江西制造职业技术学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷

江西制造职业技术学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播的实质是（）。

A.信息传递B.感情交流C.权力博弈D.文化传承

2.以下哪项不属于传播的基本要素？（）

A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.传播效果

3.“把关人”理论最早由谁提出？（）

A.拉斯韦尔B.霍夫兰C.卢因D.格伯纳

4.以下哪项不属于大众传播的特点？（）

A.传播范围广B.传播速度快C.传播内容单一D.传播互动性强

5.电视媒介的传播特点不包括（）。

A.视听结合B.虚拟互动C.纪实性强D.传播时效短

6.网络传播的典型特征是（）。

A.单向传播B.互动性强C.传播成本低D.传播内容单一

7.“议程设置”理论认为媒介能够（）。

A.决定人的态度B.改变人的行为C.设置社会议题D.传递纯客观信息

8.以下哪项不属于传播效果的类型？（）

A.认知效果B.情感效果C.行为效果D.文化效果

9.“沉默的螺旋”理论描述了（）。

A.传播过程中的选择性接触B.媒介内容的框架效应C.公众意见表达的动态过程D.传播过程中的噪音干扰

10.以下哪项不属于传播研究的伦理问题？（）

A.媒体暴力B.隐私保护C.传播公平D.技术创新

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播过程的基本模式包括哪些要素？（）

A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.传播受众E.传播效果

2.大众传播的社会功能包括哪些？（）

A.议程设置功能B.意识形态功能C.社会化功能D.文化传承功能E.经济发展功能

3.网络传播的特点包括哪些？（）

A.互动性强B.传播速度快C.信息海量D.传播成本低E.单向传播

4.传播效果的研究方法包括哪些？（）

A.实验法B.调查法C.内容分析法D.案例研究法E.控制实验法

5.传播研究的伦理原则包括哪些？（）

A.真实性原则B.尊重原则C.公平原则D.效益原则E.自由原则

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播就是信息的传递过程。（）

2.传播者总是传播活动的主动发起者。（）

3.“使用与满足”理论认为受众是被动接受信息的。（）

4.媒介的“议程设置”功能是指媒介能够决定人们关注什么问题。（）

5.“沉默的螺旋”理论认为人们会根据社会舆论来调整自己的观点。（）

6.电视媒介的传播效果比网络媒介更直接。（）

7.网络传播的信息传播是单向的。（）

8.传播研究不需要考虑伦理问题。（）

9.媒介的框架效应是指媒介内容的选择性呈现会影响受众的理解。（）

10.传播效果总是积极的。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

近年来，某短视频平台成为公众关注社会热点事件的重要渠道。许多突发事件通过短视频迅速传播，引发社会热议。但同时，短视频的碎片化、娱乐化特点也导致部分公众对事件真相的判断变得困难。平台为了提高流量，有时会推送一些耸人听闻的内容，加剧了公众的认知焦虑。

材料二：

某电视台推出了一档社会纪实节目，通过深入调查和采访，揭露了一些社会问题。节目播出后，引起了广泛的社会关注，相关部门也采取了一些措施解决问题。但同时，也有人批评该节目过于煽情，缺乏客观性，对当事人的生活造成了二次伤害。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.短视频平台在