2026年广西壮族自治区柳州市八年级地理生物会考考试试题及答案

2026年广西壮族自治区柳州市八年级地理生物会考考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转导致的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。世界最大的海洋是（

）

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

答案：A

解析：世界最大的海洋是太平洋，其面积约占世界海洋面积的一半。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.图例C.注记D.方向

答案：C

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，注记不属于三要素。在等高线地形图中，等高线密集的地区表示（

）

A.坡度平缓B.坡度陡峻C.高度较高D.高度较低

答案：B

解析：等高线越密集，表示地面坡度越陡峻；反之则越平缓。我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.山地、高原B.平原、盆地C.高原、丘陵D.山地、平原

答案：B

解析：第一级阶梯是青藏高原，第二级阶梯包括黄土高原、内蒙古高原、东北平原、华北平原等，主要地形为平原和盆地。位于我国南方地区的气候类型是（

）

A.温带季风气候B.热带季风气候C.地中海气候D.温带大陆性气候

答案：B

解析：南方地区主要受亚热带季风气候影响，属于热带季风气候。我国最大的内流河是（

）

A.额尔齐斯河B.深圳河C.塔里木河D.额尔托河

答案：C

解析：塔里木河是亚洲最长的内流河，位于我国新疆地区。下列哪项属于先天性行为（

）

A.老鼠走迷宫B.鹦鹉学舌C.蜜蜂筑巢D.猴子骑自行车

答案：C

解析：蜜蜂筑巢是动物生来就有的本能行为，属于先天性行为；而老鼠走迷宫、鹦鹉学舌、猴子骑自行车是通过学习获得的行为。动物在维持生态平衡中的作用是（

）

A.进行光合作用B.分解有机物C.促进物质循环D.维持碳氧平衡

答案：C

解析：动物通过摄食、排泄等过程促进生态系统的物质循环和能量流动，对生态平衡起重要作用。在自然界中，腐生细菌主要起（

）作用

A.合成有机物B.分解有机物C.固定氮元素D.吸收二氧化碳

答案：B

解析：腐生细菌主要分解动植物遗体中的有机物，将其转化为无机物，供植物再利用。某种生物的体细胞中含有23对染色体，其生殖细胞中染色体数目应为（

）

A.23对B.23条C.46对D.46条

答案：B

解析：体细胞是二倍体，生殖细胞是单倍体，染色体数目减半，因此为23条。下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蚋B.蝉C.蟑螂D.蟋蟀

答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态发育只有卵、若虫、成虫三个阶段，如蝉、蟑螂。蝗虫的发育过程属于（

）

A.完全变态B.不完全变态C.卵生D.胎生

答案：B

解析：蝗虫的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个阶段，属不完全变态发育。下列关于基因的说法，正确的是（

）

A.基因是DNA上的任意片段

B.基因在生殖过程中传递给后代

C.基因是DNA上的遗传信息片段

D.基因位于细胞质中

答案：B

解析：基因是DNA上的遗传信息片段，位于细胞核中，通过生殖过程传递给后代。人的性别由哪对染色体决定（

）

A.1对常染色体B.1对性染色体C.22对常染色体D.X和Y染色体

答案：D

解析：人的性别由性染色体决定，其中X和Y染色体决定了性别。下列属于生物多样性组成部分的是（

）

A.物质多样性B.生态系统多样性C.细胞多样性D.蛋白质多样性

答案：B

解析：生物多样性通常包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。传染病的传播途径不包括（

）

A.空气传播B.饮食传播C.蚊虫叮咬传播D.消化系统传播

答案：D

解析：传染病的传播途径包括空气、饮食、蚊虫等，消化系统传播属于饮食传播的一种。在观察植物细胞时，若视野中出现气泡，最可能的原因是（

）

A.材料处理不当B.调焦不准确C.染色不充分D.目镜脏污

答案：A

解析：气泡常常是由于材料未展平或盖玻片操作不当造成的，与染色和调焦关系不大。为了提高生产效率，嫁接属于（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.营养繁殖D.种子繁殖

答案：B

解析：嫁接是一种无性生殖方式，可以在短时间内保持母本的优良性状。我国实施的《野生动物保护法》主要体现的是（

）

A.保护环境B.保护生物的多样性C.保护森林资源D.保护水资源

答案：B

解析：其立法目的是为了保护生物多样性，维护生态平衡。下列属于生态系统的组成部分的是（

）

A.阳光B.生产者C.食物链D.氧气

答案：B

解析：生态系统的组成部分包括生产者、消费者和分解者，阳光和氧气是其非生物组成部分，不属于系统组成。人体的结构层次由小到大排列顺序是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.细胞→器官→组织→系统→个体

D.器官→组织→细胞→系统→个体

答案：A

解析：人体的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体。有性生殖的主要特点是（

）

A.由母体直接产生后代

B.产生后代的方式不变

C.有两性生殖细胞的结合

D.后代能够保持亲本优良性状

答案：C

解析：有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合，产生后代具有遗传变异。下列属于免疫是（

）

A.吞噬细胞吞噬病菌

B.皮肤阻挡细菌进入人体

C.淋巴细胞产生抗体

D.体内形成物理屏障

答案：C

解析：免疫系统通过淋巴细胞产生抗体来识别和清除病原体，属于特异性免疫。下列关于抗生素的说法，正确的是（

）

A.抗生素可以杀死所有细菌

B.抗生素可以治疗所有病毒感染

C.抗生素使用不当会导致耐药菌出现

D.抗生素是人体自身产生的一种物质

答案：C

解析：抗生素只能杀死部分细菌，且使用不当会导致细菌产生耐药性。二、填空题（每空1分，共20分）我国的四大盆地中，位于第二级阶梯的是________、________、________和________。

答案：塔里木盆地；准噶尔盆地；四川盆地；柴达木盆地

解析：四大盆地按地势阶梯分布：塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、柴达木盆地均位于第二级阶梯。生物圈的组成成分包括________、________、________和________。

答案：生产者；消费者；分解者；非生物环境

解析：生物圈由生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境组成。蚕的发育过程属于________变态发育。

答案：完全

解析：蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。传染性非典型肺炎（SARS）的病原体是________。

答案：冠状病毒

解析：SARS是由冠状病毒引起的呼吸道传染病。人体血液中的白细胞具有________作用。

答案：免疫

解析：白细胞是人体免疫系统的重要组成部分，具有吞噬病菌、产生抗体等功能。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下列生态系统结构图，回答问题：食物链：草→蚂蚁→蛙→鹭（1）图中生产者是________，分解者是________。

（2）蜘蛛属于________消费者，鹭属于________消费者。答案：

（1）草；腐生细菌/真菌

（2）初级；次级

解析：草是生产者，通过光合作用制造有机物；分解者如腐生细菌分解动植物遗体；蜘蛛以蚂蚁为食，属于初级消费者；鹭吃蛙，属于次级消费者。阅读“人体消化系统结构图”，回答下列问题：（1）食物从________进人消化系统，最终通过________排出体外。

（2）淀粉被消化的主要场所是________。答案：

（1）口腔；肛门

（2）小肠

解析：食物从口腔进入，经过胃、小肠等消化器官，最终通过肛门排出。淀粉主要在小肠被胰液中的酶分解。四、实验探究题（每题10分，共20分）某兴趣小组做了“观察酵母菌”的实验，实验步骤如下：

（1）将酵母菌培养液滴在载玻片上，加盖玻片后进行观察。

（2）用碘液对其进行染色。（1）碘液的作用是________。

（2）酵母菌的繁殖方式是________。

（3）说明实验中为何要加盖玻片？

（4）实验中如果观察到不同的细胞形态，是如何造成的？答案：

（1）染色，便于识别细胞结构

（2）出芽生殖

（3）加盖玻片可以防止液体挥发，保持细胞形态完整，便于观察

（4）微生物的繁殖可能产生不同发育阶段的细胞或变异细胞，故形态不同

解析：碘液适用于检测淀粉的存在；酵母菌属于真菌，通常以出芽生殖方式进行繁殖。加盖玻片是显微镜实验的常规操作，防止污染和蒸发。某同学在观察“洋葱表皮细胞”时，发现视野较暗，无法清晰看到细胞结构。请你帮助他分析以下问题：（1）为了使视野变亮，应该调节显微镜的哪一结构？

（2）若物像位于视野左上方，应向哪个方向移动装片才能使物像移至视野中央？

（3）如何判断细胞是否是植物细胞？

（4）如果细胞中央出现一个圆形、边缘模糊的结构，它是细胞的哪个部分？答案：

（1）调光圈或使用凹面镜

（2）左上方

（3）细胞壁、液泡

（4）细胞核（或细胞质中的细胞核）

解析：显微镜视野较暗可调节光圈或使用凹面镜；物像移动方向与实际移动方向相反；植物细胞具有细胞壁和液泡，是区别于动物细胞的重要特征；边缘模糊的圆形结构可能是细胞核，由于细胞质流动或焦距未调好所致。五、材料分析题（10分）材料一：新冠病毒是一种RNA病毒，主要通过飞沫传播，在感染者体内主要攻击肺部细胞，造成病毒性肺炎。

材料二：目前我国已形成多条疫苗生产线，包括灭活疫苗、mRNA疫苗等，但部分人群因个人体质原因无法接种。结合上述材料和所学知识，回答问题：

（1）新冠病毒的主要传播途径是_