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文档简介
2026年广西壮族自治区南宁市重点中学小升初语文考试试题题库(答案+解析)一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A.澎湃(péngpài)B.模糊(móhu)C.归纳(kuòlā)D.颤抖(chàndǒu)答案:A
解析:A项“澎湃”读作péngpài,正确;B项“模糊”读作móhu,第二字“糊”应读作hú;C项“归纳”读作kuòlā,第二字“纳”应读作nà;D项“颤抖”读作chàndǒu,正确但“颤抖”为词语,非本题考查内容。2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点词语使用不当的一项是:
A.这个故事真是跌宕起伏,引人入胜。
B.他十分谦虚,总是把功劳归于他人。
C.秋天的果园里,苹果挂满枝头,红彤彤的,光鲜亮丽。
D.我们要勤学苦练,精益求精,把每件事都做到最好。答案:C
解析:“光鲜亮丽”一般用于形容人或事物外表好看、光彩照人,常用于赞美,不适用于描述苹果的色泽。形容苹果的红艳可以用“红彤彤”或“鲜艳”。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,标点使用正确的一项是:
A.我们班有3位同学会跳舞,她们分别是张小雨、李若曦、王宇航。
B.什么是幸福?我想,幸福就是有一份喜欢的工作,一个和睦的家庭,一个健康的身体……
C.这个地方真美,青翠的山,碧蓝的水,鸟语花香,令人陶醉。
D.他穿着一件蓝色的外套,还戴着一顶黑色的帽子。答案:B
解析:B项使用省略号表示语意未尽,正确;A项举例中逗号使用错误,应在“张小雨”后加逗号;C项中逗号使用不当,句子应为并列句,应使用顿号;D项标点使用正确,但不是最佳选项。4、文学常识填空(6分)
《水浒传》作者是______,它是我国第一部______小说。答案:施耐庵章回体
解析:《水浒传》是元末明初施耐庵所著的长篇小说,是我国第一部章回体小说,也是第一部以农民起义为题材的长篇小说,具有重要的文学价值。5、名句默写(5分)
“______,听取蛙声一片”出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。答案:七八个星天外
解析:原句为“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这是辛弃疾描写夏夜乡村景象的名句,生动形象。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《少年闰土》中闰土给“我”讲了四件事:看瓜刺猹、______、______、______。答案:教我打鸟看跳跳虫收捡跳跳虫
解析:课文《少年闰土》中,闰土向“我”讲述了四件事:看瓜刺猹、教我打鸟、看跳跳虫、收捡跳跳虫,这些内容都体现了闰土的活泼机灵和对自然的热爱。2、综合运用(9分)
根据下列情境,选择恰当的词语填空,并解释词语含义。
(1)雨后,空气中弥漫着一股______的味道。
(2)同学们在课堂上______地讨论着老师布置的作业。
(3)这个故事充满了______,令人回味无穷。答案:
(1)清新
(2)热烈
(3)寓意
解析:
(1)“清新”指清爽、清洁的气息,形容雨后的空气非常清新。
(2)“热烈”形容情绪或气氛十分活跃,用于描述讨论方式进行形容。
(3)“寓意”指文章中含有的意思或蕴含的道理,用于形容故事富有深意。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:
《泥土》
我把三粒种子埋在了泥土里,期盼它们开出芬芳的花。清晨,我蹲在窗前,看着那几粒种子像孩子似的踮起脚尖,小心翼翼地把身子埋进泥土里,像在做一件严肃的事情。日子一天天过去,我把它们当成最爱的宝贝,清晨浇水,晚上擦汗,这三粒种子在我眼里,仿佛挺有灵性的,竟冒出一簇细小的嫩芽……我破涕为笑,执起锄头,准备收获那一份沉甸甸的喜悦。1、本文的主旨是______。(3分)
2、“像孩子似的踮起脚尖,小心翼翼地把身子埋进泥土里”这句话用了什么修辞手法?(3分)
3、你从文中读出了怎样的情感?请用一句话概括。(3分)
4、请用一句话评价这段文字。(3分)
5、文中“破涕为笑”是什么意思?(3分)答案:
1、通过照顾种子的经历,表达对生命成长的期望与欣慰。
2、拟人
3、表达了作者对种子成长的喜悦与希望。
4、语言生动形象,情感真挚,富有感染力。
5、原意为停止哭泣而露出笑容,形容心情由悲伤转为喜悦。解析:
1、本文通过描述种子的生长过程,表达了作者对生命成长的期待与欣慰,传达了人与自然、生命与希望的主题。
2、“像孩子似的踮起脚尖,小心翼翼地把身子埋进泥土里”把种子拟人化,赋予其人的动作和情感,增强表现力。
3、作者对种子的成长充满期待和关爱,表现出一种执着与希望。
4、本段描写细腻,修辞恰当,增强了文章的情感表达和感染力。
5、“破涕为笑”是一个成语,形容由悲伤的心情转为喜悦。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:
《一平方米的阳光》
一平方米的阳光,是清晨第一缕晨曦洒在窗台上,是午后灿烂的阳光透过玻璃窗照射在书桌上,也是傍晚最后一丝余晖洒在房间角落。阳光可以杀死细菌,有利于人体健康,也是植物进行光合作用的重要因素。根据不同季节和天气,阳光的强度和时间也会变化。比如冬天阳光较弱,夏天阳光强。1、请用一句话概括本文的说明对象。(3分)
2、本文说明阳光的作用有哪些?(3分)
3、请写出阳光强度变化与季节的关系。(3分)
4、结合实际,说说你如何合理利用阳光。(3分)答案:
1、阳光的作用与变化
2、杀菌、促进植物光合作用
3、冬天阳光较弱,夏天阳光强
4、适当晒太阳可以提神醒脑,有利于身体健康,但要注意防晒和避免阳光直射眼睛解析:
1、本文主要说明阳光在不同时间和季节中的作用与变化,侧重于其对人类和植物的影响。
2、阳光具有杀菌和促进植物进行光合作用的作用,对生命健康和生长有益。
3、阳光的强度受季节和天气影响,冬天阳光较弱,夏天阳光强,这是自然规律,与季节变化密切相关。
4、合理利用阳光可以增强体质,但要注意时间和方式,避免暴晒,保护好身体。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:
《弈秋》
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1、翻译下列句子。(4分)
(1)弈秋,通国之善弈者也。
(2)虽与之俱学,弗若之矣。2、从文中可以看出,学习需要______。(2分)
3、文中“弗若之矣”中“之”指代的是______。(2分)答案:
1、
(1)弈秋是全国最擅长下棋的人。
(2)即使他和那个人一起学习,那个人也比不上他。
2、专心致志
3、专心致志的人解析:
1、(1)“弈秋”是人名,“通国之善弈者也”意为“是全国最擅长下棋的人”;(2)“虽与之俱学”意为“虽然和那个人一起学习”,“弗若之矣”意为“却比不上他”。
2、从“其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”可以看出学习需要专心致志。
3、“弗若之矣”中的“之”指的是“专心致志的人”,与“一人虽听之”中的“之”指代一致,说明其学习效果不如前者。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:
《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?1、作者是______。(2分)
2、“绿”字在诗中起到了什么作用?(3分)答案:
1、王安石
2、“绿”字以动词形式描绘春风吹拂江南岸边,使画面更加生动形象,体现春天的气息和诗人的情感。解析:
1、《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石的作品,表达了作者对家乡的思念之情。
2、“绿”字在诗中是动词,形象地描绘了春风吹拂下江南岸变绿的情景,使诗意更加鲜活,富有动感,也反映出诗人内心的喜悦和对家乡的
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