世界的物质性高中政治统编版必修四哲学与文化

2.1世界的物质性第一单元

探索世界与把握规律第二课

探究世界的本质辩证唯物论唯物辩证法认识论社会历史观价值观（第二课）主要讲物质、运动、规律、意识的主要内容回答世界的状态怎么样（第三课）主要讲联系、发展、矛盾的主要内容回答如何认识这个世界（第四课）主要讲实践、认识、真理的主要内容哲学（第一课）马哲辩证唯物主义历史唯物主义一般到个别整体与部分回答人类社会起源、本质与发展（第五课）回答个人价值与社会价值的关系（第六课）必修四

哲学与文化

之哲学部分框架体系世界的本质是什么物质是静止的吗物质的运动是杂乱无章的吗世界的本质是物质物质是运动的物质的运动是有规律的人在规律面前是无能为力的吗可以发挥主观能动性，发现、利用规律物质观物质含义世界物质性原理运动观物质和运动运动和静止规律观规律的含义、特点规律客观性普遍性原理尊重规律和发挥主观能动性原理世界是物质的世界，物质是运动的，运动是有规律的，规律具有客观性和普遍性，我们要从实际出发，实事求是，尊重规律，正确发挥人的主观能动性。第二课整体逻辑世界的物质性本框就是从自然界、人类社会、意识三个方面，说明世界的物质性。自然界人类社会思维（人的意识）客观世界（物质世界）主观世界物质性物质性是物质的依赖于物质，是物质的产物整个世界如何理解世界的物质性呢？学科素养1.政治认同：树立马克思主义的辩证唯物主义的物质观，鲜明地反对上帝或神灵创世说。2.科学精神：学习辩证唯物主义的物质概念，从自然界、人类社会、意识三个方面理解世界真正统一性在于它的物质性。3.公共参与：运用马克思主义的物质观分析宇宙间一切事物及现象，理论联系实际，自觉按客观规律办事。自主学习第一目

自然界的物质性11.物质的概念一、自然界的物质性

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

物质的唯一特性是客观实在性。具有客观性，无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移（与唯心主义划清了界线）具有可知性,能被人们所认识所反映。（与不可知论划清了界限）是物质的唯一特性，物质和意识的唯一区别。(与旧唯物主义划清了界限)整个世界自然界人类社会意识客观实在客观存在物质客观实在客观存在口诀：大存在小实在1、客观实在：相对于意识而言，是指物质现象，是物质的唯一特性，不包括意识现象。（是一种属性/第一性）2、客观存在：相对于主观而言，既包括物质现象，又包括精神、意识现象。（是一种状态/非第一性）3、“客观实在”是一种“客观存在”；“客观存在”不一定是“客观实在”。物质现象、精神、意识现象物质现象拓展：客观实在≠客观存在水果（1）物质是物质的具体形态的抽象概括，物质的具体形态是物质的具体表现，但是物质不是物质具体形态的总和。（2）二者是共性与个性、一般与个别、本质和现象的关系。具体表现抽象概括--物质的具体形态--物质(万事万物共同的属性和本质特征）既不能创造，也不能消灭。可以被改造，有生有灭。拓展：物质≠物质的具体形态下列现象属于物质范畴的有：①新冠病毒

②梦境③三峡水利枢纽工程④上帝

⑤中华人民共和国⑥辩证唯物主义⑦生产力

⑧人造卫星⑨中国第一艘航空母舰——辽宁舰⑩中国特色社会主义理论体系练一练√√√√√√点拨：判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴。甲说：“物质是永恒的，不生不灭。”乙说：“世界上任何事物都有生有灭，都有产生、发展和灭亡的过程。”对此，下列说法正确的是：A．甲的观点正确，乙的观点错误B．甲的观点错误，乙的观点正确C．两人观点都正确D．两人观点都错误[解析]两人的观点都是正确的。甲的观点是相对于意识的物质概念而言的；乙的观点是就物质的具体形态而言的。C练一练2、自然界在本质上是物质的P17提问：先有自然界还是先有人类意识？阅读与思考：P17

科学研究表明，自然界是先于人类意识而存在的。人类生活的地球，早在46亿年前就已经形成了，但长期没有生物，没有人类，因而也就没有人的意识。只是到了距今在约300万年前，地球上才出现了人类。无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人的意志为转移。自然界在本质上是物质的

①人类出现前：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质的世界的组成部分。②人类出现后：自然界仍然是客观的、物质的，不以人的意志为转移。在利用自然、改造自然时，必须尊重自然、保护自然，按自然规律办事，与自然和谐相处。一、自然界的物质性原理内容：自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。方法论要求：

①承认自然界的物质性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

②承认自然界的客观性，尊重保护自然、合理利用改造自然，正确处理人与自然的关系，与自然和谐相处。原理1：自然界的物质性原理及方法论反对“上帝创世说”和“神创论”。关键词：绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、绿色低碳生活方式、生物多样性大会……第二目

人类社会的物质性2议学任务：结合教材P19,自主探究：几千年中，古今中外均流传有关于的月亮的神话传说，如希腊月神、嫦娥奔月等。那么月球上真的有人吗？如果没有，人以及人类社会从何而来？谁起到关键作用？探究人类的进化史：古猿

猿人

新人

现代人（1）从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物。

思考：

在从猿到人的演化过程中，是什么起了决定性的作用？二、人类社会的物质性AA劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。劳动起决定性作用改变了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系二、人类社会的物质性AA

构成人类社会物质生活条件的三个基本要素是地理环境、人口因素、生产方式，这三者都是客观的物质的要素。这些要素的物质性，集中体现了人类社会的物质性。人类生存所需的社会物质生活条件地理环境人口因素生产方式（2）从存在上看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系。二、人类社会的物质性生产方式是生产力和生产关系的统一生产力生产关系劳动者(主导)生产工具(重要标志)

劳动对象生产资料的所有制关系人们在生产中的地位和相互关系（人与人）产品的分配关系生产方式（客观的物质力量）（客观的经济关系）物质的客观的物质关系生产方式是客观的原理2：人类社会的物质性原理及方法论原理内容：①从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物。②从本质看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活的基本要素都是客观的物质的要素。③从发展上看，人类社会的发展过程是客观的、有规律的。方法论要求：树立唯物史观，尊重社会现实，从国情出发，尊重社会发展规律，顺应时代潮流。坚持人民群众创造历史的创造者。第三目

意识是物质世界长期发展的产物3简单反应刺激感应感觉心理人类意识意识的产生经历了那几个的过程？

无机物

低等生物

高等动物

人结论1：意识是自然界长期发展的产物意识产生的物质基础：一切物质的反应特性意识产生的前提：生物的反应形式猩猩合作推箱子猴子表演节目猎狗捕猎思考：人的意识是从动物的心理发展而来的,上述动物很聪明，那么这些动物的心理能称之为人的意识吗？为什么？从动物的感觉心理到人的意识，起决定性作用的是什么？

黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。

后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。纯粹的动物心理不会自发地形成意识

19世纪初某国有个王子，幼年时被人绑架，囚禁在一间直不起身的黑屋子里，直到17岁被释放，从未接触过人。后来虽然经宫廷老师尽心尽力的教育，智力仍然不及常人。死后解剖发现，他的脑沟很简单，大脑甚至没有覆盖小脑，连类人猿都不如。狼孩：像狼一样嚎叫，专吃生肉；喜欢啃骨头，用舌头舔水，没有感情，只知道饥饿的时候觅食，饱的时候休息，昼睡夜出，靠四肢行走。他们有意识吗？思考：这个故事说明了什么道理？人脑不会自行产生意识，脱离劳动和人类社会，不会形成意识。结论2、意识是社会发展的产物。意识是社会发展的产物（从起源看）①劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成②劳动和社会交往促进了意识的表达手段——语言的产生③劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容劳动在意识产生中起决定作用课题的操作不是要求教师导出课题的名称而已，而是要学生对本节课的课题产生浓厚的学习兴趣和欲望，从而把注意力自觉集中在课堂学习的内容上。课题的操作不是要求教师导出课题的名称而已，而是要学生对本节课的课题产生浓厚的学习兴趣和欲望，从而把注意力自觉集中在课堂学习的内容上。小结：从意识的起源来看

意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物2、意识是社会发展的产物1、意识是自然界长期发展的产物充分说明：先有物质后有意识，物质决定意识人脑与动物脑的区别：人脑动物脑重量

1500克占体重的1/50黑猩猩400克大猩猩500克大象6000克，占体重的1/1000

构造大脑皮层2600平方厘米，140亿个神经细胞皮层平滑黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层面积的1/14机能人脑机能区包括运动区、感觉区、语言区，形成网络系统动物脑没有语言区3、意识是人脑的机能（从意识的生理基础看）大脑容量小大脑回路少正在进化中人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑的结构人脑的功能人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。见虎腿颤谈虎色变

农夫的妻子病了，于是农夫带着自己的狗进山给妻子采草药。在采完草药回家的路上，碰到了一只凶猛的老虎。农夫吓得瘫倒在地，他的狗也老实的伏在地上不敢动。终于，在经过一番搏斗之后，农夫和他的狗成功虎口脱险。很久之后，有一个朋友到农夫家玩耍，无意中谈起昨天听说山中有猛虎伤人，农夫听后，脸色大变，满头大汗。而他的狗却在一边悠闲地吃食，毫无反应……1.为什么“见虎”农夫和狗会“腿颤”，这说明什么？见虎腿颤事物的刺激（具体）第一信号系统（人和动物共有）谈虎色变语言刺激（抽象）第二信号系统（人所特有）2.

为什么“谈虎”农夫就“色变”，而狗“色不变”这说明什么？意识意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。意识是人脑的机能。意识的加工链：客观存在人的感官人脑意识原材料厂房和机器产品实践作用于信息

传输加工

形成意识是客观存在的主观映像（形式是主观的）（内容是客观的）4、意识是人脑对客观存在的反映（从意识的内容来看）结论：意识是主观形式与客观内容的统一正确的意识——如实反映客观事物的本来面目（如党的方针、思想、路线）错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目（宗教、鬼神、法轮功）(1)意识是客观存在在人脑中的反映。注意：无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。(2)意识是客观存在的主观映象。(内容是客观的)(形式是主观的)意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的主观能动反映。对同一对象，不同的人会有不同的反映。它既包括感觉、知觉、表象等感性认识形式，也包括概念、判断、推理等理性认识形式。知识拓展：意识的内容是客观的，形式是主观的【原理内容】：①自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性，人的意识本身就根源物质。②物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。③世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。【方法论】：我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质