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文档简介
2026年广西统招专升本艺术概论考试试题及答案第一部分:公共基础(共70分)一、政治理论(共25分)1、单项选择题(每小题2分,共10分)
(1)马克思主义认为,人类社会发展的根本动力是
A.人口增长
B.科技进步
C.生产力发展
D.政治变革中国特色社会主义进入新时代的标志是
A.2012年党的十八大召开
B.2017年党的十九大召开
C.2022年党的二十大召开
D.2020年全面建成小康社会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是
A.八个明确
B.十四个坚持
C.四个全面
D.五位一体近年来,国家大力倡导弘扬社会主义核心价值观,其中“爱国、敬业、诚信、友善”属于
A.公民个人层面的价值准则
B.社会层面的价值取向
C.国家层面的价值目标
D.全球层面的价值观下列不属于中国共产党“三个代表”重要思想的是
A.代表先进生产力的发展要求
B.代表先进文化的前进方向
C.代表最广大人民的根本利益
D.代表国家经济发展方向2、简答题(每小题5分,共10分)
(1)简述马克思主义中国化的历史过程。简述社会主义核心价值观的基本内容。3、论述题(5分)
论述新时代中国特色社会主义思想对我国文化建设的指导意义。二、大学语文(共25分)4、现代文阅读(10分)
阅读下面文章,回答问题。
【文章内容】
在春日的清晨,我漫步于山林之间。微风拂面,阳光透过树叶洒下斑驳的光影。远处传来鸟鸣声,近处小溪潺潺流淌。大自然的和谐美给人以宁静与喜悦,让人感受到生命的律动与自然的馈赠。选择题(2分)
这篇文章主要描绘了哪种自然景象?
A.秋日山林
B.春日山林
C.冬日山林
D.夏日山林简答题(4分)
文中通过哪些细节表现了春日山林的和谐美?简答题(4分)
结合全文,谈谈你对“自然的馈赠”这一短语的理解。5、文言文翻译(5分)
翻译下面文言文句子:
“夫子之道,忠恕而已矣。”6、应用文写作(10分)
根据以下提示写一篇倡议书:
主题:“保护传统文化,从我做起”
对象:全体同学
内容:简述保护传统文化的意义,提出具体措施。三、英语基础(共20分)7、词汇与语法(10分)
(1)Theteacheraskedus________theproblemcarefully.
A.toread
B.reading
C.read
D.readsIfI________amilliondollars,Iwouldtravelaroundtheworld.
A.had
B.have
C.willhave
D.wouldhaveSheisusedto________earlyinthemorning.
A.getup
B.gettingup
C.getsup
D.gotupThebookwaswrittenin________year1990.
A.the
B.a
C.an
D.theIwillcallyouassoonasI________back.
A.come
B.willcome
C.came
D.comes8、阅读理解(5分)
阅读下面短文,回答问题。
TheInternethasbecomeanimportantpartofourdailylife.Peopleuseitforwork,study,andentertainment.However,italsobringssomeproblems,suchascybercrimeandinformationoverload.TheInternetisusedforallofthefollowingexcept
A.work
B.study
C.entertainment
D.healthcare9、基础写作(5分)
根据提示写一段话,要求用词准确、语句通顺:
提示:Describeatimewhenyouhelpedsomeone.第二部分:逻辑思维能力(共30分)四、逻辑推理(共15分)10、概念判断题(每小题2分,共6分)
(1)若A是B的必要条件,B是A的充分条件,则A与B的关系是(
)
A.A蕴含B
B.B蕴含A
C.A与B相互独立
D.A与B等价如果所有猫都是动物,那么(
)
A.所有动物都是猫
B.有些猫不是动物
C.有些动物是猫
D.有些猫是动物若昨天是星期二,那么后天是(
)
A.星期三
B.星期四
C.星期五
D.星期六11、推理题(每小题3分,共9分)
(1)已知:
①如果小明去学校,那么他乘坐公交车。
②今天小明没有乘坐公交车。
能否推出:小明今天没有去学校?所有老虎都是猫科动物,所有猫科动物都是哺乳动物,那么老虎是否是哺乳动物?假设甲比乙高,乙比丙高,那么甲是否比丙高?五、数学思维(共15分)12、数量关系题(每小题3分,共9分)
(1)一个数的25$+=$________。从50米处以10m/s²加速度下落的物体,落地时的速度为________m/s。13、数据分析题(6分)
某校六年级学生人数如下:
一班:45人
二班:50人
三班:48人
四班:42人
五班:47人
六班:53人
求该年级平均人数是多少人?第三部分:综合素养(共50分)六、专业认知(共20分)14、专业认识题(10分)
谈谈你对报考专业的认识和理解。15、学习规划题(10分)
如果被录取,你的大学学习规划是什么?七、社会认知(共15分)16、社会热点分析(8分)
就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。17、职业道德题(7分)
谈谈你对职业道德的理解。八、创新能力(共15分)18、创新思维题(8分)
提出一个创新性的解决方案,解决校园垃圾分类的问题。19、问题解决题(7分)
描述一个你曾经成功解决的问题,并说明你是如何解决的。参考答案及解析第一部分:公共基础一、政治理论
答案:
(1)C
(2)C
(3)B
(4)A
(5)D解析:
(1)马克思主义认为,人类社会发展的根本动力是生产力的发展。
(2)中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十九大召开(2017年)。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”。
(4)“爱国、敬业、诚信、友善”属于公民个人层面的价值准则。
(5)中国共产党“三个代表”重要思想包括代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民的根本利益。二、大学语文
答案:
(1)B
(2)1分
(3)1分
(4)2分解析:
(1)文中描绘的是春日山林的景象。
(2)文中提到“微风拂面”、“阳光透过树叶”、“鸟鸣声”、“小溪潺潺流淌”等细节,表现了山林的和谐美。
(3)“自然的馈赠”指大自然赋予人类的美好事物和资源,是人类文化、科技和生活的重要基础。
(4)文言文翻译:“夫子之道,忠恕而已矣。”翻译为“孔子的学说,就是忠与恕罢了。”三、英语基础
答案:
(1)A
(2)A
(3)B
(4)A
(5)A解析:
(1)“askedustoread”是固定搭配,表示要求某人做某事。
(2)“IfIhadamilliondollars”是虚拟语气,表示对现在或将来的假设。
(3)“usedtodoing”表示习惯于做某事。
(4)“intheyear1990”是固定表达,表示“在1990年”。
(5)“assoonasIcomeback”是时间状语从句,动词用原形。第二部分:逻辑思维能力四、逻辑推理
答案:
(1)B
(2)C
(3)B解析:
(1)若A是B的必要条件,B是A的充分条件,则说明B是A的充分条件,所以B蕴含A。
(2)从“所有猫都是动物”可以推断出“有些动物是猫”,所以选C。
(3)今天是星期三,那么后天是星期五,所以选B。五、数学思维
答案:
(1)25
(2)54
解析:
(1)设这个数为x,则25x=10,解得:x=10×52=25。
(2)34第三部分:综合素养六、专业认知
答案:文中要求考生结合自己报考的专业,说明对其的理解、认识以及学习和职业规划。解析:考生需从专业内涵、学习目标、人才培养、职业方向等方面进行阐述,作答时应结合所报考的专业实际情况。七、社会认知
答案:文中要求考生就某一社会
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