（期末复习）2025-2026学年人教版七年级下册生物知识点清单

-2026学年七年级下册生物知识点清单

第三单元植物的生活一、种子的萌发1.种子萌发(1)种子萌发的条件：环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气自身条件：胚是活的、胚的结构是完整的、已度过休眠期。(2)种子萌发的过程：①吸水膨胀②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚③种子的胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。(3)对照实验：要遵循单一变量原则，一组对照实验只能有一个变量。实验中用多粒种子而不用1粒种子的目的是避免偶然因素，减小误差。2.植株的生长（1）幼根的生长原因一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞体积。（2）枝条的发育枝条是由叶芽发育成的，按照着生位置可以分为顶芽和侧芽，芽中有分生组织。茎的加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果，形成层是一种分生组织。（3）植株的生长需要营养物质①植物生长需要的三种营养物质：水、无机盐和有机物。植物的根从土壤中吸收水和无机盐，植物生长需要的有机物是植物绿叶通过光合作用制造的。②植物生长需要的无机盐分别是：氮、磷、钾三种无机盐。无机盐氮与植物的根茎叶发育有关，无机盐磷与植物的花、果实和种子的发育有关，给植物施肥目的是给植物的生长提供无机盐。3.开花结果（1）花的结构花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里面有花粉，雌蕊从上到下包括柱头、花柱和子房，下部的子房里有胚珠。（2）传粉和受精①传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫作传粉。植物传粉有自花传粉和异花传粉两种。异花传粉需要媒介，如风和昆虫。②受精：花粉落到柱头上后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发长出花粉管；花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠；胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵。（3）果实和种子的形成受精完成后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱凋落。子房发育成为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。人工授粉可弥补自然状态下因为传粉不足导致的产量降低。二、植物体内的物质与能量变化1.水的利用与散失（1）植物体内的输导组织：导管（死细胞）从下往上运输水和无机盐；筛管从上往下运输光合作用制造的有机物。（2）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的。,蒸腾作用主要是通过叶片进行的。意义：拉动水和无机盐在体内运输（动力）；可以降低叶面温度。（3）叶片的结构：由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。①表皮分为上表皮和下表皮，表皮上分布有气孔，气孔由一对半月形的保卫细胞围构成，保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔关闭，白天气孔张开，晚上气孔关闭。②叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要场所。③叶脉中有导管和筛管。2.光合作用实质：合成有机物，储存能量实质：合成有机物，储存能量能量转变：光能能量转变：光能转化为化学能（2）绿叶在光下制造有机物①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜。目的：把叶片中的原有的淀粉全部耗尽。②遮光照光：将叶子一部分上下面用黑纸片遮盖。目的：形成对照，变量是有无光照。③脱色：把叶片放进酒精中水浴加热。目的：脱色，叶绿素溶解于酒精。④漂洗：用清水漂洗叶片，洗掉叶片上的酒精。⑤染色：用碘液染色。目的：淀粉遇碘变蓝。现象：叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。结论：淀粉是光合作用的产物；光是植物制造淀粉（有机物）不可缺少的条件。（3）光合作用在农业生产上的应用①延长光合作用时间（夜间开灯）②增加光合作用面积（合理密植）③增强光照强度④增大昼夜温差（白天高温，晚上低温）⑤增加二氧化碳浓度（施农家肥）⑥合理密植3.呼吸作用实质：分解有机物，释放能量实质：分解有机物，释放能量能量转变：化学能转变其他能量能量转变：化学能转变其他能量（2）呼吸作用原理的应用农业上需要保证作物呼吸作用正常进行，如农田适时松土，遇到涝害及时排水。储藏粮食时，保持干燥和低温；储存蔬菜、水果时，降低温度或氧气浓度，可以降低呼吸作用。4.植物在自然界中的作用①植物为其他生物提供有机物②植物参与生物圈的水循环③植物参与维持生物的圈碳氧平衡。实现碳中和的措施有：节能减排，能源转型；植树造林，生态保护等。第四单元人体生理与健康一、人的生殖和发育1.人的生殖(1)生殖系统(2)生殖过程新生命的起点是：受精卵精子与卵细胞在输卵管相遇→形成受精卵→受精卵分裂分化发育成胚泡→胚泡移动植入子宫内膜→胚胎→胎儿→分娩，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出（38周左右）。(3)发育过程胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘、脐带经母体排出。2.青春期——身体发育和智力发展的黄金时期①身高突增和体重增加是显著特征。②性器官迅速发育并出现第二性征，这与性激素分泌增多有关。③神经系统以及心脏和肺等的功能增强。④男孩出现遗精；女孩出现月经。二、人体的营养1.食物中的营养物质供能物质：糖类（最重要、主要、直接）、脂肪（备用）、蛋白质（建造和修复、生长发育）非提供能量：水、无机盐、维生素2.消化和吸收（1）组成（2）消化腺的功能唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶胃腺——分泌胃液，含蛋白酶肠腺——分泌肠液，含多种酶胰腺——分泌胰液，含多种酶肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪（3）三大营养物质消化（4）营养物质的吸收：小肠——消化和吸收的主要场所小肠很长，5～6米，内表面有很多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积。小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，营养物质很容易通过并进入循环系统，被运往全身各处。（5）探究实验：口腔对馒头（或米饭）的消化作用提出问题：馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系呢？作出假设：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系。制订计划：将馒头切碎模拟牙齿咀嚼，玻璃棒搅拌模拟舌的搅拌。实施计划甲号试管是对照组，乙丙号试管是实验组。甲乙对照，变量是唾液；甲丙对照，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液都有关系。3.合理营养与食品安全（1）合理营养：指全面而平衡的营养。根据《中国居民膳食指南》，提倡每天均衡饮食，食物多样，合理搭配；每日谷物和薯类进食最多，其次是蔬菜和水果，油和盐最少。（2）食品安全：注意食品包装的食品生产许可证；（保持厨房和炊具干净；蔬菜水果洗干净再食用；不吃有毒的蘑菇，不吃发霉的食物；留意食品过敏原提示信息；禁止违法食用野生动物。我国颁布了《中华人民共和国食品安全法》及《中华人民共和国反食品浪费法》。三、人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理（1）呼吸系统组成呼吸道：鼻

咽

喉气管支气管肺：气体交换的场所肺由反复分支的支气管及这些支气管末端膨大形成的肺泡共同构成；肺位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶（2）呼吸道的作用①有保证气体顺畅通过的结构（骨或者软骨做支架）②对吸入的气体进行温暖、湿润、清洁处理（能力是有限的）温暖——毛细血管湿润——粘液清洁——鼻毛、纤毛、粘液（3）咽是呼吸系统和消化系统的共有结构。呼吸时喉口开放，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，可以避免食物进入气管。（4）形成痰的部位：气管和支气管；痰中含有：灰尘、黏液、细菌、病毒等。（5）声音是由喉部的声带发出的，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。2发生在肺内的气体交换（1）肺与外界的气体交换肺与外界气体交换是通过呼吸运动实现的。人体呼出的气体和吸入的空气相比，呼出的气体氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多。（2）肺泡与血液的气体交换①原理：气体扩散作用(浓度高流向浓度低)②肺泡适于进行气体交换的特点：肺泡数目多；肺泡外包绕着丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅一层上皮细胞构成。③肺泡与血液的气体交换过程：氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血液进入肺泡④肺泡中的氧气进入血液要穿过2层细胞，4层细胞膜。四、人体内物质的运输1.流动的组织——血液（1）血液的组成血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括：红细胞、白细胞、血小板。（2）输血和献血成年人体内血量大致相当于人体重的7%~8%健康成年人一次失血超过1200~1500ml，就有生命危险，需要及时输血人体血型最常见的是ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型；输血要以输同型血为原则，但O型血可以少量地输给其他三种血型的病人（万能输血者），AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血（万能受血者）。我国1998年起实行无偿献血制度，提倡18~55岁健康公民自愿献血健康成年人一次献血200~400ml不会影响健康，应该积极参加无偿献血活动，奉献爱心2.血流的管道——血管（1）动脉概念：把血液从心脏送到身体各部分的血管叫作动脉。特点:①弹性大，管内血流速度最快②动脉损伤出血，血液可能喷射而出，呈现鲜红色，需尽快救治，应在近心端止血③动脉大多分布较深，但也有如颈部及腕部动脉分布较浅。中医切脉诊断要切动脉。（2）毛细血管概念：连通最小的动脉与静脉之间的血管是毛细血管。特点:①内径很小，只允许红细胞单行通过②管壁薄，只由一层扁平上皮细胞构成③管内血流速最慢④以上特点便于血液与组织细胞进行物质交换，通过组织液向细胞运送营养物质和氧，并运走二氧化碳及其他废物（3）静脉概念：静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管特点:①管壁较薄，弹性较小，手臂上的青筋和输液扎针的部位都是静脉②血流压力较低，血流速度较慢③静脉损伤出血，血液缓慢流出，呈现暗红色，应在远心端止血④在四肢静脉的内表面，通常具有静脉瓣，防止血液倒流（如果静脉瓣膜失去功能，导致血液滞留，静脉膨胀，即为静脉曲张）（4）血液在三种血管中的流动方向动脉→毛细血管→静脉3.输送血液的泵——心脏（1）心脏的结构和功能①心脏位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间，大小与自己的拳头差不多。②心脏壁主要由肌肉组织构成，具有收缩和舒张的功能，心脏为血液循环提供动力。③名称：上房下室；心脏发出的是动脉，回到心脏的是静脉。④心脏壁：室比房厚，左比右厚。越厚动力越大，输血距离越长。左心室最厚。心脏腔室上下相通，左右不通，防止动静脉血液混合。⑤心房与心室之间有房室瓣，心室与相连的动脉之间有动脉瓣。作用是控制血流方向，防止血液倒流，使心脏内血液只能按照静脉→心房→心室→动脉的方向流动。两种瓣膜交替开闭。（2）工作原理心脏其实是由左、右两个“泵”同时协同工作的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程：先心房收缩，再心室收缩，最后心房心室相继舒张。①图1：心房收缩，心室舒张→血液由心房进入心室；房室瓣开，动脉瓣关。②图2:心房舒张，心室收缩→血液由心室进入动脉；房室瓣关，动脉瓣开。③图3：心房舒张，心室舒张→血液先后进入心房和心室；房室瓣开，动脉瓣关。（3）血液循环途径①体、肺循环体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身的毛细血管网→各级静脉→上腔、下腔静脉→右心房（由动脉血变为静脉血）。肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→右心房（由静脉血变为动脉血）。体循环和肺循环共同点：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。二者同时进行。②冠脉循环：给心脏自身输送氧和营养物质并运走废物。左心室→主动脉基部的冠状动脉→心肌内的毛细血管网→静脉→右心房。（4）动脉血是指含氧较丰富，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是指含氧较少，含二氧化碳较多，颜色暗红的血液。五、人体内废物的排出1.排泄：指尿素、二氧化碳以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。主要是通过泌尿系统排出的。排泄途径：排尿（泌尿系统）：排汗（皮肤）：呼气（呼吸系统）(1)呼气：通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水。(2)排汗：通过皮肤排出部分水、无机盐和尿素。汗腺分布于全身皮肤，在腋窝、掌心、足底等处分布较多，汗腺分为分泌部和导管，分泌部位于真皮或皮下组织内，产生的汗液经导管排到