历史四川广元市2026届高三年级定时训练（广元高三三诊）（4.27-4.29）

本试卷满分100分，考试时间75分钟。3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。第I卷(选择题，共48分)C.长江流域已成为中华文明的核心D.良渚玉器制作技术源于红山文化2.秦代在河套地区设九原郡，迁徙三万民众屯垦；汉武帝A.消除了游牧民族的军事威胁B.促进汉族与周边民族的文化交融C.削弱了地方豪强的兼并势力D.推动边疆地区融入中原经济体系3.唐太宗诏令以“婚姻及时，户口增多”作为地方官吏考核晋升的重要依据，玄宗降低婚龄并重申劝勉。这一系列政策旨在A.增加赋役人口B.推广儒学礼教C.抑制土地兼并D.调节贫富差距历史试题第1页(共6页)A.儒学地位动摇B.崇文抑武盛行C.政治因循保守D.阶层流动加剧5.乾隆二十五年，在新疆格登山上修建了平定准噶尔勒铭格登山石碑，其碑额镌刻着双龙戏珠的图案，碑身正面刻有汉文和满文，背面刻有藏文和托忒文，碑文汉字共二百余字。这体现了清朝A.建构国家认同B.重视历史记录C.强化边疆治理D.强调华夷观念比重(%)比重(%)1919~1921(年份)图1不同时期进口货物占比变化示意图A.棉纱棉布钢铁大米B.棉纱棉布大米钢铁C.大米钢铁棉布棉纱D.钢铁棉布棉纱大米7.19世纪末，受梁启超倡导的阅读革命影响，白话报迅速涌现，内容涵盖国家观念、民主观念等主题。白话报的创办A.推动了文学革命的发展B.顺应了开启民智的需求C.表明了共和政体的建立D.反映了新式教育的成果8.1935年1月，苏维埃国家银行在遵义发行了纸币“红军票”(图2),同时设立了多个A.减轻了战略转移的经费压力B.实现了遵义地区的市场繁荣A.正面战场全线溃败B.统一战线得到巩固C.废除国家对经济的计划管理D.在计划经济体制下推动私有经济发展19世纪后期，考古学家在特洛伊古城遗址发现有火烧和暴力破坏痕迹，年代与史诗所述大致相当。然而，该遗址规模远小于史诗渲染的“宏伟城池”。这一现象说明A.考古发现可以彻底否定文献记载B.古代史诗完全没有史料价值A.市民阶层力量削弱B.贵族权力强化C.民族国家初步形成D.封建王权加强13.1648年《威斯特伐利亚和约》规定：“本和约一经各方全权代表和大使签字盖章，一切敌对行动均应停止，所有各方均应立即研究将和约付诸执行。”这一规定A.利于国际治理的优化提升B.确立缔约国主权平等原则14.19世纪末20世纪初，墨西哥、巴西等国相继颁布法案，规定境内矿山、铁路及未开发的土地为“国家财产”,并对外国公司获取原材料的价格及出口税率进行严格限制。这A.改变封建大地产制B.捍卫经济主权A.拥有强大的组织动员能力B.教育服务于国家发展战略C.政策调整取得了良好效果D.摒弃传统的学校教育模式A.维护中东的和平稳定B.支持埃及民族解放C.确立其在中东的霸权D.联合苏联遏制西欧第Ⅱ卷(非选择题，共52分)17.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一天圣元年(1023年),北宋政府在成都设立“益州交子务”,将交子的发行权收归官府，由此诞生了世界上最早的法定纸币——官营交子。这套制度设计在当时堪称超前：每界交子发行总额严格限定为125万贯铁钱，并提取36万贯铁钱作为准备金，准备金率约28%,持钞人可在界内随时按面值兑换铁钱；同时实行“分界”之法，每三年为一界，界满以新钞收回旧钞，并收取少量工墨费，从而有效控制流通中的货币总量。为防伪造，交子采用川中楮皮纸、多色套印和复杂雕版图案，并辅以严苛的刑罚。这一金融创新首次以国家信用为担保，建立起一套完整的纸币管理体系，在世界货币史上具有开创性的里程碑——摘编自刘方健《千年交子与中国货币金融》1944年，布雷顿森林会议构建起以美元为中心的国际货币体系，其核心为“双挂钩”原则：美元与黄金挂钩，规定1盎司黄金固定兑换35美元；其他国家货币与美元挂钩，保持固定汇率。当时美国拥有全球约75%的黄金储备，为美元提供了坚实的信用背书。该体系运行了近三十年，全球出口贸易额在此期间增长了近10倍。20世纪60年代，美国深陷越南战争泥潭，财政赤字和贸易逆差急剧扩大，黄金储备加速流失。1971年8月，尼克松政府宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体系宣告崩溃。——摘编自张礼卿《布雷顿森林体系历史镜鉴》历史试题第4页(共6页)近年来，人民币国际化稳步推进。2025年上半年，人民币跨境收付金额合计达35万亿元，同比增长14%,其中货物贸易跨境人民币收付占比达28%,均处于历史最高水平。目前，人民币是我国对外收支第一大结算货币、全球第二大贸易融资货币、第三大支付货币。2025年中国人民银行工作会议明确提出“稳慎扎实推进人民币国际化，守住开放条件下的金融安全底线”。——摘编自中国人民银行《人民币国际化报告(2025)》下表所列是中国共产党在百余年奋斗历程中形成内涵红船精神开天辟地、敢为人先；坚定理想、百折不挠；立党为公、忠诚为民长征精神延安精神解放思想实事求是；全心全意为人民服务；自力更生、艰苦奋斗抗战精神天下兴亡、匹夫有责；不畏强暴、血战到底；百折不挠、坚忍不拔抗美援朝精神祖国和人民利益高于一切；英勇顽强、舍生忘死；献自己的一切；为人类和平与正义事业而奋斗劳模精神爱岗敬业、争创一流；艰苦奋斗、勇于创新；淡泊名利、甘于奉献特区精神抗震救灾精神万众一心、众志成城；不畏艰险、百折不挠；以人为本、尊重科学脱贫攻坚精神上下同心、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党人的精神谱系》请依据材料并结合所学知识，任选上述材料中的两种精神，自拟一个论题，并加以论述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。)中国古代简约治理存在“治官的简约”和“治民的简约”两种形态。以清代为例，州县官面临“一人政府”的现实困境，据《清史稿·职官志》记载：“知县掌一县治理，决讼断辟，劝农赈贫，讨猾除奸，兴养立教。贡赋、巡捕、驿传、夫役、征徭、行法、布令，无不综理。”而正式属员极为有限，需依赖幕友、书吏等非正式群体维持行政。在乡村层面，清政府将《圣谕十六条》作为基层教化的核心文件，规定每月朔望由乡约、地保宣讲，形成“半行政化、非正式”的治理模式。中华帝国的“疆域面积及人口规模限制”“儒法合一的意识形态”“小农经济形态下的低税制”“一统体制下中央集权的风险与家产官僚制组织特性的融合”是影响简约治理形成的四个关键变量。简约治理能降低行政成本，提高治理效能，但这种半行政化、非正式的运作模式也为