广东省广州市增城区2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题（含答案）

PAGE88页广东省广州市增城区2025-2026学年八年级（上）期中历史试卷一、选择题（25250分。在每小题给出的四个选项中，只有一项）20086163日定为“国际禁烟日”19876月26““全球禁毒第一人”的（）文天祥 B．林则徐 C．丁汝昌 D．邓世昌三元里抗英斗争使得广东当地流行的“百姓怕官，官怕洋鬼”的民谣演变为“官怕洋鬼，洋鬼怕百姓”。这说明三元里抗英（）打击了英国的侵略势力 B．揭露了清政府软弱无能C．得到了政府的大力支持 D．改变了中国的社会性质中国古代的封建统治者常常认为“世界”秩序如下图同心圆一样，但这一认知最终在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一认知被打破开始于（）闭关锁国政策实施 B．中英《南京条约》签订C．清朝设立“总理衙门” D．辛亥革命推翻清王朝下图是商代晚期的酒器双羊尊，曾是乾隆皇帝的案头爱物，收藏在北京皇家园林。但1860年它惨遭掠夺，现藏于英国大不列颠博物馆。当年它“惨遭掠夺”是因为（）英法联军火烧圆明园 B．太平军抗击洋枪队C．英国军队强占香港岛 D．八国联军侵占北京在第二次鸦片战争期间，当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时，俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是（）B．索要巨额赔款C．增开通商口岸下图所示是太平天国运动发展轨迹示意图，其中②处指（）金田起义B．定都天京C．天京事变D．天京陷落太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，但最终只是个“纸上文件”,后来所实行的还是最简单的老办法——“照旧完粮纳税”。这说明（）废除了封建土地制度 B．构建了平等的理想社会C．完全吸纳了西方思想 D．带有空想色彩难以施行李鸿章在《试办织布局折》中指出，“盖土货多销一分，即洋货少销一分，庶漏卮可期渐塞”“设局仿造布匹，冀稍分洋商之利”。这表明洋务运动（）A．改变了中国经济的结构B．有利于抵制外国的经济侵略C．旨在发展近代军事工业D．促进了我国民族工业的产生”邓世昌的“誓与军舰共存亡”。其展现的时代主题是（）国家统一，民族团结 B．国家分裂，民族交融C．百年屈辱，英勇抗争 D．中央集权，逐步加强下表为中法双方关于镇南关大捷的记载。据此能够被认定的历史事实是（）报毙匪（法军）千余，斩首数百。法方的记载所有（法军）111275人。清军在与法军的作战中失败 B．法方的记载更加准确C．法军在此次战役中伤亡较大 记载完全一致“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域……使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体的依附地位。”该现象缘于（）中英双方协定关税 B．俄国侵占中国北方大片领土C．开放五处通商口岸 取得了在华设厂的权利12．下面两张图片史料可用于学习中国近代（）A．提高教育水平 B．增强军事实力 C．发展实业经济 D．根本社会制度13．18951300多名举人联合上书光绪帝，请求“下诏鼓舞天下之士气，迁都定天下之本……。”材料描述的历史事件（）A．拉开了变法维新运动的序幕B．促进了中国民族资本主义的产生C．打开了中国进步潮流的闸门D．掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向近代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因变法失败而消失，相反更加深入人心。这表明戊戌变法（）A．起到了思想启蒙的作用B．改变了中国社会性质C．使中国走上富强的道路D．挽救了中华民族危亡15．以下这组图片反映的主题是（）A．维新思想的传播 B．民族工业的起步C．近代教育的发展 D．社会生活的变迁义和团运动前，西方媒体对中国人的评价是“一群没有活力的群众”＂无可救药”“没有民族热望”；之后却多见诸如“有光荣革命传统”“具有强大的生命力”等议论。材料表明，义和团运动（）完成了中国近代化的进程 B．挽救了濒临崩溃的清政府C．打退了列强对中国的侵略 D．显示了中国人民伟大力量“沉沉酣睡我中华，那（哪）知爱国即爱家。国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”作者旨在（）披露严重的边疆危机 B．反映中国开始丧失领土主权C．唤醒国民的爱国意识 D．倡导国民学习西方先进技术某史料记载：“清政府赔偿白银4.5亿两；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界。”该史料出自（）南条》 马条》 辛条》 北条》洋务运动和边疆危机甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮戊戌变法义和团运动和八国联军侵华历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下表提供的关键词，请你为其选择一个最洋务运动和边疆危机甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮戊戌变法义和团运动和八国联军侵华中国开始沦为半殖民地半封建社会B．早期现代化的初步探索和民族危机加剧C．中国完全沦为半殖民地半封建社会D．资产阶级民主革命20．1905年，中国同盟会成立。此后，革命派的武装起义由间歇变为频繁，一大批参加维新运动的知识分子也都投到革命的旗帜下来了。这反映中国同盟会的建立（）A．促进了人们的思想解放 B．推动了革命形势的发展C．促成了三民主义的实现 D．终结了清王朝腐朽统治近代学者认为黄花岗起义“”这表明该起义（）极大地鼓舞了全国人民斗志 B．打开了中国进步潮流的闸门C．推动了中华民族的思想解放 了君主专制制度的终结自民国成立后，清末所称的“土货”“土产”大多开始改称为“国货”“国产”；劝业会也基本演变为国货展览会，其展品明确规定“以国货为限，出品人须为中华民国人”。这种现象反映出（）中国民族工业发展显著 B．民国实现了经济自给自足C．国家民族意识不断增强 D．列强放松对中国经济侵略23．1912“旧式婚礼耗费甚钜，今拟改良，废除跪拜，改行鞠躬礼。”这印证了当时中国（）A．社会生活移风易俗B．封建思想彻底根除C．民族工业快速发展D．交通工具新旧并存24．1915立，其亲信段祺瑞和冯国璋称病，婉拒就任征讨护国军的统帅。材料说明（）A．复辟帝制不得人心 B．维新派领导反袁斗争C．护国战争取得胜利 D．袁世凯复辟帝制失败“黄金时期”转瞬即逝，且军阀间又因派系关系而互不统属，社会横向经济便为战争所切断。这反映了军阀混战（）A．导致耕地减少荒地增加 B．阻碍了近代经济的发展C．导致军费开支不断增加 D．是对内独裁专制的产物二、非选择题（26122715281340分）阅读材料，完成下列要求。材料一鸦片战争前，几乎所有人都以中国为中心来认识他们想象的世界，这种自我中心主义导致了华夷观念的形成。鸦片战争后，很多人开始从“天朝上国”的美梦中清醒过来，提出“开眼看世界”“师夷长技以制夷”的观点，在称呼上开始从“天朝”逐渐向“中国”转变，清朝逐渐认识到自己是万国之一，传统的“华夏中心主义”完全被打破，近代意义上的国家观念开始形成。——摘编自张静《鸦片战争对中传统观念的影响》材料二甲午战败不仅标志着长达30年的洋务运动的夭折，而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。同时，甲午战败拉大了中国与日本间的差距……中国早期现代化的国际形势急剧恶化，中华民族面临的亡国灭种危机更加严峻。——摘编自左玉河《洋务运动、甲午战争与中国早期现代化的顿挫》根据材料一，概括鸦片战争后中国人思想观念的变化。根据材料一、二，概括近代开放的通商口岸的特点，并结合所学知识，概述甲午战争的影响。(3)综合上述材料，提炼一个主题。近代以来，中国人民在积弱积贫的历史起点上开始了救亡图存和民族复兴的探索。阅读材料，回答问题。材料一图文所示旧址②圆明园遗址度》门额昌材料二如表是福州船政局附设的福州马尾船政学堂的办学概况。课程设置船舶制造原理：冶金学；人机操作（英国手册）实践课：船厂组装；军舰航行教师安排聘用外国技师和国文老师留学教育向英、法、德、美、日等国派遣留学生。教学成果中国初步的海军教育材料三士人往往特别推崇日本在非军事普通学校中也大力提倡体操。……沈翊清认为，普通学校学生广泛练习体操，尤其是兵式体操，……是国家军事强大的重要原因。……罗振玉认为：“盖立此竞争之世界，若人民身体孱弱，国力即不得而强。”（184-197》从材料一中找出最能反映以下主题的史料（填序号，每个序号限填一次。见证列强对中国的侵略： ；见证近代救亡图存的探索： ；见证中国人民反抗外来侵略： 根据材料二，概括马尾船政学堂的办学特点，并结合所学分析其影响。阅读材料三，概括赴日考察士人的主要观点。结合材料和所学知识，分析这些观点产生的主要原因。历史人物在各自的时代洪流中引领风尚，阅读材料，完成下列探究活动。中国近代历史人物梁启超和孙中山大事记（部分）1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了变法维新运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27，不在他人，而全在我少年”，42岁参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。——摘编自吴其昌《梁启超传》——摘编自历史纲要》根据材料并结合所学知识，归纳孙中山的革命目标。根据材料，对比梁启超和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同。从材料中任意选取5个时间信息，参照孙中山大事记的格式、内容，为梁启超绘制一份年谱。1．B【详解】根据所学知识可知，虎门销烟是林则徐在1839年主持的禁烟运动，销毁大量鸦片，成为世界禁毒史上的标志性事件。国际联盟和联合国将销烟开始及完成日定为禁毒日，正是为了纪念林则徐的贡献，B项正确；文天祥为南宋抗元将领，与禁毒无关，排除A项；丁汝昌在甲午中日战争的威海卫战役中牺牲，与材料禁烟不符，排除CDB项。2．A敌的爱国精神，A项正确；三元里人民抗英斗争并不是要揭露了清政府软弱无能，而是要打击英国的侵略势力，排除B项；三元里抗英斗争是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，并没有得到了政府的大力支持，排除C项；1840年鸦片战争爆发到1949年新中国成立，我国一直是半殖民地半封建社会，排除D项A项。3．B【详解】根据题干信息及图示信息，结合所学知识可知，中国古代的封建统治者常常认为“世界”秩序以中华为中心，直到1840年，英国以武力打开中国的大门，鸦片战争失败后，1842干时间信息“19世纪中期”相符，B项正确；闭关锁国政策的实施是造成这一错误认识的原因，而不是打破这一认知的原因，排除A项；1901年的《辛丑条约》规定清朝设立“总理衙门”，属于20世纪初，与题干时间信息“19世纪中期”不符，排除C项；1911年的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，属于20世纪初，与题干时间信息“19世纪中期”DB项。4．A【详解】根据“但1860年它惨遭掠夺，现藏于英国大不列颠博物馆。当年它‘惨遭掠夺’”可得出，1860年，英、法两国借口换约受阻，发动第二次鸦片战争，再次出兵占领天津，进逼北京，咸丰帝逃往承德避暑山庄。1860年10月，英法联军对北京西北郊的著名皇家园林—圆明园进行了大肆抢劫，之后放火烧毁。A项正确；太平军抗击洋枪队并没有掠夺圆明园，排除B项；英国军队强占香港岛是在第一次鸦片战争后，排除C项；八国联军侵占1900DA项。5．A【详解】据题干“在第二次鸦片战争期间，当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时，俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上”和所学知识可知，在第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，通过一系列不平等条约，如18581860年的《北京条约》等，割占了中国东北和西北大片领土，共割占中国领土150多万平方千米，A项正确；在第二次鸦片战争期间，主要是英法等国通过不平等条约向清政府索要赔款，排除BC项；中国的关DA项。PAGE19页6．C【详解】据题干“太平天国运动发展轨迹示意图”和所学知识可知，示意图中②位于“全盛”阶段之后、进入“后期防御战”之前，标志着由盛转衰的转折点。1856年的天京事变是太平天国领导集团的内讧，导致元气大伤，成为运动的转折点，C项正确；“金田起义”是太平天国运动的兴起标志，处于开端位置，排除A项；“定都天京”是1853年的事件，标志着太平天国进入发展壮大阶段，处于上升期，排除B项；“天京陷落”是1864年运动失败的DC项。7．D【详解】根据材料“‘纸上文件’……‘照旧完粮纳税’”除私有制和平均社会财富，带有空想色彩，违背了历史发展的潮流，是不可能实现的，实际上也没有实行，D项正确；废除了封建土地制度与“照旧完粮纳税”不符，说法错误，排除A，但材料强调其“照旧完粮纳税”，与材料不符，排除B排除CD项。8．B【详解】“洋货少销一分，庶漏卮可期渐塞”“稍分洋商之利”说明洋务派创办的民用企业有利于抵制外国的经济侵略，BA排除C项；促进了我国民族工业的产生是洋务运动的客观作用，但在题干中体现不出这一作用，排除D项。故选B项。9．C【详解】根据材料和所学知识可知，近代中国遭受了列强的多次侵略，签订了一系列不平等条约，是一段充满屈辱的历史。关天培在鸦片战争中抗击英军，为保卫国家英勇牺牲；左宗棠抬棺出征，收复新疆，捍卫了国家领土主权；冯子才在镇南关大捷中重创法军，展现了英勇抗敌的精神；邓世昌在甲午中日战争中誓与军舰共存亡，抗击日本侵略者。他们的事迹都发生在近代中国饱受列强侵略的时期，体现了中国人民面对列强侵略时不屈不挠的“百年屈辱，英勇抗争”这一时代主题相符，C项正确；关天培、左宗棠、冯子才、邓世昌等方面的内容，排除A项；材料中这些英雄人物的行为是为了抵御外敌侵略，捍卫国家主权和领土完整，而不是国家处于分裂状态下的内部情况，也没有着重体现民族交融的内容，排除B项；这些英雄人物主要是在对外抵抗侵略的战场上展现其英雄行为，与中央集权的发展和加强这一政治体制方面的内容无关，排除D项。故选C项。10．C【详解】根据题干信息“毙匪（法军）千余，斩首数百”和“所有（法军）军官和士兵都被围住，仅第111队已倒落四分之一，死伤共275人”可知，在镇南关大捷中，法军伤亡较大，C项正确；题干史实表明清军获得胜利，而非失败，因此清军在与法军的作战中失败说法错误，排除A项；根据题干中冯子材和法方的记载，并不能推断B项；“完全一致”DC项。11．D【详解】根据材料“外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域……使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体的依附地位”可知反映了列强对中国的经济侵略由商品输出为主（外贸领域）转为资本输出为主（投资等领域D项正确；《南京条约》规定，英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协定，破坏了关税自主权，有利于商品输出，与材料内容不符，排除A项；“俄国侵占中国北方大片领土”破坏了中国的领土主权，与材料内容无关，排除B京条约》规定，开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，破坏了贸易主权，有利于商品输出，与材CD项。12．C代中国著名的民族资本主义企业，属于实业经济范畴，C项正确；“提高教育水平”与教育机构相关，与工厂无关，排除A项；“增强军事实力”涉及军事工业或国防建设，题干中的企业属于轻工业，排除B项；“根本社会制度”DC项。13．A【详解】依据所学知识可知，1895等人联合1300多举人，上书光绪帝，请求变法，这一事件被称为公车上书，公车上书开了变法维新运动的序幕，A项正确；洋务运动促进了中国民族资本主义的产生，排除B项；辛亥革命推翻了清王朝，使民主共和深入人心，打开了中国进步潮流的闸门，排除C中DA项。14．A【详解】根据题干材料“戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向近代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因变法失败而消失，相反更加深入人心”结合所学知识可知，戊戌变法是中国第一次政治制度变革尝试，在中国历史上第一次提出了由传统走向近代的系统方案，它倡导的博爱、平等、自由、人权观念深入人心，对中国社会起到了思想启蒙的作用，A项正确；戊戌变法失败了，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，排除B项；戊戌变法失败了，不可能使中国走上富强的道路，排除C项；戊戌变法失败了，没DA项。15．C【详解】根据题干“清政府派出第一批留学生”、“京师大学堂”、“废除科举制的诏书”，这体现了晚清时期教育近代化的进程，体现了中国近代新式教育逐步发展起来，C项正确；只有“京师大学堂”是维新变法期间创办的，其它两幅图都与“维新思想”无关，排除A项；题干图片没有涉及民族工业的起步、社会生活的变迁的信息，排除BDC项。16．D“一群没有活力的群众”＂无可救药”“没有民族热望”和“有光荣革命传统”、“具有强大的生命力”和所学知识可知，材料中西方媒体对中国人民的评价在义和团运动后发生逆转性变化，体现了中国人民的革命精神和强大，D项正确；整个近代中国都没有完成近代化，A项夸大了义和团运动的作用，排除A项；义和团运动并没有挽救清政府的统治，在义和团运动后的短短十来年间，清政府灭亡，排除B项；义和团运动只是沉重打击了列强的侵略，但是并没有“打退了列强对中国的侵略”,而且列强的侵略在近代一直存续，排除C项。故选D项。17．C【详解】根据题干“甲午中日战争后广东人谢缵泰创作的时政漫画《时局全图》及题诗”和所学知识可知，题诗呼吁国民觉醒，唤起爱国意识，C项正确；“边疆危机”主要指19世纪70年代列强对中国边疆地区（如新疆、云南）的侵略，而甲午战后是列强掀起瓜分中国的狂潮，并非单纯边疆危机，排除A项；中国开始丧失领土主权是在鸦B项；“倡导学习西方先进技术”DC项。18．C【详解】根据所学知识可知，1901年9月，清政府被迫同英、美、法、德、俄、日、奥匈、意、西、荷、比114.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，C2100万银元，排除A2亿两白银和割台湾，未提及反帝禁令和使馆界，排除BDC项。19．B【详解】题干关键词涉及洋务运动（早期现代化尝试、甲午中日战争（加剧民族危机、戊戌变法（现代化探索、，“”动、戊戌变法属于现代化探索；甲午战败后的瓜分狂潮、八国联军侵华反映民族危机加深，B项正确；鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，与材料无关，排除A项；中国完全沦为半殖民地半封建社会是《辛丑条约》后的结果，无法概括全部事件，排除C项；资产阶级民主革命指向辛亥革命，与戊戌变法等性质不同，排DB项。20．B【详解】根据题干信息“1905年，中国同盟会成立。此后，革命派的武装起义由间歇变为频繁，一大批参加维新运动的知识分子也都投到革命的旗帜下来了”并结合所学知识可知，中国同盟会成立后，革命派发动的武装起义由间歇变为频繁，并且更多的人也参与进来，这说明中国同盟会的成立推动了革命形势的发展，B项正确；题干强调的是推动全国革命形势的发展，与促进了人们的思想解放无直接关系，排除A项；同盟会成立后举行了一系列起义，例如萍浏醴起义、黄花岗起义等，但最终都以失败告终，未能使三民主义由理想变为现实，排除C项DB项。21．A【详解】据题干“”和所学知识可知，题干强调黄花岗起义尽管军事上失败，但在心理上成为一次成功的事件，革命精神深入民心，这主要反映了起义对于鼓舞民众斗志的作用，A项正确；辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，宣告了君主专制制度的终结,排除BDCA项。22．C【详解】题干中“土货”改称“国货”、展览会限定“国货”等变化，反映了从地方性认同转向国家层面的民族认同，强调中华民国人的身份和国货属性，C项正确；“民族工业发展显著”虽是史实，但题干现象更直接体现民族意识的增强，而非工业发展的结果，排除A项；“经济自给自足”不符合史实，民国时期经济仍受列强控制，排除B项；“列强放松侵略”与题干现象无直接关联，且一战期间列强虽暂时放松，但整体未改变侵略本质，排除D项。故C项。23．A【详解】根据题干“旧式婚礼耗费甚钜，今拟改良，废除跪拜，改行鞠躬礼”和所学知识可知，题干中提到对旧式（A项正确；“彻底根除”的说法太绝对，1912年封建思想还有很大影响，并没有彻底根除，排除B项；题干说的是婚礼习俗的改良，和民族工业发展没有直接关系，排除C项；题干内容是关于婚礼习俗的，和交通工具无关，排除DA项。24．A【详解】根据题干“蔡锷与梁启超一个用枪，一个用笔来捍卫共和”和结合所学可知，袁世凯复辟帝制，不得人心，孙中山等为了维护民主共和采取了一系列行动，A项正确；反袁斗争是孙中山等革命派领导的，排除B项；材料没有提到护国战争取得胜利，排除C项；1916年袁世凯宣布取消帝制，题干没有提到，排除D项。故选A项。25．B【详解】根据所学知识，由“袁世凯死后，各地军阀混战所导致的市场资金短缺，使得中国资本主义经济发展的所谓“黄金时期”转瞬即逝，且军阀间又因派系关系而互不统属，社会横向经济便为战争所切断”可知，这反映了军阀混战阻碍了近代经济的发展，B项正确；材料反映了军阀混战阻碍了近代经济的发展，没有体现耕地问题，排除A项；材料反映了军阀混战阻碍了近代经济的发展，没有体现军费问题，排除C项；材料反映了军阀混战DB项。26．(1)变化：从“天朝上国”向“中国”乃万国之一的转变；从自我中心主义到向西方学习的变化，提出“开眼看世界”“师夷长技以制夷”的观点。特点：被迫性；数量多；从沿海逐渐深入腹地；影响：甲午战败标志着洋务运动的失败，削弱了中国现代化进一步发展的物质基础；拉大了中国与日本的差距；使中华民族亡国灭种危机加剧；大大加深了中国的半殖民地化程度；掀起列强瓜分中国的狂潮。主题：民族危机与民族觉醒（民族危机的加剧）（1）变化：根据材料一“鸦片战争后，很多人开始从‘天朝上国’的美梦中清醒过来，提出‘开眼看世界’‘师夷长技以制夷’的观点，在称呼上开始从‘天朝’逐渐向‘中国’转变，清朝逐渐认识到自己是万国之一，传统的‘华夏中心主义’完全被打破，近代意义上的国家观念开始形成。”可知，鸦片战争后中国人的思想观念从“天朝上国”向“中国”乃万国之一的转变；从自我中心主义到向西方学习的变化，提出“开眼看世界”“师夷长技以制夷”的观点。特点：根据材料一“《南京条约》被迫开放的通商口岸”和材料二“《马关条约》被迫开放的通商口岸”和所学可知，近代开放的通商口岸的特点是被迫性；数量多；从沿海逐渐深入腹地。影响：根据材料二“甲午战败不仅标志着长达30年的洋务运动的夭折，而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。同时，甲午战败拉大了中国与日本间的差距……中国早期现代化的国际形势急剧恶化，中华民族而临的亡国灭种危机更加严峻。”和所学可知，甲午战败标志着洋务运动的失败，削弱了中国现代化进一步发展的物质基础；拉大了中国与日本的差距；使中华民族亡国灭种危机加剧；大大加深了中国的半殖民地化程度；列强掀起瓜分中国的狂潮。主题：综合上述材料，提炼的主题为：民族危机与民族觉醒（或民族危机的加剧。27．(1) ② ③④ ①⑤办学特点：学习西方先进技术与传播中国传统文化相结合；聘用外国技师和本国教师；注重实践教学。影响：培养了一批近代化人才，推动了中国近代海军的发展；促进了中西文化交流。观点：在非军事普通学校中大力提倡体操，普通学校学生广泛练习体操，尤其是兵式体操，是国家军事强大的