《丰富的肌理》教学课件-2025-2026学年鲁教版（五四学制）（新教材）小学美术二年级下册

丰富的肌理鲁教版（五四学制）·小学美术二年级下册✨小小探险家·发现身边的肌理之美✨我们要去哪里探险？🏕️目的地：森林王国看！这片郁郁葱葱的森林，就是我们今天的探险大本营！这里阳光斑驳，草木茂盛，充满了未知的惊喜。这里还住着许多“人类的朋友”，它们每天都在用自己独特的方式生活。有在树上睡觉的、在地上奔跑的，还有在天上飞的...现在，请仔细观察右边的画面，你能把它们都找出来吗？咦？这是谁？大家好，我是森林王国的慢吞吞先生——小乌龟！仔细看看我，我的背上有什么特别的地方吗？

请你试着观察一下，然后描述它的样子：它是什么形状的？表面是光滑的还是凹凸不平的？上面有什么特别的图案？它的名字叫“肌理”！同学们观察得真仔细！乌龟壳上这些一块一块的图案，我们把它叫做“纹理”。在美术世界里，我们给它一个更专业的名字——肌理“肌理”就是物体表面的纹理和质地。它不仅存在于乌龟壳上，还藏在森林里每一个“人类的朋友”身上。你们想不想一起去寻找更多有趣的肌理？🤩肌理小侦探，出发！01.看一看用我们的火眼金睛，发现不同物体的肌理。02.摸一摸用我们的神奇小手，感受不同肌理的触感。03.画一画用我们的七彩画笔，创造出属于自己的肌理世界！用小手摸一摸，用眼睛看一看寻找“宝藏”的秘密老师为每个小组准备了一些神秘的“宝藏”。请大家轻轻地摸一摸，仔细地看一看。快告诉小伙伴：你摸到的东西是什么感觉？它的表面有什么图案？这是什么？摸起来像什么？这是老松树爷爷的“皮肤”——树皮。摸一摸感觉是粗糙的

还是光滑的？看一看上面有什么？

(裂纹、纹路、苔藓)说一说它让你想到了什么？

(像地图、像小路…)这是什么？摸起来像什么？这是小鸟送给我们的礼物——羽毛！摸一摸感觉是柔软的

还是坚硬的？看一看上面有什么？

细细的绒毛？

整齐的羽枝？说一说它让你想到了什么？

像棉花？像丝绸？这是什么？摸起来像什么？摸一摸这是小河里的“光滑蛋”——鹅卵石。你感觉它是光滑的还是凹凸不平的呢？看一看仔细观察它的样子！有没有发现它的边缘都是圆圆的？还有漂亮的、淡淡的花纹？说一说发挥你的想象力！它让你想到了什么？像彩色的玻璃球？还是甜甜的巧克力豆？这是什么？看到了什么？这是大树妈妈的“信纸”——叶片。摸一摸👐叶片上的叶脉，摸起来是凸起来的还是凹下去的呢？看一看👀仔细观察一下，这些像森林里的小路一样的叶脉，连接到了哪里？说一说💬你觉得叶脉像什么？是地图上的河流，还是我们手上的纹路？我们的发现！通过触摸，我们发现了不同的肌理带给我们不同的感觉：树皮是粗糙的！羽毛是柔软的！鹅卵石是光滑的！叶片是凹凸的！每一种生命都有它独特的肌理，就像我们每个人的指纹一样特别！眼睛也能“摸”东西？现在，我们不能用手去摸屏幕里的图片，但我们的眼睛也能“感觉”到物体的肌理！这就是视觉感知！发挥你的想象力，试着用“眼睛”去触摸。让我们来看看下面的图片，猜一猜它代表的物体摸起来会是什么感觉？你准备好接受挑战了吗？🤔仔细观察，用心“触摸”看，老树干的“皱纹”！👀你发现了吗？这是一棵老树的树干。虽然我们摸不到，但从这些深深的、弯弯曲曲的裂纹，我们就能“看”出它是非常粗糙的！就像老爷爷脸上的皱纹一样，每一道纹理里，都藏着它经历过的风风雨雨和岁月故事呢。看，小鱼的“亮片铠甲”！这是鱼的鳞片。一片一片紧密、整齐地排列着，在光线下还会闪闪发光，看起来像给小鱼穿上了一件精致的“亮片铠甲”。只要仔细观察，我们一眼就能发现它的两个秘密：摸起来很光滑阻力小，游得快排列有规律整齐划一，很坚固看，沙漠的“波浪”！沙漠里的“波浪”——沙丘这是沙漠里独特的自然景观。当风吹过，细细的沙子被搬运、堆积，就形成了一道道连绵起伏、像海浪一样的波纹。看着这流动的线条，你能感觉到它既细腻又充满动感吗？✨试着想象一下，踩上去会是什么感觉？小画家的魔法工具发现了这么多有趣的肌理，我们怎样才能把它们画出来呢？

美术家用了很多神奇的方法！让我们来看看课本里的小朋友是怎么做的。第一步：仔细观察看看树皮是粗糙的还是光滑的？

摸摸叶子的纹路是深还是浅？

先把这些细节记在心里！第二步：动手尝试用画笔画出线条？或者用拓印的方式？

发挥你的想象力，把看到的世界

画在画纸上吧！快去看看课本，和小伙伴们一起试一试吧！🎨用点和线画树皮看，这位小朋友画的树皮，用了很多弯弯曲曲的短线条来表现裂纹，还用了很多小点来表现粗糙感。我们也来试试吧！短曲线=裂纹用弯弯曲曲、断断续续的线条，模拟树皮裂开的样子。点=粗糙感在空白处随意地点上一些小点点，树皮看起来就更真实啦。神奇的“拓印”魔法还有一个更神奇的方法，能把大自然里真实的肌理“变”到纸上！这就是——拓印！1把一片你喜欢的树叶（叶脉朝上）平铺在桌上。2小心地在树叶上盖一张薄白纸，不要移动位置哦。3拿出彩色蜡笔，用侧面在白纸上轻轻涂抹。奇迹发生了！叶脉的纹路就出现了！哇！叶脉出来了！看，这就是神奇的树叶肌理！细细的纹路、清晰的脉络，是不是觉得大自然的每一片叶子都像一件精美的艺术品？其实，拓印的魔法不只适用于树叶哦！生活中还有很多物品可以尝试：🌳粗糙的老树皮|🪙花纹各异的硬币|✋你的专属手掌印快去找找身边的小物件，印出属于你的“纹理博物馆”吧！我们的“魔法材料箱”除了蜡笔和纸，我们还有很多宝贝可以用来表现肌理！🪵砂纸可以画出粗糙的感觉，就像大树的树皮或者崎岖的小路一样。🪨皱纹纸揉一揉，就能做出凹凸不平的岩石表面，或者层层叠叠的花瓣。🧺棉布蘸上颜料轻轻按一按，印出的图案可以表现出柔软的草地或云朵。课本里的小画家我们再来看看这位小朋友画的龟壳。

他是怎么表现出这么生动的纹理呢？形状的奥秘他用了规则的六边形去组合排列，把复杂的龟壳纹理变得有规律，既简单又好画！线条的魔法用了比底色深的粗线条给每个六边形“画边框”，让图案的轮廓更加清晰、立体。特别的小技巧他还用到了拓印的方法，在纸上压出了深浅不一的痕迹，让龟壳摸起来好像真的有凹凸感！小画家的秘诀仔细看看，龟壳上是不是有很多规则的六边形呀？👀观察与发现：这位小画家抓住了龟壳“规则排列”和“坚硬质感”的特点，没有用普通的线条来画，而是用了几何图形和拓印的方法，把龟壳画得非常生动形象！记住这个秘诀：先观察，再选择合适的方法来表现！你想表现谁？🐘大象皮肤有很多深深的皱纹和裂纹，

摸起来粗糙又厚实，像穿了一件盔甲！🦋蝴蝶翅膀上覆盖着无数彩色的小鳞片，

像撒了一把闪闪发光的亮粉。🌰松果坚硬的木质鳞片一片叠着一片，

紧紧地保护着里面的小种子。我们的创作三步法01观察仔细看你想画的东西，它的肌理是什么样的？

(粗糙？光滑？有什么图案？)02思考用什么方法来表现它？

(用线条？用拓印？还是用其他材料？)03表现动手画一画，创造出你的肌理作品吧！

大胆尝试，做独一无二的自己。现在，轮到你了！请你选择一位“人类的朋友”——可以是动物，也可以是植物，

用你喜欢的方法，表现它独特的肌理吧！✨创作小贴士✨1.仔细观察你想表现的对象是什么？

它的表面是光滑的、粗糙的，还是毛茸茸的？2.挑选工具想一想，哪种画笔、哪种材料

最适合表现出它的触感？3.保持整洁注意画面的干净整洁，

让大家一眼就能看清楚你表现的肌理！小画家加油站画树皮的同学试试用不同颜色的蜡笔叠加，

让纹理更有层次感！画羽毛的同学轻轻用棉签蘸白色水彩点染，

会更像羽毛的柔软感！拓印的同学纸要压紧，蜡笔要平涂，

这样纹理才清楚！小小艺术家在创作👀感受自然纹理·创作独一无二的作品我们的“肌理小画廊”✨邀请你来“贴贴画”！请把你的作品贴到我们的“肌理小画廊”里，

让大家一起欣赏你发现的独特肌理吧！🌟期待你的大作，看看谁的肌理最有趣！🌟请你来当小评委哪位小艺术家愿意来介绍一下你的作品？你表现的是谁？是森林里的小动物？

还是身边的好朋友？它的肌理是什么样的？是粗糙的树干？

还是柔软的云朵？你用了什么方法来表现的？是大胆的涂抹？

还是细致的点画？作品分享小艺术家A“我画的是大象的皮肤，它有很多皱纹，我用深灰色的弯线画出来的，还用了砂纸拓印，摸起来也糙糙的。”作品分享小艺术家B“我拓印了树叶，它的叶脉像小河，我用了绿色和黄色，像秋天的叶子。”✨用细腻的观察力，发现了叶脉独特的线条美，并赋予了它生动的想象力！今天的收获今天，我们走进了“肌理”的世界，发现了大自然与生活中许多隐藏的美。

我们一起学会了这三件重要的事情：01认识明白了什么是“肌理”，它不只是光滑或粗糙，而是物体表面独特的组织纹理，是世界呈现给我们的丰富表情。02感知学会调动眼睛和双手，用心去观察、触摸，敏锐地捕捉不同物体的肌理特征，感受世界的丰