小学数学一年级上册《5以内的加法》习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到数学的奇妙世界！今天我们要一起练习的是“5以内的加法”。这可是我们数学旅程中非常重要的一步，就像盖房子要打好地基一样，把这些基础的知识学扎实了，以后我们就能更轻松地学习更复杂的数学知识啦！准备好了吗？让我们一起开动小脑筋，挑战下面的练习吧！一、基础巩固：我会看图列式计算小朋友们，仔细观察下面的图片，看看图上告诉我们什么信息，然后列出正确的加法算式并计算出结果哦！1.图片1：左边有1个红色的苹果，右边有2个绿色的苹果。算式：□+□=□2.图片2：草地上有3只小白兔，又跳来了1只小灰兔。算式：□+□=□3.图片3：鱼缸里原本有2条小金鱼，妈妈又放进去2条。算式：□+□=□4.图片4：桌子上左边放着4块饼干，右边放着1块饼干。算式：□+□=□5.图片5：天空中有1只小鸟，又飞来3只同伴。算式：□+□=□二、基础巩固：我会直接写出得数相信看图列式已经难不倒大家了！现在我们来挑战一下直接写出算式的得数，看看谁算得又快又准！1.1+1=()2.2+1=()3.3+2=()4.4+0=()5.0+5=()6.2+3=()7.3+1=()8.1+4=()9.2+2=()10.5+0=()三、基础巩固：我会根据算式画一画、填一填下面的题目，需要小朋友们先根据给出的数字或者算式，画出相应数量的图形（比如○、△、□等你喜欢的图形），然后再完成填空，加深对加法含义的理解。1.画一画，填一填：□+□=3（你可以画：○○+○=3，或者○+○○=3）2.照样子画一画，并计算：例：2+1=(3)→○○○3+2=()→_________________1+4=()→_________________3.想一想，填一填：()+1=42+()=5()+()=5（这道题可以有不同的填法哦！）四、能力提升：我会看图解决问题现在我们来看看一些简单的生活场景，试着用加法来解决这些小问题吧！1.小红有2支铅笔，妈妈又给她买了3支，小红现在一共有几支铅笔？□○□=□(支)答：小红现在一共有______支铅笔。2.停车场里原来停着1辆小汽车，后来又开进来4辆，现在停车场一共有几辆小汽车？□○□=□(辆)答：现在停车场一共有______辆小汽车。3.小明左手拿着3颗糖，右手拿着2颗糖，小明一共有几颗糖？□○□=□(颗)答：小明一共有______颗糖。五、思维拓展：我会想一想，填一填这里有一些稍微需要动动脑筋的题目，相信聪明的你一定能做出来！1.想一想，下面的□里可以填几？1+□=3□+2=45=□+□（至少写出两种不同的填法）2.找规律，填一填：1+1=21+2=31+3=□□+□=□---练习结束啦！小朋友们，你们都做完了吗？是不是觉得5以内的加法其实很简单呀？只要我们多观察、多思考、多练习，数学就会变得非常有趣！记得做完之后要仔细检查一下哦，看看有没有不小心写错的地方。希望这份练习能帮助你更好地掌握5以内的加法，为以后的数学学习打下坚实的基础！加油，你是最棒的！参考答案（做完后再看哦！）：一、基础巩固：我会看图列式计算1.1+2=3(或2+1=3)2.3+1=4(或1+3=4)3.2+2=44.4+1=5(或1+4=5)5.1+3=4(或3+1=4)二、基础巩固：我会直接写出得数1.22.33.54.45.56.57.48.59.410.5三、基础巩固：我会根据算式画一画、填一填1.（答案不唯一，如：1+2=3或2+1=3）2.3+2=(5)→○○○○○(或其他图形)1+4=(5)→○○○○○(或其他图形)3.(3)+1=42+(3)=5(1)+(4)=5或(2)+(3)=5或(3)+(2)=5或(4)+(1)=5或(5)+(0)=5或(0)+(5)=5四、能力提升：我会看图解决问题1.2+3=5(支)答：5支2.1+4=5(辆)答：5辆3.3+2=5(颗)答：5颗五、思维拓展：我会想一想，填一填1.1+(2)=3(2)+2=45=(1)+(4)或5=