2026年高考政治新课标一卷真题试卷+解析及答案

2026年高考政治新课标一卷真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、在商品交换中，货币的本质是

A.一般等价物

B.价值尺度

C.流通手段

D.支付手段2、当商品价格上升时，通常会导致

A.需求量增加

B.需求量减少

C.供给量增加

D.供给量减少3、绿色消费是指

A.消费者购买奢侈品

B.环保、节约、健康的消费方式

C.消费者追求低价商品

D.消费者遵循传统消费习惯4、在我国社会主义初级阶段，实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是由

A.生产力发展水平决定的

B.人民民主专政的国家性质决定的

C.社会主义制度的优越性决定的

D.我国社会主义市场经济体制决定的5、国家通过税收调节个人收入分配，体现的是财政的

A.调节职能

B.资源配置职能

C.收入分配职能

D.经济稳定职能6、在市场经济中，市场调节资源配置遵循的是

A.价值规律

B.社会主义制度

C.政府调控

D.国家计划7、我国人民代表大会制度的组织和活动原则是

A.民主集中制

B.人民当家作主

C.民主协商

D.依法治国8、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，其根本保证是

A.中国共产党的领导

B.多党合作

C.政治协商

D.民主监督9、民族区域自治制度的核心内容是

A.自治权

B.自治机关

C.民族自治地方

D.民族区域10、我国外交政策的宗旨是

A.独立自主

B.和平共处

C.维护世界和平、促进共同发展

D.平等互利11、文化对人的影响具有潜移默化的特点，这表明文化对人的影响是

A.强制的

B.有形的

C.深刻而持久的

D.通过教育直接实现的12、中华文化具有源远流长、博大精深的特点，这主要是因为

A.文化具有相对独立性

B.文化具有继承性

C.文化的包容性

D.文化的独特性13、先进文化是人类文明进步的结晶，是推动社会发展的

A.精神动力

B.物质基础

C.政治保障

D.经济手段14、唯物辩证法的实质和核心是

A.联系的观点

B.发展的观点

C.矛盾的观点

D.量变与质变的关系15、事物发展的道路是曲折的，其根本原因是

A.事物的本质和规律

B.人的认识能力有限

C.外部环境的影响

D.事物内部的矛盾双方力量不平衡16、某地政府为改善民生，将部分国企职工安置政策向社会公开征求意见，这是在履行

A.政治职能

B.经济职能

C.文化职能

D.社会公共服务职能17、某中学设立“诚信考场”，学生自主遵守考试纪律，这体现了

A.知识的重要性

B.诚信是中华民族的传统美德

C.政府依法行政

D.学生的法律意识18、在全面建设社会主义现代化国家新征程中，我国必须坚持的长期战略是

A.共同富裕

B.可持续发展

C.引进来、走出去

D.一带一路19、文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是国家和民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。这体现的哲学观点是

A.实践决定认识

B.量变引起质变

C.矛盾的普遍性

D.事物发展的根本动力20、价格变动对需求的影响，主要表现为

A.替代效应

B.收入效应

C.消费者偏好变化

D.需求弹性21、某市依法对不履行纳税义务的单位和个人进行处罚，这是在行使

A.立法权

B.监督权

C.行政权

D.司法权22、我国政府坚持为人民服务的工作原则，其根本原因是

A.政府由人民权力机关产生

B.政府是人民的政府

C.政府具有权威性

D.政府履行经济职能23、创新是引领发展的第一动力，其根本原因是

A.创新技术直接推动生产发展

B.创新能打破旧的思维定式

C.创新在人类社会发展中的作用

D.创新是社会发展的源泉24、人生价值的实现需要社会提供的客观条件，这说明

A.价值判断决定价值选择

B.人的价值在于社会价值

C.价值观具有导向作用

D.价值创造必须遵循社会规律25、在经济全球化的背景下，我国坚持对外开放政策，其基本立足点是

A.促进世界和平

B.引进来、走出去

C.独立自主、自力更生

D.互利共赢二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）经济生活题

材料一：近年来，随着人们环保意识增强，绿色消费逐渐成为主流。某市通过推广绿色产品、加强环保宣传、建立绿色消费激励机制，推动了绿色消费理念的普及。

材料二：该市2025年绿色消费比例达到35%，比2022年提高了15个百分点，居民自发购买节能家电、绿色食品等，形成良好的消费习惯。结合材料，运用“生活与消费”相关知识，分析该市推广绿色消费的措施和成效，说明消费对生产的反作用。27、（12分）政治生活题

材料：2025年，某地政府通过公开征求意见的方式制定老旧小区改造方案，邀请居民、社区工作者、人大代表等参与讨论，广泛收集意见后进行修改完善。方案实施后，群众满意度显著提高，政府公信力增强。结合材料，运用“为人民服务的政府”相关知识，说明该地政府在制定政策过程中体现的执政理念和工作原则。28、（13分）哲学与文化题

材料：某地长期举办“二十四节气”文化宣传活动，通过农耕体验、诗词朗诵、传统节庆等方式，弘扬中华民族优秀传统文化，增强群众的文化认同感和民族自豪感。结合材料，运用“文化传承与创新”相关知识，分析该地开展传统文化宣传的意义，并说明文化自信的内涵。29、（13分）时政综合题

材料：2025年，我国提出“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局，强调要扩大内需，协调推进高水平开放。政府通过加强科技创新、优化营商环境、扩大基础设施投资等方式推动经济发展，确保经济稳定运行。结合材料，运用“发展社会主义市场经济”相关知识，说明我国推进新发展格局的理论依据和现实意义。答案及解析：一、选择题答案：

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

7.A

8.A

9.A

10.C

11.C

12.B

13.A

14.C

15.A

16.D

17.B

18.C

19.C

20.A

21.C

22.B

23.C

24.B

25.C解析：

1.货币的本质是一般等价物，它在商品交换中充当价值尺度和流通手段。

2.价格变化会影响消费者的购买意愿，通常价格上升会导致需求量减少。

3.绿色消费是指环保、节约、健康的消费方式，是可持续发展理念的体现。

4.我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是由生产力发展水平决定的。

5.税收具有调节个人收入分配的作用，体现财政的收入分配职能。

6.市场调节资源配置遵循价值规律，通过价格信号实现资源配置。

7.我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。

8.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的根本保证是中国共产党的领导。

9.民族区域自治制度的核心内容是自治权，自治机关行使自治权。

10.我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展。

11.文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，属于文化对人的影响特点。

12.中华文化具有源远流长和博大精深的特点，主要因文化的继承性。

13.先进文化是人类文明进步的结晶，是推动社会发展的精神动力。

14.唯物辩证法的实质和核心是矛盾的观点，贯穿于唯物辩证法的各个方面。

15.事物发展的道路曲折，根本原因是事物内部的矛盾双方力量不平衡。

16.政府通过征求意见、完善政策来改善民生，体现社会公共服务职能。

17.“诚信考场”体现诚信是中华民族传统美德的一部分，强调道德建设。

18.我国坚持对外开放政策的基本立足点是独立自主、自力更生。

19.文化自信具有导向作用，是推动社会实践发展的精神动力。

20.价格变动对需求的影响主要表现为收入效应和替代效应。

21.政府依法对违反税法的行为进行处罚，是在行使行政权力。

22.政府必须坚持为人民服务的工作原则，根本原因是政府是人民的政府。

23.创新是引领发展的第一动力，其根本原因是创新在社会发展中起着决定性作用。

24.人生价值的实现需要社会提供的客观条件，说明社会价值是实现人生价值的重要前提。

25.我国推进“双循环”新发展格局的基本立足点是独立自主、自力更生。二、非选择题答案：

26、（12分）该市通过推广绿色产品、加强环保宣传、建立激励机制等措施，推动绿色消费理念的普及。这些措施有助于提高居民的环保意识，引导消费行为向绿色方向转变。绿色消费比例提高体现了消费对生产的反作用，即绿色消费促进了绿色产品的发展，推动了相关产业的壮大，同时优化了产业结构，推动了经济高质量发展。解析：

26、本题考查“生活与消费”内容。绿色消费作为新型消费方式，对生产有重要反作用。考生应理解绿色消费的特点及其对生产的推动作用，结合材料说明其意义。27、（12分）该地政府通过征求意见、广泛收集意见的方式制定政策，体现了政府坚持为人民服务的宗旨和工作原则，即“从群众中来，到群众中去”。政府在决策过程中注重听取民意，增强群众的获得感、幸福感和安全感，推动了民主政治的建设和发展。解析：

27、本题考查“为人民服务的政府”相关内容。政府决策尊重民意，体现民主集中制原则，同时表明政府在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨。28、（13分）传统文化宣传活动有助于弘扬中华优秀传统文化，增强群众的文化认同感和民族自豪感。文化自信源于对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。通过传承和弘扬传统文化，能够增强民族凝聚力，推动社会主义文化建设。解析：

28、本题考查“文化传承与创新”内容。材料体现了传统文化的传承，同时强调文化自信的内涵，考生应结合文化传承的意义和文化自信的构成