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文档简介
互联网+新营销发展中心建设总结一、建设目标与思路(一)建设思路依托市场营销现有专业资源和优势,坚持以立德树人为根本,紧紧围绕供给侧结构改革、“一带一路”建设、四川省自贸区建设和四川经济优先发展领域以及市场营销专业质量监测体系(诊断与改进)建设、专业评估等重点方向开展工作。“中心”始终以新营销发展研究为核心,以促进教学质量体系建设为重点,以校企合作、产教融合为抓手,研究四川省市场发展的新理念、新模式、新经验、新成果,加快中心创新发展,促进学生创新创业,培训社会营销人才,使高素质的营销人才培养工作制度化、规范化,助力区域产业发展。(二)建设目标1.致力于成为教师的科研和成果转化服务平台。完成省级以上科研立项4项以上,实现输出科研项目2项以上。2.深化“营销人才创新创业公共培训中心”功能,打造区域营销人才培训品牌。完成各类社会培训500人次/年。3.建立“新零售”场景实验室,致力于为商家打造产品销售的体验场景,帮助商家认识、理解新零售的理念和操作模式,让人、货、场商业元素有效重构,落地新零售。实验室包括特色农产品新零售场景展销和服装新零售场景展销两个。4.培育创新创业项目9项。(三)建设基础1.师资队伍市场营销专业现有专兼职教师22人,其中专职教师15人,校内兼职教师7人,生师比20.8:1,达到国家要求。教师队伍中有教授2人,副教授14人,高级职称教师占72.7%,双师型教师19人,占86.4%,教师水平和能力名列我省前列。2.科研和论文自2004年成立学院至今,教师公开发表(知网可查)科研论文132篇,其中核心期刊46篇,主持各类科研课题36项,其中省级及以上科研项目10项。市场营销专业取得的成绩名列我省前茅。3.教学情况现有市场营销专业在校学生1055人,占全省高职院校总数的12%,就业率保持在98%以上,专业对口率达85%,2015年毕业生平均起薪达3551元,高于其他专业和全国平均水平500元以上。我院学生参加四川省组织的各类大赛并代表四川省参加国家级比赛15次,获得一、二、三等奖以上奖励13项。获奖等级,获奖项目均名列我省前茅。我院市场营销专业不仅学生规模全省第一,而且学生就业率高,就业质量好,得到社会高度认可。由于成绩突出,教育厅批准我院于2015-2017连续三年承办四川省市场营销技能大赛,受到各方好评。4.实训室建设市场营销专业拥有投资600余万元的商务谈判实训室、ERP沙盘模拟实训室、营销专项技能训练室、营销创新创业技能训练室、商务创意训练室等5个实训室800余平方米,校内生产性实践教学基地2个,校外稳定实践教学基地6个,能同时满足400人以上的仿真实训和教学实践。市场营销专业建设所需设施设备不仅能满足教学需要,还能为企业提供社会培训需求。5.“四川省营销职教联盟”的理事长单位2017年6月9日,四川省营销职教联盟在成都市温江区成立,由于我校营销专业良好的工作基础,得到各高校和企业的一致好评,被推举为理事长单位,为整合四川省高职资源建设“四川省营销人才创新创业中心”奠定了很好的基础。二、建设内容与措施“新营销发展中心”的建设内容主要包括:应用研究项目、协同创新项目、营销人才培训项目和大学生创新创业孵化项目四个方面。(一)市场营销应用研究项目建设1.组织教师队伍,在学院申请课题,围绕新营销开展调查研究和预研工作,力争获得省、国家级课题立项4项,提升专业教师科研水平,形成研究合力,培育和促进科研方向的形成,取得一批具有较高技术含量和市场价值的研发成果。2.加大科研经费投入和政策支持。(二)市场营销协同创新项目建设面向区域经济发展,开启“1专业群+1平台”建设,校企共建创新创业实训平台,实现校、政、企融合发展。1.依托专业群建设“新零售场景实验室”。“特色农产品新零售场景实验室”将与四川英联民安电子商务有限公司(优必上)紧密合作完成;“服装新零售场景实验室”将计划与“优衣库”合作共建。力争在新零售场景营销方面有新的突破。2.力争与商务流通行业领军企业深度合作,校企共同推进产教学研融合,全面提升市场营销专业群科研能力和服务水平,为成都当地企业产业转型升级提供技术支持。(三)市场营销人才培训项目建设创新企业在职员工培训和终身教育机制体制,重点面向行业企业,着力扩大岗前、在岗、轮岗培训;主动承接政府和企事业单位组织的职业培训;发挥学校资源优势,向社区开放服务,开展与生活密切相关的职业技能培训及相关教育活动;以现代流通产业培训、创业培训为主线,打造继续教育培训品牌。(四)大学生创新创业孵化项目建设项目聚焦于网络营销、移动互联网、新零售三大领域,为该类型的初创型企业提供一个创业平台,帮助这些企业顺利度过创业初期的困境,并提供专业化、市场化的相关服务。三、预期效益(一)技术技能积累引领专业发展通过新营销发展中心建设,促进专业发展,三年内努力获得教学成果奖1个、教学名师2人、优秀教学团队1个、共享课程2门、省级科研项目4项,校企合作教材2本、教学研究项目6项,学生获得省级以上技能大奖项至少3项。(二)经济效益显著,示范引领作用凸显与企业紧密合作,共建共享,技术服务项目数22个以上,获得项目研发经费23万元以上,实现科研社会服务发展动力转换。(三)形成有影响力的培训品牌,社会效益彰显积极开发社区、场景营销、创新创业教育培训课程,社会培训收入20万以上,助力四川省社会服务业转型升级。四、项目建设进度建设内容2018年2019年2020年市场营销应用研究项目建设建设目标:院、省级科研立项2项;核心期刊发表论文2篇。科研经费5万元。建设目标:院、省级科研立项3项;核心期刊发表论文2篇。科研经费8万元。建设目标:院、省级科研立项4项;核心期刊发表论文2篇。科研经费10万元。标志性成果:科研、论文标志性成果:科研、论文标志性成果:科研、论文市场营销协同创新项目建设建设目标:市场营销专业横向课题1项,相关教研项目1项,技术服务5项,其中新零售场景实验室1项。建设目标:市场营销专业横向课题2项,相关教研项目2项,技术服务7项,其中新零售场景实验室3项。教学名师2人;优秀教学团队1个。建设目标:市场营销专业横向课题3项,相关教研项目3项,技术服务10项,其中新零售场景实验室5项,新零售场景实验室在特色农产品领域小有名气。在各类渠道建设中做出一定成绩。教学成果奖1个。标志性成果:技术成果资料标志性成果:技术成果资料标志性成果:技术成果资料市场营销人才培训项目建设建设目标:对外承接培训2项。建设目标:对外承接培训2项。建设目标:对外承接培训2项;校企合作教材2本;共享课程2门。标志性成果:培训方案标志性成果:培训教材标志性成果:培训教材系统化;校企合作教材、共享课程申报成功。建设内容2018年2019年2020年大学生创新创业孵化项目建设建设目标:培育大学生创新创业项目2项。学生技能大赛获省级以上奖项至少1项。建设目标:培育大学生创新创业项目3项。学生技能大赛获省级以上奖项至少1项。建设目标:培育大学生创新创业项目4项。
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