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文档简介
江岸区招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是()。
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
D.向服务对象解释所设定目标的目的
【答案】:C
2、社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作,不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是()。
A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题
B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估
C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾
D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
【答案】:A
3、随着小组的开展,组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态,并产生防卫心理和抗拒行为,例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况,社会工作者最适宜的做法是()
A.帮助组员分享自己的感受,处理焦虑心理和逃避行为
B.帮助组员形成良好的互动,以便小组结束后跟进服务
C.协助组员维持正向的经验,并在日常生活中加以运用
D.协助组员消除彼此陌生感,提高其对小组目标的认识
【答案】:A
4、成立民办非企业单位,需具备一定的条件,下列哪项违反了相关规定条件()。
A.有与其业务活动相适应的从业人员
B.有规范的名称
C.其合法财产中非国有资产份额占总财产的1/3
D.出具了租借某场地5年为办公场所的租赁合同
【答案】:C
5、()注重任务目标的实现,以解决实质社会问题为主要工作方向。
A.地区发展模式
B.社区行动模式
C.社区照顾模式
D.社会策划模式
【答案】:D
6、社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,可以说是社会工作者的重要责任。体现的是社工的()角色。
A.行政管理者
B.政策影响者
C.资源筹措者
D.研究者
【答案】:C
7、劳动能力鉴定是保护因工受伤职工的重要一环。根据现行规定,能够出具劳动能力鉴定最终结论的机构是()。
A.设区的市级劳动能力鉴定委员会
B.省级劳动能力鉴定委员会
C.设区的市级劳动争议仲裁委员会
D.设区的市级人民法院
【答案】:B
8、某县劳动争议仲裁委员会聘任仲裁员,有关单位推荐了甲、乙、丙、丁四位候选人,有关情况如下。根据《劳动争议调解仲裁法》,上述人员中,符合仲裁员条件的是()。
A.甲,该县人民法院文书
B.乙,某重点大学法学院助教
C.丙,从事工会工作满6年、具有法律知识的工会主席
D.丁,执业满2年、具有社会工作知识的知名律师
【答案】:C
9、为帮助失独母亲走出家门,接触社会,开始新生活,社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络,并邀请社区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节,目标是协助组员关注当下,了解并学习运用身边的资源,以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是()
A.凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主
B.暖心社区--设计自己想要的社区服务
C.美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美
D.我的五样--互相介绍自己的五个爱好
【答案】:B
10、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式,对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。
A.现实情况反思
B.人格发展反思
C.心理动力反思
D.直接影响反思
【答案】:C
11、社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,他是在进行()。
A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.人格诊断
【答案】:B
12、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。
A.自我肯定
B.发挥潜能
C.掌控情绪
D.自我觉察
【答案】:D
13、不属于青少年社会工作的类型的是()。
A.发展性青少年社会工作服务
B.矫正性青少年社会工作服务
C.治疗性青少年社会工作服务
D.预防性青少年社会工作服务
【答案】:C
14、()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。
A.观察
B.咨询
C.问卷调查
D.询问
【答案】:D
15、根据《中华人民共和国妇女权益保障法》的规定,妇女享有与男子平等的选举权和被选举权。在全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,关于妇女代表的数量(比例),正确的说法是()。
A.妇女代表应当有适当的数量
B.妇女代表的比例应当在40%以上
C.妇女代表的比例应当在30%以上
D.妇女代表的比例应当在22%以上
【答案】:A
16、通过集中火灾报警控制器、消防联动控制器判别现场消防设备的工作状态时,首先应检查确认集中火灾报警控制器、消防联动控制器处于()
A.正常工作(监视)状态
B.火警状态
C.故障状态
D.自检状态
【答案】:A
17、做好选民登记工作是社区居民委员会选举的重要步骤。
A.原则上应当在户口所在地进行选民登记
B.原则上应当在经常居住地进行选民登记
C.在户口所在地、经常居住地均进行选民登记
D.由其居住地居民会议决定其是否进行选民登记
【答案】:B
18、父母和子女有相互继承遗产的权利,下列说法错误的是()。
A.子女和父母互为第一顺序的法定继承人
B.这里的父母包括养父母和形成抚养关系的继父母
C.子女包括婚生子女、养子女
D.子女不包括非婚生子女
【答案】:D
19、某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是()
A.压力管理小组
B.生涯探索小组
C.情绪舒缓小组
D.技能教育小组
【答案】:B
20、某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上,一般会在布置完各部门的工作后,强调部门间分工合作的重要性。该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的()。
A.授权
B.培训
C.评估
D.协调
【答案】:D
21、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是
A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域
B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象
C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展
D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
【答案】:D
22、军休社会工作介入的重点是().
A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯
B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备,稳定就业
C.帮助优抚对象个体做好生命回顾
D.协助军休干部识别自己的非理性信念
【答案】:D
23、社会工作者小马最近听到家长反映,
A.赞同和支持小陈的想法和做法
B.批评教育小陈,限期改正
C.澄清家教志愿服务的目标和要求
D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务
【答案】:C
24、社会工作维持社会秩序的功能主要通过()来实现。
A.化解社会矛盾
B.推动社会互动
C.开展公民教育
D.促进相互关怀
【答案】:A
25、老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型
B.服务导向型向管理导向型
C.需求导向型向服务导向型
D.服务导向型向需求导向型
【答案】:D
26、根据《企业所得税法》,企业的公益性捐赠支出,准予在计算应纳税所得额中扣除。下列关于扣除比例的说法中,正确的是()。
A.年度总收入12%以内的部分
B.年度应纳税所得额12%以内的部分
C.年度利润总额12%以内的部分
D.年度净资产12%以内的部分
【答案】:C
27、()是将社会政策转变为社会服务的过程。
A.社会工作
B.个案工作
C.小组工作
D.社会工作行政
【答案】:D
28、小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
【答案】:C
29、关于专业社会工作的说法,正确的是()。
A.科学方法是专业社会工作的目的和手段
B.助人为乐是专业社会工作的基本特征
C.弱势群体是专业社会工作的基本对象
D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标
【答案】:A
30、按照国际上的标准,我国一般把()称为高龄老人。
A.60〜69周岁
B.70〜79周岁
C.70〜75周岁
D.80周岁以上
【答案】:D
31、社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重,充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。主要是因为()。
A.社会工作者的服务是有组织的
B.社会工作者践行社会公正
C.社会工作者的服务是无偿的
D.社会工作者强调服务对象个人的尊严和价值
【答案】:D
32、在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的选项是()。
A.对服务对象的接纳与个别化原则
B.尊重与包容
C.自我决定与知情同意
D.工作者的权威与机构的效益
【答案】:D
33、矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象(),这是矫正工作是否成功的第一步。
A.建立关系
B.尊重服务对象
C.制订个案服务计划
D.了解改变动机和参与
【答案】:A
34、社区工作者接触居民,要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想。这属于()技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
【答案】:D
35、做“多头”期货是指交易者预计价格将()。
A.上涨而进行贵买贱卖
B.下降而进行贱买贵卖
C.上涨而进行贱买贵卖
D.下降而进行贵买贱卖
【答案】:C
36、某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6~10岁儿童教育与发展项目”。
A.家庭安全保障能力
B.家庭的社会历史情况
C.父母的基本生活照顾能力
D.儿童的身份认同状况
【答案】:D
37、某职校应届毕业生因就业压力问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。驻校社会工作者小李在对具体情况初步评估后,一方面提供情绪疏导服务,为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务;另一方面整理联络资源,积极收集就业信息,向用人单位推荐人才。小李提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。
A.维护社会稳定
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.解救危难
【答案】:B
38、重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知识,改善他们在这些方面存在的知识欠缺的教育方式是( )。
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.发展式教育
D.全面式教育
【答案】:B
39、老李一家享受农村最低生活保障待遇。今年老李一家的总收入比去年增加了200元。但人均年纯收入仍低于当地最低生活保障标准。在当地最低生活保障标准未变的情况下,根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,乡镇人民政府和县级民政部门要及时按程序为老李一家办理()最低生活保障金的手续。
A.补发
B.增发
C.停发
D.减发
【答案】:D
40、邀请老师、高年级同学或大学生志愿者分享学习经验,训练学习方法与技巧,培养良好的学习习惯,帮助这些学生提升学习能力和学习效果。属于学校社会工作对学生学业困境的介入中的()。
A.针对认知障碍的介入
B.针对学习动力不足的介入
C.针对学习能力不足的介入
D.针对学习动机不足的介入
【答案】:C
41、老李对退休后的生活感到有些不适应,他的一对儿女虽然很忙,但还是经常来看望老李。老李子女的这种做法体现了家庭的()。
A.经济支持功能
B.代际互助功能
C.情感支持功能
D.行为规范功能
【答案】:C
42、社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中()的技巧。
A.提供信息
B.会谈的运用
C.观察的运用
D.现有资料的运用
【答案】:D
43、下列关于尊重当事人诉讼权利原则的表述,不正确的是()。
A.调解是起诉的必经程序,不经调解不能向人民法院起诉
B.调解、仲裁、行政或司法途径都是当事人可以选择的维护自身合法权益的有效途径
C.当事人有权利选择是否采用调解解决方案
D.调解不是起诉的必经程序,不得因未经调解或调解不成而阻止当事人向人民法院起诉
【答案】:A
44、有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是()。
A.经典条件反射理论
B.社会学习理论
C.操作性条件反射理论
D.人类学习理论
【答案】:B
45、某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救助方案,计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求,运用危机干预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:注重居民个人发展与社区发展相结合,倡导居民自助互助;依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于()。
A.家庭为本的生活救助
B.以人为本的教育救助
C.社区为本的综合救助
D.机构为本的专业支持
【答案】:C
46、社会工作实践中面临的伦理难题内容不包括()。
A.个人信息处理问题
B.专业关系
C.社会工作薪金太低
D.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
E.社会工作专业人才建设不足
【答案】:C
47、依据《天津市残疾人保障条例》,义务教育阶段的家庭生活困难的住宿残疾学生享受
A.生活费补助
B.杂费补助
C.教科书费补助
D.住宿费补助
【答案】:A
48、随着政府购买服务的深入推进,越来越多的社会工作服务机构采用项目管理方法开展服务。关于项目管理的说法,正确的是()。
A.项目管理涉及一个主体,资源配置效率较高
B.项目管理突出问责的是服务人数和服务次数
C.项目管理目标明确,但影响了项目成员能力发挥
D.项目管理既重视服务过程监测,也重视结果评估
【答案】:D
49、留守儿童关爱保护的基本原则不包括()。
A.坚持家庭尽责
B.坚持全民关爱
C.坚持标本兼治
D.坚持社会参与
【答案】:D
50、小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。
A.组员对小组充满了信心和希望
B.组员关系的亲密程度更高
C.小组关系结构的弱化
D.小组的凝聚力大大增强
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、小红是某小学六年级学生。上课一向专注的她最近常常走神,成绩明显下滑,手腕上还新添了刀划伤痕。社会工作者小王经调查得知:小红一出生即遭父母遗弃,在儿童村“妈妈”的精心照料下健康成长。但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村,要求带走小红。小红害怕离开儿童村的“妈妈”,对亲生父母的出现非常抗拒,甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况,小王应当()。
A.将小红被遗弃一事告知相关部门,促使小红父母承担罪责
B.将小红生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心
C.将小红自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视
D.将小红目前状况告知儿童村,希望儿童村给予关注
E.将小红情况做出全面预估,为她提供个案辅导
【答案】:CD
2、个案管理的实施原则包括()。
A.服务对象参与
B.资源整合
C.社会控制
D.服务监督
E.服务评估
【答案】:ABD
3、在社区矫正的社会工作中,下列哪些属于为社区服刑人员提供的社会服务?
A.促进就业
B.帮助接受教育
C.做好基本生活救助
D.落实社会保险
【答案】:ABCD
4、李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总。体现教育性功能的有()。
A.与实习生讨论和制定实习计划
B.鼓励实习生坚信专业发展前景
C.向实习生介绍机构与所处社区的关系
D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项
E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识
【答案】:CD
5、社会工作者老周正在撰写社区居家养老服务项目的总结评估报告,准备提交给政府部门。该报告应包括的内容有()。
A.理论依据与文献分析资料
B.实际执行过程与任务完成情况
C.实施效果与项目目标实现情况
D.此类项目实施的改进建议
E.研究范式、研究方法与研究过程
【答案】:BCD
6、小翠是初中一年级学生,个性内向,不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁,对她不是打就是骂,而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她,但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用,不如早点嫁人。受父母的影响,小翠自己也认为自己没有用,不能给家里帮忙。因此,曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论,运用()方法,帮助小翠,让她重新树立了生活的信心。
A.改变小翠对自己的认识
B.改变小翠父母对她的认识
C.让学校老师和同学鼓励她
D.要求小翠每天都向父母问一声好
E.让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验
【答案】:ABC
7、社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组,在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时.她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
【答案】:BCD
8、根据《收养法》,收养条件可以适当放宽的情况包括()。
A.收养孤儿和残疾儿童
B.继父母收养继子女
C.收养弃婴和弃童
D.收养三代以内同辈旁系血亲的子女
E.收养社会福利机构抚养的查找不到生父母的弃婴和儿童
【答案】:ABD
9、社会工作者小美在走访时发现,社区里的军转复退军人很多,他们一部分没有找到合适的工作,一部分无法适应军转地的生活,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪,这体现出军转复退军人的迫切需要包括()。
A.就业的需要
B.社会尊重的需要
C.社会参与的需要
D.社会再适应的心理调适需要
E.社会交往的需要
【答案】:AD
10、社会工作者小赵为社区精神障碍人士开设了旨在提升自尊与自我效能感的小组。小组进入尾声时,需要对小组成效进行评估。评估中可选取的资料有()
A.对社区精神障碍人士的服务需求调查表
B.组员参与小组活动满意程度的调查问卷
C.最后一次小组服务中组员撰写的自我评价
D.精神障碍人士家属对组员行为表现的记录
E.以往开展过的同类型小组工作的服务档案
【答案】:BC
11、沟通分析论包括()方面。
A.人格结构分析
B.沟通分析
C.脚本分析
D.游戏分析
E.性格分析
【答案】:ABCD
12、残疾人社会工作者小张经常为服务对象小王开展职业康复的服务工作,在了解服务对象情况后就相关问题对小王进行综合考察。在职业康复的工作服务过程中,社会工作者需要遵循以下哪些流程()。
A.职业咨询
B.职业评估
C.职业培训
D.就业指导
E.就业分配
【答案】:ABCD
13、《老年人权益保障法》不仅明确提出了老年人权益保障的目标是老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐,而且明确规定国家建立和完善()的社会养老服务体系。
A.居家为基础
B.居家为依托
C.社区为依托
D.社区为基础
E.机构为支撑
【答案】:AC
14、依据现行的《关于进一步做好村规民约和居民公约工作的实施意见》的相关规定,通过开展()等活动,促进村规民约和居民公约的遵守和落实。
A.文明村镇
B.模范村(居)民
C.文明家庭
D.星级文明户
【答案】:BC
15、顾某,35岁,无固定职业,因盗窃被判有期徒刑1年,缓期执行。判决后,其妻离家出走。目前顾某与父母、儿子共同生活,父母年老多病,儿子辍学在家,家庭生活困难。面对困境,顾某焦虑急躁,家庭关系十分紧张。经过评估,社会工作者认为顾某目前的需求包括()。
A.基本生活保障
B.获得就业机会
C.获得教育机会
D.提供
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