2026年山东省济南市汶源学校中考化学冲刺训练试卷一

2026年山东省济南市汶源学校中考化学冲刺训练试卷一一、单选题1.电影《哪吒之魔童闹海》票房已突破150亿，持续刷新全球影史单一市场票房最高纪录。从化学角度分析，该影片下列情节中只涉及物理变化的是

A．火燃营帐B．丹炉炼丹C．凝冰筑墙D．甘草解毒2.善于梳理有利于知识的系统化，下列对各主题知识归纳全部错误的是

A．化学与健康B．化学与化肥①为人体供能营养素：糖类、蛋白质、油脂、维生素

②人体缺少维生素A，易患夜盲症①属于复合肥

②植物叶子发黄，缺氮肥C．化学与材料D．化学与安全①塑料、橡胶、纤维都属于有机合成材料

②金属属于金属材料，合金属于合成材料①天然气泄漏，先关阀门，再开窗通风

②家用电器着火，立即用水浇灭

A．AB．BC．CD．D3.某实验小组开展“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”跨学科实践活动。以下测定土壤pH的相关实验操作不正确的是

A．加土壤颗粒B．加水溶解C．蘸取清液D．测定pH4.下列物质的用途与性质，对应关系正确的是

A．盐酸用于除铁锈——盐酸能与金属铁反应B．液氮用作制冷剂——氮气化学性质稳定C．浓硫酸用作干燥剂——浓硫酸溶于水能放出热量D．稀有气体用作霓虹灯填充气——稀有气体通电能发出不同颜色的光5.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。图①是锡元素在周期表中的信息，②③分别为两种粒子的结构示意图，④为元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是

A．图①表示一种金属元素，原子质量为118.7克B．图②为碳原子的结构示意图，碳原子的电子数为4C．图③中的可能为7，也可能为8D．图④甲、乙原子的最外层电子数分别为2、8，所以甲、乙元素的化学性质不相似6.浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”，“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是

A．“碳海绵”是一种单质B．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜C．“碳海绵”常温下化学性质不活泼D．“碳海绵”具有吸附性7.建立模型是学习化学的一种重要方法，下列模型正确的是

A．原子结构模型B．物质的变化C．化学反应分类D．地壳中元素含量8.形成化学观念是认识物质世界的重要方式。下列对化学观念认识错误的是

A．微粒观：氯化钠由和构成B．元素观：高锰酸钾由钾元素、锰元素和氧元素组成C．能量观：化学变化一定生成新物质，但不一定伴随能量变化D．转化观：敞口放置的石灰水会变质生成碳酸钙9.5月20日为“中国学生营养日”，青少年应关注营养与健康。下列有关化学与健康的说法不正确的是

A．食用蔬菜、水果等能补充人体所需的维生素B．劳动出汗后应适当饮用淡盐水以补充无机盐C．食用鱼类、蛋类等可补充人体所需的蛋白质D．食用含钙丰富的食物，可以有效预防贫血症10.下列实验中，能达到相应实验目的的是

A．测定空气中氧气B．探究铁生锈的条件C．探究石墨具有还原性D．探究催化剂对反应的影响二、多选题11.捕集合成尿素[]可实现的资源化利用，其转化流程如图所示。下列说法正确的是

A．反应②属于化合反应B．反应③中，和的分子个数比为1：1C．该转化流程中，既是反应物又是生成物D．虽含有氧元素，但不属于氧化物12.下列实验方案，设计不合理的是

选项实验目的实验方案A除去氨气中混有的少量氧气通过灼热的炭粉B分离氯化钙和碳酸钙混合物溶解、过滤、洗涤、烘干C探究稀盐酸与氢氧化钾溶液恰好完全反应向反应后的溶液中滴加硝酸银溶液，观察现象D鉴别硫酸钡、氧化钙、氯化钠、硝酸铵四种固体加入适量的水，观察并感知温度变化

A．AB．BC．CD．D13.将一定质量和的混合溶液，按如图所示进行实验，现象如图中所述：分析图中信息进行判断，下列说法正确的是

A．滤渣中可能含有单质B．滤渣中一定含有单质、C．滤渣的质量一定小于agD．滤液中一定含有，，14.向盛有HCl和混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。在该过程中，下列4个图像能正确反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是

A．B．C．D．15.向盛有100g稀盐酸的烧杯中加入17g碳酸钠和氯化钠的固体混合物，恰好完全反应后，将滤液蒸干，得到17.55g固体。下列有关说法中，正确的是

A．原固体混合物中钠元素质量为6.9gB．该稀盐酸的溶质质量分数为10.95%C．反应中生成二氧化碳的质量为0.55gD．溶液蒸干后，只有一种固体物质三、填空题16.Ⅰ．化学在生产、生活中有着广泛应用。现有氧气、石墨、氖气、干冰、氢氧化钙、氯化钠，选择适当的物质填空(填物质（或溶液中溶质）的化学式)。(1)可用于人工降雨的是_______。(2)可供给人类呼吸的是_______。(3)可用作厨房调味品的是_______。(4)可用作干电池电极的是_______。(5)可用于制造电光源的是_______。(6)可用于检验的是_______。Ⅱ．科幻电影《流浪地球2》中科技感满满的镜头背后，是中国智造和中国科技硬实力的崛起，请回答相关问题。(7)航天飞行器使用的下列材料中，属于有机合成材料的是______(填字母)。

A．陶瓷隔热瓦B．记忆合金天线C．塑料部件(8)太空舱内常用作催化剂将航天员呼出的转化为，已知中Fe元素为+3价，则Ni元素的化合价为______价。(9)“方舟”空间站的现实原型是中国“天宫”空间站。空间站上太阳能板中含有镓(Ga)元素，金属镓由(填“分子”“原子”或“离子”)______构成。空间站利用太阳能电池板进行工作，其能量转化方式是将太阳能转化为______能。(10)“方舟”空间站内铅酸蓄电池的反应原理为。生成物X的化学式为______。给铅蓄电池充电时，内部溶液的pH将_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。17.Ⅰ．从海水中晒盐、提镁、制“碱”，都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去)，回答相关问题：(1)海水晒盐。海水“晒盐”是通过______(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法获取粗盐。粗盐中含有、、等可溶性杂质，步骤Ⅰ依次加入过量的溶液、过量的溶液、过量的NaOH溶液，再利用过滤操作进行除杂。其中加入过量溶液的作用是______。(2)海水提镁。母液中有，却经历了步骤Ⅳ、Ⅴ的转化过程，其目的是______。(3)海水制“碱”。写出步骤Ⅲ反应的化学方程式______。(4)上述流程图中没有涉及的基本反应类型是______。(5)步骤Ⅱ反应中生成和的质量比为84：53.5，结合图二分析，结晶析出而没有结晶析出的原因是_____。Ⅱ．海水中除了蕴含大量的钠元素外，还含有大量的钾元素。硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示。(6)①℃时，硝酸钾的溶解度_____氯化钾的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一)。②℃时，将60g硝酸钾固体加入到200g水中，用玻璃棒充分搅拌后，所得溶液中溶质与溶液的质量比为______(填最简整数比)。③将℃时硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液均升温至℃，此时，硝酸钾溶液的溶质质量分数____氯化钾溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一)。④℃时，60g硝酸钾溶液中含10g硝酸钾，要使该溶液达到饱和状态，至少需要加入硝酸钾的质量为____g。⑤℃时，向125g硝酸钾的饱和溶液中加入75g水，所得硝酸钾溶液的溶质质量分数为______。四、实验题18.Ⅰ．如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器，欲利用其进行下列化学实验。(1)以锌和稀硫酸为原料，制取并收集干燥的氢气。①所选仪器的连接顺序为______(从左到右填写仪器序号字母)。②生成氢气时，装置A中所发生反应的化学方程式为______。③装置A中使用分液漏斗的优点除节约试剂外，还有______(写一条即可)。④反应结束后，装置A中溶液的pH与之前相比_____(选填“增大”“减小”“不变”“无法判断”之一)。⑤下列关于氢气的叙述正确的是_____。A．氢气作燃料的优点是燃烧热值高，产物无污染B．保持氢气化学性质的最小微粒是氢原子C．点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度D．氢气除用排空气法收集外，还可以用排水法收集(2)若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某20g不纯氧化铜样品的纯度(杂质不反应)，仪器的连接顺序为A→→B→→(已知：，、、为3个盛浓硫酸的洗气瓶)①在该装置连接中，洗气瓶、的作用分别是_____。②装置B中大玻璃管内的现象是______。③若经过充分反应后，测得反应前、后洗气瓶的质量增加3.6g，则原氧化铜样品中氧化铜的质量是_____g。(计算结果精确至1g)(3)若以溶液为原料(以为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气。并用来测定另一份CuO和Cu的混合物样品中Cu的含量，仪器的连接顺序为：A→C→B。①仪器A中生成氧气的化学方程式为______。②某化学兴趣小组的同学取20g样品进行相关测定(假设各装置的作用都是充分的)。进行实验并记录实验数据，如表所示：

装置编号C中浓硫酸B中玻璃管内固体实验前质量120g20g实验后质量122.7g21.6g请选择合理数据计算样品中Cu的质量分数为_______(计算结果精确到1%)。19.Ⅰ．菠菜、苋菜、空心菜、芥菜、韭菜等蔬菜中含有丰富的草酸()。经查阅资料，部分化合物的溶解性如下：

物质草酸()草酸钠草酸钙草酸铜()在水中的溶解性易溶于水的无色溶液易溶于水的无色溶液难溶于水但溶于强酸的白色固体难溶于水溶于强酸的浅蓝绿色固体(1)草酸钙化学式为_______。(2)根据酸化学性质的一般规律。下列预测合理的是______。

A．溶液能与氢氧化铜反应B．溶液能够与银反应生成氢气C．溶液能与碳酸钠反应D．草酸钠溶液中的硫酸钠可以加入硫酸除去(3)草酸铜是一种浅蓝绿色固体，结合所学知识预测，能与______(填物质类别)反应，验证预测的实验操作和预期现象是：取固体于试管中_______。Ⅱ．实验室有一包氯化钠固体样品，可能含有、、、、五种物质中的一种或几种，为确定其组成，化学小组的同学按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。结合上述信息进行分析推理，回答下列问题：(4)①气体B的化学式为_____，其水溶液的pH______7(填“>”“<”“=”之一)。②滤液F中，一定存在的酸根阴离子为______(填离子符号)。③写出步骤Ⅲ中产生白色沉淀E的一个化学方程式_______。④根据上述实验现象推断，在氯化钠样品中，____(填“一定存在”“一定不存在”“无法确定”之一)，得出此结论的理由是______。五、计算题20.化学小组同学在实践基地发现一袋久置的熟石灰，标签显示其含少量杂质(杂质不溶于水也不与酸反应)。同学们为