2026年广东省政治专升本考试试题及答案

2026年广东省政治专升本考试试题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)中国特色社会主义最本质的特征是

A.依法治国

B.人民民主专政

C.中国共产党领导

D.民主集中制答案：C

解析：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，这是马克思主义基本原理与我国具体实际相结合的体现。新时代我国社会主要矛盾已经转化为

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.人民对物质生活的需要和对精神生活的需要之间的矛盾

D.人民对民主权利的需要和对专制统治的需要之间的矛盾答案：B

解析：根据习近平新时代中国特色社会主义思想，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。全面依法治国的总目标是

A.推进国家治理体系和治理能力现代化

B.完善和发展中国特色社会主义制度

C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

D.实现中华民族伟大复兴的中国梦答案：C

解析：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化是

A.阶段性的，不是根本性的

B.根本性的，不是阶段性的

C.既不是阶段性的，也不是根本性的

D.既是阶段性的，又是根本性的答案：A

解析：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化是阶段性的，不是根本性的，这是对我国发展新的历史方位的判断。在社会主义初级阶段，我们党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的是

A.提高人民生活水平

B.实现中华民族的伟大复兴

C.实现共同富裕

D.实现社会主义现代化答案：D

解析：实现社会主义现代化是党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的，符合我国发展的战略目标。2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)请简要说明党的领导、人民当家作主、依法治国三者之间的关系。答案：

解析：党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。简述全面深化改革的总目标。答案：

解析：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。3、论述题（5分）

论述新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。答案：

解析：新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是“十四个坚持”，即坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。这一方略是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

“在失落与希望之间，人生如旅程，有晴有雨，有平坦有险阻。每一个困难，是通往成功的阶梯；每一次失败，是积累经验的契机。我们不能因为一时的挫折而放弃梦想，而是要带着坚定的信念，继续前行。”选择题（2分）

文中“人生如旅程”所使用的修辞手法是

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.对比答案：A

解析：“人生如旅程”将人生比作旅程，属于比喻修辞。简答题（4分）

文章表达了怎样的主旨思想？答案：

解析：本文表达了在面对人生困难和挫折时，要保持希望和信念，持续努力，最终实现梦想的主旨思想。简答题（4分）

请分析文中“每一个困难，是通往成功的阶梯”这一句子的作用。答案：

解析：这一句子起强调作用，表明困难在成长过程中的积极意义，是为激励读者面对挑战而设立的主旨句。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“天时不如地利，地利不如人和。”答案：

解析：这句话的意思是：有利的时机比不过有利的地理环境，有利的地理环境比不过人的团结和睦。6、应用文写作（10分）

根据以下内容写一封应聘信：应聘某大学的助教岗位，要求内容完整、语言通顺、结构清晰。答案：

解析：应聘信应包含称呼、开头表明应聘意愿、正文介绍个人优势和能力、结尾表达感谢与期待，结构完整、语言正式，符合写作规范。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)Heis_______thecompetition.

A.runningfor

B.runninginto

C.runningoutof

D.runningwith答案：A

解析：“runfor”表示“竞选”，符合语境。Itissaidthatthe_______oftherobotmarketisgrowingrapidly.

A.growing

B.scope

C.capacity

D.trend答案：B

解析：“scopeofthemarket”表示“市场范围”，符合句子的意思。Shewasverytired,_______shewenttobedearly.

A.so

B.but

C.and

D.or答案：A

解析：“so”表示因果关系，句意为“她很累，所以她很早就上床睡觉了。”Thestudentis_______thetopicofthespeech.

A.preparing

B.doing

C.thinking

D.imagining答案：A

解析：“preparingfor”表示“为……做准备”，句意通顺。Iwillgotothelibrary_______itrainstomorrow.

A.if

B.unless

C.although

D.because答案：B

解析：句子的意思是“除非明天下雨，我才会去图书馆”，“unless”表示“除非”。8、阅读理解（5分）

阅读下面短文，选择正确答案：

“Manystudentsthinkthattheyneedtostudyalottogetgoodgrades.However,inreality,effectivestudymethodsaremoreimportantthanjuststudyingalot.”问题：从文中可以推断出什么？

A.学生应该多读书

B.有效学习方法比学习时间更重要

C.学习时间必须很充足

D.每天都要复习答案：B

解析：文中明确指出“effectivestudymethodsaremoreimportantthanjuststudyingalot”，因此有效学习方法比学习时间更重要。9、基础写作（5分）

根据提示写一段话：关于环保，你有什么看法？答案：

解析：写作应包含对环保重要性的认识、当前环境问题的分析以及对解决措施的建议，语言流畅、内容完整。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)命题“如果天不下雨，我就不去上课”属于哪种逻辑关系？

A.充分条件

B.必要条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要答案：A

解析：本命题是“如果A，那么B”的形式，属于充分条件关系。命题“只有努力学习，才能取得好成绩”属于哪种逻辑关系？

A.充分条件

B.必要条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要答案：B

解析：该命题是“只有A，才能B”的形式，表示B是A的必要条件。下列哪项是“所有S都是P”的命题？

A.所有学生都喜欢学习

B.所有学生都不是老师

C.所有老师都热爱教育

D.所有专家都不做实验答案：C

解析：“所有老师都热爱教育”符合“所有S都是P”的形式。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果A>B，且B>C，则A>C。这属于哪种推理规律？

A.逆否推理

B.传递推理

C.类比推理

D.转换推理答案：B

解析：该命题符合“如果A>B，B>C，那么A>C”的传递规律。若一个人是大学生，则他一定有学士学位。张三是大学生，所以张三有学士学位。这属于哪种推理形式？

A.演绎推理

B.归纳推理

C.比较推理

D.类比推理答案：A

解析：这是典型的演绎推理，由一般到特殊的推理。所有的玫瑰花都是红色的。那这朵花是红色的，所以它是玫瑰花。这一推理是否成立？

A.成立

B.不成立

C.完全正确

D.有一定依据答案：B

解析：这是肯定后件谬误，即由“如果A，那么B”，已知B，推导A，这是逻辑错误。五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)有250本书要平均分给5个班级，每个班级分到多少本？

答案：50本

解析：总数量250÷5=50（本）一个正方形的边长是6cm，它的面积是多少？

答案：36cm²

解析：面积=边长²=6×6=36（cm²）一个长方形的长是10cm，宽是2cm，它的周长是多少？

答案：24cm

解析：周长=2×(长+宽)=2×(10+2)=24（cm）13、数据分析题（6分）

以下是某班5名学生的数学成绩：90、85、78、82、95。请计算这组数据的平均分。答案：86

解析：平均分=(90+85+78+82+95)÷5=430÷5=86第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

请谈谈你对报考专业的认识和理解。答案：

解析：本题旨在考察考生对所报考专业的基本认知和理解，包括学科特点、发展方向等。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？答案：

解析：学习规划应包含专业课程安排、课外活动、实习计划、职业发展路径等内容，体现系统性和可操作性。七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案：

解析：学生需要选择一个社会热点问题，如“双减政策”“人工智能对就业的影响”等，并进行客观分析和主观评价。17