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2026年稻草人阅读测试卷(附答案)一、现代文阅读(35分)阅读下面的文字,完成1~5题。秋深了,稻穗在风里沙沙作响,像谁在说旧年的故事。老周头蹲在田埂上,眯着眼睛往田里望——他的稻草人还立在那儿,褪色的蓝布衫被风掀起一角,露出里面填充的干稻草,头顶那顶破草帽歪着,倒像在和秋风逗趣。“叔,您这稻草人该换了。”村主任小吴踩着田埂走过来,手里晃着个银色的监测仪,“新装的智能虫情测报灯能实时监控病虫害,土壤传感器连湿度偏差0.5%都能测出来。您看,上个月老李家的稻田用了这系统,虫子刚冒头就被灭了,省了多少心?”老周头没接话,伸手摸了摸脚边的泥土。泥里还沾着早稻的根须,粗糙的触感让他想起五十年前刚娶媳妇那会儿。春播时,媳妇蹲在田边编稻草人,竹篾骨架扎得结实,蓝布衫是她陪嫁的旧衣裳,她说:“咱庄稼人靠天吃饭,有个‘人’替咱守着,心里踏实。”后来媳妇走了,这稻草人就成了老周头的伴儿。“不是我守旧。”老周头捏起一截稻草,在指间搓着,“你们那机器能闻出稻花的香?能听出夜露打在稻叶上的声儿?上回暴雨前,我家稻草人脚下的泥土潮得快,我就知道要涨水,提前开了排水口——这是机器能教的?”小吴挠挠头:“可现在年轻人谁还信这个?上回大学生来拍短视频,说您这稻草人是‘最后一个活着的农耕标本’。”老周头笑了:“标本就标本吧。我活一天,就守一天。”黄昏时,老周头给稻草人换了顶新草帽。风掠过稻田,稻草人摇晃着,蓝布衫上的补丁在夕阳下泛着暖光。不远处,智能监测灯的红光一闪一闪,像另一个沉默的守护者。(有删改)1.老周头坚持使用稻草人的原因有哪些?请结合文本简要概括。(6分)2.文中多次描写稻草人的“蓝布衫”和“破草帽”,请分析其作用。(7分)3.赏析文中画横线句子“秋深了,稻穗在风里沙沙作响,像谁在说旧年的故事”的表达效果。(7分)4.有人认为文中“智能监测灯”的出现是对传统农耕方式的冲击,你是否同意?请结合文本说明理由。(8分)5.请结合全文,探究“最后一个稻草人”的深层含义。(7分)二、古代诗歌阅读(20分)阅读下面这首诗,完成6~8题。田畔偶见旧稻草人竹骨支离岁月侵,麻衣犹带稻风沉。鸦点夕阳栖瘦颈,霞烧衰草映孤心。未随新械辞荒垄,还共寒蛩守暮砧。莫笑形骸非故我,犹能负日守青畴。6.解释诗中“支离”“故我”的含义。(4分)7.赏析“鸦点夕阳栖瘦颈,霞烧衰草映孤心”一联的写景特色。(8分)8.诗歌尾联表达了作者怎样的情感?请结合全诗分析。(8分)三、语言文字运用(25分)9.文中画波浪线的句子有语病,请修改并说明理由。(5分)原句:通过推广智能监测系统,使农田管理从“靠经验”转向“靠数据”,效率提升了近30%。10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。(6分)稻草人在中国农耕文化中不仅是驱鸟的工具,①______。从《诗经》中“秉畀炎火”的除虫记载,到如今乡村旅游中被赋予艺术价值的“稻草雕塑”,②______。它见证了传统农业的智慧,也承载着③______,成为连接过去与现在的文化符号。11.某乡村计划以“稻草人”为主题发展特色旅游,请你为其设计一条宣传语(不超过20字),要求突出文化内涵,语言生动。(6分)12.针对老周头坚持使用稻草人的选择,写一段150字左右的评论。要求观点明确,有理有据。(8分)答案一、现代文阅读1.①情感联结:稻草人是亡妻留下的记忆载体,承载着夫妻共同守田的情感(2分);②经验依赖:老周头通过观察稻草人及周边环境(如泥土湿度)积累了独特的农耕经验,认为其比机器更能感知自然细微变化(2分);③文化坚守:代表传统农耕方式的精神寄托,老周头将其视为对土地的责任与情感的延续(2分)。2.①细节描写,通过“褪色的蓝布衫”“破草帽”“新草帽”等变化,刻画稻草人历经岁月仍坚守的形象(2分);②象征老周头质朴、坚韧的性格,蓝布衫的“旧”与“补丁”体现其对传统的珍视(2分);③推动情感表达,蓝布衫是妻子的陪嫁物,成为老周头对亡妻思念与对土地深情的双重象征(3分)。3.①环境描写开篇,以“秋深”“稻穗沙沙”渲染宁静、略带沧桑的氛围(2分);②运用比喻,将稻穗声响比作“说旧年的故事”,引出下文老周头与稻草人的往事回忆(3分);③奠定全文“传统与岁月”的情感基调,为后文传统农耕方式与现代科技的对比做铺垫(2分)。4.不同意。①二者并非对立,而是互补(2分)。智能监测灯代表科技对效率的提升(如实时监控病虫害),稻草人则承载情感与经验(2分);②文中“智能监测灯的红光一闪一闪,像另一个沉默的守护者”暗示两者共同守护农田(2分);③老周头并未否定科技,只是强调传统方式不可替代,体现了传承与创新的平衡(2分)。5.①表层:老周头的稻草人是村中最后坚持使用的传统农耕工具(2分);②深层:象征传统农耕文化中“靠经验、重情感”的守护精神(2分);③隐喻在科技发展的背景下,某些承载着记忆与情感的文化符号虽“老旧”,却依然具有不可替代的价值(3分)。二、古代诗歌阅读6.支离:指稻草人因岁月侵蚀而破损、松散(2分);故我:指稻草人原本的模样(或“最初的状态”)(2分)。7.①意象选择:“鸦点”“夕阳”“瘦颈”“霞烧”“衰草”等意象组合,勾勒出秋日田畔苍凉而温暖的画面(2分);②动词锤炼:“栖”写出乌鸦停驻的闲适,“烧”以通感手法表现晚霞的浓烈,赋予静态景物动态美(3分);③拟人手法:“孤心”将稻草人人格化,暗示其坚守的孤独与执着(3分)。8.①对稻草人坚韧品格的敬佩:尾联“莫笑形骸非故我,犹能负日守青畴”直抒胸臆,强调稻草人虽外表改变,仍坚持守护农田(3分);②对传统农耕精神的赞美:稻草人“未随新械辞荒垄”,与“新械”对比,突出其对传统责任的坚守(3分);③对文化传承的感慨:借稻草人寄寓对“旧物”承载的文化价值不会因时代变迁而消逝的信念(2分)。三、语言文字运用9.修改:推广智能监测系统,使农田管理从“靠经验”转向“靠数据”,效率提升了近30%。(或:通过推广智能监测系统,农田管理从“靠经验”转向“靠数据”,效率提升了近30%。)(2分)理由:原句缺少主语,“通过”与“使”连用导致主语淹没,修改后“推广智能监测系统”或“农田管理”成为主语,句子结构完整(3分)。10.①更是文化传承的载体(2分);②稻草人的功能与意义不断演变(2分);③一代又一代农人的情感记忆(2分)。11.示例:秋访稻花村,共守老稻草人里的乡愁(突出“稻草人”“乡村”“文化”,语言生动即可,6分)。12.示例:老周头的选择是对传统的深情守护,更是对土地的赤诚。他坚持用稻草人,并非抗拒科技

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