2026年五六单元的测试题及答案

2026年五六单元的测试题及答案

一、单项选择题(10题，每题2分)1.下列作家与作品对应正确的一项是（）A.朱自清——《济南的冬天》B.老舍——《春》C.曹操——《观沧海》D.马致远——《次北固山下》2.《春》中“小草偷偷地从土里钻出来”一句中“钻”字的表达效果是（）A.突出小草生长缓慢B.表现小草顽强生命力C.说明小草数量少D.强调小草颜色浅3.下列诗句中，不是描写秋天景色的是（）A.树木丛生，百草丰茂B.枯藤老树昏鸦C.秋风萧瑟，洪波涌起D.晴空一鹤排云上4.《济南的冬天》中，作者称济南为“理想的境界”，主要因为济南（）A.没有冬天B.冬天天气晴朗C.冬天温晴，山水宜人D.冬天多雪5.下列加点词解释错误的一项是（）A.东临碣石（临：登上）B.次北固山下（次：停泊）C.断肠人在天涯（天涯：天边）D.闻道龙标过五溪（闻：听见）6.下列句子中，没有使用比喻修辞的是（）A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.那点儿薄雪好像忽然害了羞C.理想是石，敲出星星之火D.弯弯的杨柳的倩影像画在荷叶上7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指（）A.升职B.降职C.平调D.辞官8.下列属于“唐宋八大家”的是（）A.朱自清B.老舍C.韩愈D.马致远9.《春》描写春天的顺序是（）A.春草、春花、春风、春雨、迎春B.春花、春草、春风、春雨、迎春C.春草、春风、春花、春雨、迎春D.迎春、春草、春花、春风、春雨10.下列诗句表达思乡之情的是（）A.日月之行，若出其中B.海日生残夜，江春入旧年C.乱花渐欲迷人眼D.潮平两岸阔二、填空题(10题，每题2分)1.《春》的作者是______，原名______。2.老舍原名______，字______。3.《观沧海》的作者是______，朝代是______。4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寄愁心与明月的诗句是：“______，______。”5.《次北固山下》的作者是______，思乡名句是：“______？______。”6.《济南的冬天》写济南冬天的山，先写______的山，再写______的山。7.《春》中写春雨细密的句子：“______，______，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”8.《天净沙·秋思》是______（体裁），主旨句是：“______，______。”9.“小草偷偷地从土里钻出来”用了______修辞。10.“海日生残夜，江春入旧年”中“生”“入”用了______修辞，赋予景物______。三、判断题(10题，每题2分)1.《春》和《济南的冬天》都是写景散文，表达对自然的热爱。（）2.曹操《观沧海》是乐府诗，属古体诗。（）3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“龙标”指王昌龄本人。（）4.济南冬天温暖与地形（小山环绕）有关。（）5.王湾是唐代诗人。（）6.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”反衬游子愁苦。（）7.《春》中“蜜蜂嗡嗡地闹着”只写声音多。（）8.马致远《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。（）9.《济南的冬天》直接描写了济南的水。（）10.“日月之行，若出其中”是实写大海景象。（）四、简答题(4题，每题5分)1.简要分析《春》中“迎春图”的内容及情感。2.为什么说济南是“理想的境界”？结合文章说明。3.赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的妙处。4.分析“海日生残夜，江春入旧年”的表达效果。五、讨论题(4题，每题5分)1.结合《春》和《济南的冬天》，谈谈“以小见大”的写景手法。2.对比《观沧海》和《天净沙·秋思》的情感差异。3.结合《济南的冬天》雪后小山描写，分析老舍的语言特点。4.总结唐代写景抒情诗常用的手法（结合《次北固山下》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。答案及解析一、单项选择题1.C解析：A《济南的冬天》作者老舍；B《春》作者朱自清；D《次北固山下》作者王湾。2.B解析：“钻”突出小草冲破泥土的力量，体现顽强生命力。3.A解析：A《观沧海》无明确季节；B、C、D均为秋景。4.C解析：济南冬天温晴，山水宜人，符合“理想境界”。5.D解析：“闻”指“听说”，非单纯“听见”。6.B解析：B是拟人，其他为比喻。7.B解析：古代“左迁”指降职。8.C解析：韩愈是唐宋八大家之首。9.A解析：《春》顺序为春草、春花、春风、春雨、迎春。10.B解析：B暗含思乡；A为壮志；C、D无思乡。二、填空题1.朱自清朱自华2.舒庆春舍予3.曹操东汉末年4.我寄愁心与明月随君直到夜郎西5.王湾乡书何处达归雁洛阳边6.薄雪覆盖下阳光照耀下7.看，像牛毛，像花针，像细丝密密地斜织着8.散曲（小令）夕阳西下断肠人在天涯9.拟人10.拟人人的情态（生命活力）三、判断题1.√解析：两篇均写景，表达对自然热爱。2.√解析：《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》第一章。3.√解析：“龙标”借指王昌龄（被贬地）。4.√解析：地形阻挡冷空气，使济南温暖。5.√解析：王湾是唐代开元诗人。6.√解析：温馨景象反衬游子孤独。7.×解析：“闹”还写蜜蜂活跃，衬托春花繁茂。8.√解析：马致远此曲被誉为“秋思之祖”。9.√解析：文章直接写“水不结冰，冒着热气”。10.×解析：是虚写，想象大海吞吐日月。四、简答题1.《春》的“迎春图”描写城里乡下、老老小小人们放风筝、散步等活动，展现春天给人们带来的活力与希望，表达作者对春天的喜爱及人与自然的和谐美好。2.济南冬天温晴无大风烈日；小山环绕保暖；雪后小山秀气、远山淡雅；水不结冰清澈温暖。这些特点使济南成为“理想境界”，体现作者对济南的赞美。3.运用拟人，将明月人格化，把愁心寄托给明月随友人到夜郎西，表达对友人被贬的同情牵挂，含蓄浪漫。4.用“生”“入”拟人，赋予海日江春生命；蕴含新旧交替哲理；表达时光流逝感慨与对未来希望，暗含思乡。五、讨论题1.《春》以小草、蜜蜂等小景物展现春的生机；《济南的冬天》以薄雪、小山等细节体现冬的温晴。“以小见大”通过具体小景展现整体特点，使文章生动，情感真实。如《春》中蜜蜂“闹”见春花繁茂，《济南的冬天》小雪点染见小山秀气。2.《观沧海》是曹操北征时所作，表达统一天下的壮志豪情与博大胸襟；《天净沙·秋思》是马致远散曲，表达游子漂泊的孤独愁苦与思乡之情。前者壮阔豪放，后者凄凉悲苦。3.老舍语言朴实生动：用拟人写雪后