2026年广东省肇庆市重点中学小升初语文考试试题+解析

2026年广东省肇庆市重点中学小升初语文考试试题+解析一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.模范（mú）花瓣（bàn）

B.胚胎（pēi）模糊（mó）

C.模型（mó）花粉（fěn）

D.模拟（mú）花朵（duo）2、选择题：词语运用（8分）

请选出下列句子中加点词语使用恰当的一项（

）

A.他总是把学习当成一件乐事，真是令人钦佩。

B.这件事大家议论纷纷，最后终于得出一个结论。

C.老师讲课生动有趣，同学们都听得津津有味。

D.这本书内容丰富，我一目十行地读完了。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子修改后，语序最恰当的一项是（

）

A.由于突如其来的暴雨，所以交通中断了。

B.天气很好，我们决定去郊外野餐。

C.他昨天因为生病，所以没来上课。

D.学校组织了春游，我们班的同学都积极参与。4、文学常识填空（6分）

《将相和》选自《》，“将相和”主要讲述的故事。5、名句默写（5分）

请默写《春夜喜雨》中描写春雨润物的句子。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《草船借箭》选自，主要讲述的故事，作者是。2、综合运用（9分）

请你判断下列句子所使用的修辞手法，并写出其作用。

（1）只见那小草像一把绿色的剑，直刺云霄。

（2）他说话时像一只小猫，温柔而细腻。

（3）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

（4）风声雨声读书声声声入耳。

（5）春天来了，花开了，草绿了，鸟叫了。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面的短文，回答问题。

小时候，我常常在村口的槐树下读书。那是一棵百年老树，枝繁叶茂，夏天的树荫像一把大伞，遮住了烈日。秋天，它又披上金黄的衣裳，落叶像一封封信，写满秋的邀请。冬天，它沉默矗立，枝干如铁，成为孩子们堆雪人时最爱的道具。我读完了最后一本书，悄悄地把书包放在树下，仿佛在和它说再见。这段文字主要描写的是（

）

A.槐树四季变化

B.小时候的读书经历

C.我与槐树的友情

D.槐树的外形特征请用三个词语概括槐树的特点。作者为什么要写“我读完了最后一本书，悄悄地把书包放在树下，仿佛在和它说再见”？（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面的说明文，回答问题。

水是由氢和氧两种元素组成的化合物，化学式为H₂O。水在常温常压下是无色无味的液体，具有良好的溶解性，能溶解许多物质。水是生命之源，如果没有水，地球上的生命将无法生存。水的密度为1.0g/cm³，沸点为100°C，冰点为0°C。

水在生活和生产中应用广泛，例如农业灌溉、工业冷却、发电等。水的化学式是（

）

A.H2O

B.H2O

C.H₂O

D.H2O水的密度是多少？为什么说水是生命之源？（三）文言文阅读（8分）

阅读下面的文言文，回答问题。

《世说新语》中有一则故事：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

1.下列加点词解释正确的一项是（

）

A.雪骤：雪下得急

B.差可拟：差不多可以比作

C.柳絮因风起：柳絮随着风飞舞

D.以上都对这则文言文中体现了一种什么修辞手法？（四）古诗词鉴赏（5分）

赏析杜甫的《春望》中的句子：

国破山河在，城春草木深。

请回答：

1.诗句描绘了怎样的景象？

2.作者的情感基调是怎样的？四、写作（30分）题目：难忘的事答案及解析一、基础知识答案：

1、C

2、C

3、B

4、《史记》，廉颇与蔺相如，司马迁

5、好雨知时节，当春乃发生。解析：

1、正确答案是C。A项“模”应读mó，B项“模”应读mú，D项“模”在“模拟”中读mó，所以C项正确。

2、C项使用恰当。A项“钦佩”表达不恰当，“乐事”更合适；B项“议论纷纷”与“得出结论”搭配不当；D项“一目十行”与“读完”搭配也不够准确。

3、正确答案是C。A项语序错误，应为“因为……所以……”；B项语序正确；C项正确，符合逻辑；D项语序错误。

4、正确答案是《史记》，讲述了将相和好、共同抵抗外敌的故事。作者是司马迁。

5、正确答案是“好雨知时节，当春乃发生。”这是杜甫《春望》中的句子，描绘春雨对万物的滋润。二、语言积累与运用答案：

1、C

2、1.0g/cm³

3、因为水是生命存在的必要条件，没有水生命无法存在。解析：

1、正确答案是C。化学式应为H₂O。

2、水的密度是1.0g/cm³。

3、水是生命之源，是因为生活中、生产中、自然中都离不开水，生命活动需要水。答案：

1、D

2、比喻解析：

1、正确答案是D，所有选项都是正确的。

2、文中使用了比喻修辞，把柳絮比作飞舞的形状，形象地展现了春景之美。答案：

1、1.0g/cm³

2、水的密度是1.0g/cm³。解析：

1、正确答案是C，正确书写化学式应为H₂O。

2、水的密度是1.0g/cm³，这是物理常识。答案：

1、D

2、比喻解析：

1、正确答案是D，所有解释均正确。

2、文中“未若柳絮因风起”用“柳絮”比喻雪，运用了比喻修辞手法。三、阅读理解答案：

1、B

2、繁茂、挺拔、坚韧

3、表达了作者对槐树的喜爱与不舍之情，槐树陪伴自己学习，成为其成长的一部分。解析：

1、正确答案是B。整段文字围绕“我”在槐树下学习的经历展开，属于记叙文。

2、三个词语为：繁茂、挺拔、坚韧。

3、“仿佛在和它说再见”表现出作者对槐树的情感，暗示了作者即将离开，不愿与它分离。答案：

1、C

2、1.0g/cm³

3、因为水是生命存在的必要条件，没有水生命无法存在。解析：

1、正确答案是C，正确化学式为H₂O。

2、水的密度是1.0g/cm³。

3、水是生命之源，是因为生活中、生产中、自然中都离不开水，生命活动需要水。答案：

1、D

2、比喻解析：

1、正确答案是D，各选项均正确。

2、文中“未若柳絮因风起”用“柳絮”比喻雪，运用了比喻修辞手法。答案：

1、诗句描绘了春雨中草木茂盛的景象。

2、作者的情感基调是忧国忧民、伤感悲凉。解析：

1、“国破山河在，城春草木深”描绘了战乱后春天