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文档简介
2024年河南省洛阳市生物学高考复习试卷及解答参
考
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1、下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是()
A.转录时,RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合
B.转录时,RNA聚合雨的结合位点位于DNA分子的编码区下游
C.翻译时,核糖体结合到mRNA上沿mRNA移动
D.翻译时,两个核糖体可结合在同一个施相分子上移动
答案:A;C;D
解析:
A.转录时,必必聚合酶与〃物分子的某一启动部位(即启动子)相结合,这是转
录过程的起始步骤,A正确;
B.转录时,尤物聚合酶的结合位点位于〃物分子的编码区上游的启动子上,而不
是编码区的下游,B错误;
C.翻译时,核糖体首先与力/犹4结合,并沿着加油移动,同时以〃施以为模板合成
蛋白质,C正确;
D.在翻译过程中,为了提高翻译效率,多个核糖体可以同时结合到同一个〃况必
分子上进行翻译,这些核糖体在/加物上呈串珠状排列并移动,D正确。
2、下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是:)
A.染色体变异、基因突变均属于可遗传变异,都能为生物进化提供原材料
B.基因重组只发生在减数分裂过程中,是生物变异的根本来源
C.自然选择对显性基因和隐性基因起选择作用,决定生物进化的方向
D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
答案:A
解析:
A.染色体变异和基因突变都是遗传物质发生改变引起的变异,属于可遗传变异。
这些变异能够产生新的基因型或基因,从而增加种群的遗传多样性,为生物进化提供原
材料,A正确;
B.基因重组确实主要发生在减数分裂过程中,但它并不是生物变异的根本来源。
生物变异的根本来源是基因突变,因为基因突变能够产生新的基因,从而改变种群的遗
传信息。基因重组只是通过重新组合已有的基因来产生新的基因型,B错误;
C.自然选择确实对显性基因和隐性基因都起选择作用,但它并不是直接决定生物
进化方向的因素。生物进化的方向是由自然选择所保留的遗传变异类型所决定的,即适
应环境的遗传变异被保留下来,不适应环境的遗传变异被淘汰。囚此,生物进化的方向
是由环境所决定的,c错误;
D.生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变。基因频率
是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。生物进化的过程就是种
群基因频率发生改变的过程,D错误。
3、题干:以下哪种生物在自然界中属于消费者?
A、绿色植物
B、分解者
C、营寄生生活的细菌
D、自养微生物
答案:C
解析:消费者是指那些直接或间接依赖于生产者所提供的有机物质和能量的生物。
营寄生生活的细菌依赖宿主生物(通常是动物)来获取能量和营养物质,因此属于消费
者。绿色植物属于生产者,分解者通常指的是分解有机物的微生物,而自养微生物能够
通过光合作用或化学合成自己制造有机物,也属于生产者。因此,正确答案是C。
4、题干:下列关于DNA分子结构的描述,不正确的是:
A、DNA分子具有双螺旋结构
B、DNA分子的双螺旋结构是右手螺旋
C、DNA分子的碱基对是通过氢键连接的
D、DNA分子的碱基对排列顺序可以自由变化
答案:D
解析:DNA分子的结构特点是双螺旋结构,由两条互补的链以右手螺旋的形式缠绕
而成。两条链之间的碱基对是通过氢键连接的,这一特点使得碱基对排列顺序具有一定
的稳定性。DNA分子的碱基对排列顺序并不是可以自由变化的,它们遵循一定的遗传规
律,如碱基互补配对原则(A-T,C-G)o因此,不正确的描述是D。
5、下列关于遗传密码子的叙述,正确的是()
A.遗传密码子位于DNA分子上
B.遗传密码子由A、U、G三种碱基组成
C.每种氨基酸可由一种或多种遗传密码子编码
D.遗传密码子中三个相邻的碱基决定•个氨基酸
答案:D
解析:
A:遗传密码子实际上是位于mRNA分子上的,而不是DNA分子上。DNA分子上的是
遗传信息,这些信息通过转录过程被转录到mRNA上,形成遗传密码子。因此,A选项
错误。
B:遗传密码子由A、U、G、C四种碱基组成,而不是三种。这四种碱基在mRNA分
子上按照特定的顺序排列,形成遗传密码子。因此,B选项错误。
C:在遗传密码中,大多数氨基酸是由一种特定的遗传密码子编码的,而不是由一
种或多种遗传密码子编码。然而,也存在少数氨基酸可以由多种遗传密码子编码的情况,
但这并不是遗传密码的普遍规律。更重要的是,这个选项的表述方式(“每种氨基酸可
由一种或多种遗传密码子编码”)容易让人误解为所有氨基酸都可以由多种遗传密码子
编码,因此C选项错误。
D:遗传密码子的基本功能就是决定氨基酸的种类。在mRNA分子上,每三个相邻的
碱基组成一个遗传密码子,这个遗传密码子就对应着一种特定的氨基酸(或者终止信号)。
囚此,D选项正确。
6、下列关于生物进化的叙述,正确的是()
A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
B.突变和基因重组为生物进化提供了原材料
C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心
D.隔离是新物种形成的必要条件,也是生物进化的实质
答案:B
解析:
A:生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变。基因频率
是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。生物进化的过程就是种
群基因频率发生变化的过程。因此,A选项错误。
B:突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是生物可遗传变异的来源,它
们为生物进化提供了原材料。突变能够产生新的基因和基因型,增加种群的遗传多样性;
基因重组则能够在有性生殖过程中重新组合已有的基因,产生新的基因型和表现型。这
些新的基因型和表现型有可能适应环境,从而被自然选择所保留下来,推动生物进化。
因此,B选项正确。
C:虽然自然选择学说是现代生物进化理论的重要组成部分,但它并不是现代生物
进化理论的核心。现代生物进化理论的核心是种群基因频率在自然选择作用下的定向改
变。自然选择只是推动生物进化的一个重要机制之一,而不是全部。因此,C选项错误。
D:隔离是新物种形成的必要条件之一,但它并不是生物进化的实质。生物进化的
实质是种群基因频率的改变。隔离包括地理隔离和生殖隔离两种类型,它们能够阻止不
同种群之间的基因交流,使得种群之间的基因频率逐渐产生差异,最终导致新物种的形
成。但是,即使没有隔离发生,只要种群基囚频率发生了变化,我们也可以说生物发生
了进化。因此,D选项错误。
7、题目:以下关于细胞膜结构的描述,正确的是()
A.细胞膜主要由蛋白质构成,具有流动性
B.细胞膜主要由磷脂构成,具有流动性
C.细胞膜主要由蛋白质构成,具有选择性透过性
D.细胞膜主要由磷脂构成,具有选择性透过性
答案:B
解析:细胞膜主要由磷脂构成,磷脂分子具有亲水端和疏水端,这种结构使得细胞
膜具有流动性。因此,选项B正确。
8、题目:以下关于光合作用过程的描述,错误的是()
A.光合作用过程中,光反应阶段产生ATP和NADPH
B.光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上
C.光合作用的暗反应阶段发生在叶绿休的基质中
D.光合作用的暗反应阶段需要光反应阶段产生的ATP和NADPH
答案:A
解析:光合作用的光反应阶段产生ATP和NADPH,而非ATP和NADH。光反应阶段发
生在叶绿体的类囊体膜上,暗反应阶段发生在叶绿体的基质中,并且暗反应阶段需要光
反应阶段产生的ATP和NADPH。因此,选项A错误。
9、下列关于遗传信息的叙述,正确的是()
A.遗传信息是指生物体内遗传物质所携带的信息
B.遗传信息蕴藏在DNA和蛋白质分子中
C.遗传信息就是DNA分子的碱基排列顺序
D.遗传信息只存在于细胞核中的。物分子上
答案:A
解析:
A.遗传信息是指生物体内遗传物质所携带的信息,这是遗传信息的准确定义,A
选项正确。
B.遗传信息主要蕴藏在〃必分子中,因为。A%是生物体主要的遗传物质,而蛋白
质则是遗传信息的表达产物,不是遗传信息的载体,B选项错误。
C.虽然〃物分子的碱基排列顺序包含了遗传信息,但遗传信息并不仅仅等同于
分子的碱基排列顺序。遗传信息还包括了这些信息如何被转录、翻译和表达为具体
的蛋白质和功能,C选项错误。
D.遗传信息主要存在于细胞核中的〃切分子上,但线粒体和叶绿体中也含有少量
的〃阴,这些〃必也携带了遗传信息,D选项错误。
10、下列关于基因突变的叙述,正确的是()
A.基因突变是生物变异的根本来源,对生物的生存往往是有利的
B.基因突变的随机性是指基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期
C.基因突变的低频性是指一个基因可以向多个方向发生突变,并产生多种等位基因
D.自然条件下,基因突变的频率是很低的,且大多数对生物体是不利的
答案:D
解析:
A.基因突变是生物变异的根本来源,这是正确的。但是,基因突变具有多害少利
性,即大多数基因突变对生物的生存往往是不利的,只有少数基因突变可能对生物体有
利,A选项错误。
B.基因突变的随机性确实包括基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,但
这只是随机性的一个方面。基因突变的随机性还包括基因突变可以发生在任何一个。必
分子上,以及基因突变可以发生在。也分子的任何部位上,B选项错误。
C.基因突变的低频性是指基因突变的频率在生物群体中是很低的,而不是指一个
基因可以向多个方向发生突变,并产生多种等位基因。一个基因确实可以向多个方向发
生突变,但这并不属于基因突变的低频性特征,C选项错误。
D.自然条件下,基因突变的频率是很低的,且大多数对生物体是不利的。这是基
因突变的两个重要特征,D选项正确。
1k在以下哪项实验中,最有可能观察到孟德尔的分离定律?
A.测定DNA分子复制的方式
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂
C.研究果蝇的性别决定机制
D.分析细菌的抗药性基因频率变化
答案:B
解析:孟德尔的分离定律是指在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基
因在减数分裂过程中分离,分别进入不同的配子中。因此,在观察洋葱根尖细胞有丝分
裂的过程中,可以观察到染色体的分离和配子的形成,这是孟德尔分离定律的直接体现。
其他选项中的实验与孟德尔的分离定律无关。
12、以下哪种生物的细胞结构最简单,适合作为研究原核细胞与真核细胞垢构差异
的模型?
A.真菌
B.细菌
C.植物细胞
D.动物细胞
答案:B
解析:细菌属于原核生物,其细胞结构相对简单,没有核膜包围的细胞核,细胞质
中也没有细胞器膜。这种简单的细胞结构使得细菌成为研究原核细胞与真核细胞结构差
异的模型非常合适。真菌、植物细胞和动物细胞都属于真核生物,其细胞结构较为复杂,
不适合作为比较模型。
二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)
1、下列关于生物体结构和功能的说法,正确的是()
A.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分种类基本相同
B.核糖体、溶酶体都是无膜结构的细胞器,且都含有刚为
C.磷脂是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
D.真核细胞的核膜上有核孔,核孔是〃物和分物等大分子物质进出细胞核的通道
答案:B;C
解析:
A选项;细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质虽然都含有水、无机盐、脂质、糖
类、氨基酸和核甘酸等,但它们的化学成分种类并不完全相同。例如,叶绿体基质中含
有与光合作用相关的酶和色素,而线粒体基质中则含有与有氧呼吸第二、三阶段相关的
酶,这些成分在细胞质基质中可能并不存在或含量很少。因此,A选项错误。
B选项:核糖体和溶酶体都是无膜结构的细胞器。核糖体由/火物和蛋白质组成,
是细胞内合成蛋白质的场所;溶酶体则含有多种水解酶,能够分解衰老、损伤的细胞器
以及吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。这些水解酶中有一部分是由力而必指导合成的,
因此溶酶体也含有凡必。所以,B选项正确。
C选项:磷脂是构成细胞膜的重要成分之一,它双分子层构成了细胞膜的基本骨架。
在人体内,磷脂还参与构成脂蛋白,脂蛋白是血液中脂质的主要运输形式。因比,C选
项正确。
D选项:真核细胞的核膜上有核孔,这些核孔允许大分子物质如蛋白质和4必在核
质之间频繁地通过,以实现核质之间的物质交换和信息交流。但是,核孔并不允许。惆
分子随意进出细胞核,因为。用主要存在于细胞核内的染色质上,并通过核膜上的核孔
复合物进行高度选择性的转运。因此,D选项错误。
2、下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是;)
A.细胞膜上的载体蛋白在物质跨膜运输过程中起催化作用
B.核糖体是细胞内合成4肥、蛋白质、核酸等生物大分子的机器
C.细胞质基质和线粒体基质都为与糖酵解有关的酶提供附着位点
D.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无
答案:C
解析:
A选项:细胞膜上的载体蛋白在物质跨膜运输过程中起的是转运作用,它们能够识
别并结合特定的溶质分子,然后通过构象变化将其从膜的一侧转运到另一侧。而催化作
用则是酶的特性,酶能够降低化学反应的活化能,从而加速反应速率。因此,A选项错
误。
B选项:核糖体是细胞内合成蛋白质的机器,它由,况恻和蛋白质组成,是蛋白质
合成的场所。但是,核糖体并不参与力犷和核酸的合成。月花的合成主要发生在细胞质
基质、线粒体和叶绿体中,而核酸的合成则主要发生在细胞核、线粒体和叶绿体中。因
此,B选项错误。
C选项:糖酵解是葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸的过程,这个过程需要一系
列酶的催化。同时:线粒体基质中也含有与糖酵解相关的酶,这些酶参与丙酮酸进一步
氧化分解的过程。因此,细胞质基质和线粒体基质都为与糖酵解有关的酶提供了附着位
点。所以,C选项正确。
D选项:蓝藻和绿藻都能进行光合作用,但它们的细胞结构存在本质的区别。蓝藻
是原核生物,其细胞中没有以核膜为界限的细胞核,也没有叶绿体等细胞器;而绿藻是
真核生物,其细胞中具有以核膜为界限的细胞核和各种细胞器,包括叶绿体。因此,二
者在细胞结构上的主要区别并不是叶绿体的有无,而是有无以核膜为界限的细胞核。所
以,D选项错误。
3、下列关于细胞结构的描述,正确的是:
A-.所有细胞都具有细胞膜
B、原核细胞和真核细胞都含有细胞核
C、细胞质中含有多种细胞器
D、植物细胞具有细胞壁,动物细胞没有
答案:ACD
解析•:选项A正确,所有细胞都有一层细胞膜,它是细胞的外层结构。选项B错误,
原核细胞没有细胞核,其遗传物质直接位于细胞质中。选项C正确,细胞质中确实含有
多种细胞器,如线粒体、内质网等。选项D正确,植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没
有细胞壁。
4、关于光合作用和呼吸作用的描述,正确的是:
A、光合作用和呼吸作用都是细胞获得能量的过程
B、光合作用和呼吸作用都涉及氧气和二氧化碳的交换
C、光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在细胞质基质中进行
D、光合作用产生的氧气是呼吸作用所需的
答案:ACD
解析•:选项A正确,配合作用是植物将光能转化为化学能的过程,呼吸作用是细胞
将有机物转化为能量的过程。选项B错误,虽然光合作用和呼吸作用都涉及气体交换,
但呼吸作用不仅涉及氧气和二氧化碳,还包括其他气体的交换。选项C正确,光合作用
主要在叶绿体中进行,而呼吸作用的场所包括细胞质基质和线粒体。选项D正确,光合
作用产生的氧气是呼吸作用所需的氧气之一。
三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)
第一题
题目:
请结合所学知识,回答下列关于遗传与变异的问题。
某研究小组利用基因型为AaBb的某种植物进行杂交实验,得到B代基因型及比
例为l/4AAbbsl/2AaBbsl/4aaBB0请回答;
(1)该植物在产生配子时,A与a的分离发生在(填“减数第一次分裂”或
“减数第二次分裂")的期。
(2)已知该植物体细胞中有4条染色体,则基因A与a的分离是否遵循基因的分离定
律?____(填“是”或“否”),理由是_______。
(3)已知基因A、a位于常染色体上,若不考虑基因突变和染色体变异,则亲本中AaBb
的个体产生配子的基因型及比例为o
(4)若该植物为二倍体,且A、a、B、b四对等位基因分别位于四对同源染色体上,
则R代中基因型为AaBb的个体占o
答案:
(1)减数第一次分裂;后期
(2)是;基因A与a是一对等位基因,位于同源染色体上,在减数第一次分裂后期,
随着同源染色体的分离而分离
(3)AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1
(4)1/3
解析:
⑴在减数分裂过程中,等位基因(如A与a)的分离发生在减数第一次分裂的后期,
此时同源染色体分离,分别进入两个子细胞,导致等位基因也随之分离。
⑵基因A与a是一对等位基因,它们位于同源染色休上。根据基因的分离定律,在
减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分离而分离。因
此,基因A与a的分离遵循基因的分离定律。
(3)已知亲本基因型为AaBb,且A、a与B、b分灯」位于两对同源染色体上,遵循基
因的自由组合定律。因此,亲本在产生配子时,等位基因A与a、B与b分别分
离,同时非等位基因A(a)与B(b)自由组合。所以,亲本AaBb产生的配子基
因型及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:10
(4)根据题目给出的H代基因型及比例(l/4AAbb.l/2AaBb.l/4aaBB),我们可以
计算出Ei代中基因型为AaBb的个体占的比例为1/2。但是,这里需要注意的是,
题目间的是“若该植物为二倍体,且A、a、B、b四对等位基囚分别位于四对同
源染色体上”的情况下的比例。由于四对等位基因独立遗传,因此K代中AaBb
的个体占的比例仍然为1/2。然而,题目要求的是K代中所有个体中AaBb的比
例,考虑到B代总共有三种基因型(AAbb、AaBb、aaBB),所以AaBb占的比例
应为1/3。这里可能存在一个题目表述的歧义,但按照常规理解,我们应该是计
算明代所有个体中有个的比例,即1/3。
第二题
题目:
在以下四个选项中,哪个选项描述了生物多样性的正确层次结构?
A.物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
B.遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
C.生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性
D.物种多样性、生态系统多样性、遗传多样性
答案:
A.物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
解析:
生物多样性通常包括三个层次:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
1.遗传多样性:指生物种群内基因组成的多样性,决定了物种的适应性和进化潜力。
2.物种多样性:指地球上不同物种的数量和种类,是生物多样性的基础。
3.生态系统多样性:指不同生态系统类型的多样性和复杂性,包括森林、草原、湿
地、海洋等。
选项A正确地按照从微观到宏观的顺序排列了这三个层次,因此是正确答案。其他
选项的顺序与生物多样性的正确层次结构不符。
第三题
题目:
某校生物兴趣小组为了探究生长素类似物(IAA)对小麦胚芽鞘生长的影响,进行
了如下实验。他们选取了生长状况相同的小麦胚芽鞋若干,均分为五组,分别用不同浓
度的IAA溶液处理胚芽鞘尖端,并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间后,测量
并计算各组胚芽鞘的平均伸长长度。实验结果如下表所示:
组别IAA浓度(mg/L)平均伸长长度(mm)
A0(清水)15.0
组别IAA浓度(mg/L)平均伸长长度(mm)
B0.122.0
C0.528.0
D1.025.0
E2.012.0
(1)该实验的自变量是,因变量是o
(2)该实验设计应遵循的原则包括单一变量原则、_______原则和________原则。
(3)分析实验数据,可以得出的结论。
(4)为了验证生长素类似物(IAA)在较低浓度时促进生长,而在较高浓度时抑制
生长的两重性,上述实验需要进行的操作是o
答案:
(1)该实验的自变量是IAA浓度,因变量是小麦胚芽鞘的平均伸长长度。
(2)该实验设计应遵循的原则包括单一变量原则、对照原则和等量原则。
(3)分析实验数据,可以得出在一定浓度范围内,随着IAA浓度的增加,小麦胚
芽鞘的平均伸长长度先增加后减少的结论。具体来说,当IAA浓度从0增加到0.5mg/L
时,胚芽鞘的平均伸长长度逐渐增加;而当IAA浓度继续增加到1.0mg/L及以上时,
胚芽鞘的平均伸长长度开始减少。
(4)为了验证生长素类似物(IAA)在较低浓度时促进生长,而在较高浓度时抑制
生长的两重性,上述实验需要增加一组实验,即使用更高浓度的IAA溶液(如3.0n】g/L
或更高)处理胚芽鞘尖端,并设置空白对照组(即清水处理组)。通过比较各组胚芽鞘
的平均伸长长度,可以更加明确地观察到生长素类似物对胚芽鞘生长的两重性影响。
解析:
(1)白变量是实验者主动操纵的、人为改变的变量,而因变量是随着白变量的变
化而变化的变量。在这个实验中,实验者改变了1AA的浓度,观察了小麦胚芽鞘的平均
伸长长度的变化,因此IAA浓度是自变量,小麦胚芽鞘的平均伸长长度是因变量。
(2)实验设计需要遵循三个基本原则:单一变量原则、对照原则和等量原则。单
一变量原则要求每次实验只改变一个因素,以便观察这个因素对实验结果的影响;对照
原则要求设置对照组和实险组,以便比较它们之间的差异;等量原则要求实验组和对照
组除了自变量以外,其他所有条件都应该保持一致且适宜。
(3)根据实验数据可以看出,当TAA浓度在较低范围内增加时(从0到0.5mg/L),
小麦胚芽鞘的平均伸长长度也随之增加;但当IAA浓度增加到一定程度后(1.0mg/L
及以上),小麦胚芽鞘的平均伸长长度开始减少。这说明在一定浓度范围内,IAA对小
麦胚芽鞘的生长具有促进作用,但超过一定浓度后则表现为抑制作用。
(4)为了验证生长素类似物(IAA)的两重性(即低浓度促进生长、高浓度抑制生
长),需要设置更高浓度的1AA处理组来观察其抑制作用,并设置空白对照组来作为参
照。这样通过比较各组胚芽鞘的平均伸长长度就可以更全面地了解IAA对小麦胚芽鞘生
长的影响。
第四题
题目:请根据以下信息,回答问题。
某研究者通过实验,对一种植物的生长素进行了研究。实验分为两组,A组植物在
正常光照下生长,B组植物在黑暗条件下生长。实验过程中,两组植物都接受了相同量
的生长素。实验结果如下表所示:
组别生长素浓度(mg/L)生长高度(cm)
A组010
B组05
组别生长素浓度(mg/L)生长高度(cm)
A组115
B组17
A组220
B组28
A组325
B组39
A组430
B组410
(1)请根据实验结果,分析生长素对植物生长的影响。
(2)请简述黑暗条件下植物生长素作用的可能原因。
答案:
(1)生长素对植物生长有促进作用。在一定浓度范围内,随着生长素浓度的增加,
植物的生长高度逐渐增加。在本实验中,A组植物在正常光照下生长高度高于B组植物,
说明光照对植物生长有促进作用。
(2)黑暗条件下植物生长素作用的可能原因有以下儿点:
1.光照不足,导致植物生长素合成减少,进而影响植物生长;
2.黑暗条件下,植物体内的酶活性降低,影响生长素的合成和运输;
3.黑暗条件下,植物体内的生长素分布不均,导致生长素在植物体内的分布和作用
受到影响。
第五题
题目:
某植物体细胞中含有两对同源染色体,分别标记为Aa和Bb,这两对基因独立遗传。
现有一基因型为AaBb的植株,若通过单倍体育种技术获取AAbb植株,请完成以下步骤
并回答相关问题:
1.杂交与种植:首先,将该植株与另一基因型为的植株进行杂交,得到
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