福建厦门工学院教师招聘笔试真题及答案_第1页
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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考福建厦门工学院教师招聘

笔试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基本条件B.基础C.方向和灵魂D.核心和关键【答案】:C2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】:C3.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.肄业证书B.结业证书C.毕业证书D.学习证明【答案】:B4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.提供职业信息B.帮助大学生选择工作C.帮助大学生进行职业评价D.开展择业咨询【答案】:B5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.留校察看C.退学D.开除【答案】:C6.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.经验为师B.身正为师C.品德为师D.专业为师【答案】:B7.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.办学者C.管理者D.举办者【答案】:D8.大学生正处于认知发展的()。A.高峰期B.高原期C.下降期D.平稳期【答案】:A9.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解B.以学生为中心C.加强师生互动D.强化问题意识【答案】:D10.大学教师的能力包括()。A.学术能力与管理能力B.学术能力与语言表达能力C.一般能力与教育能力D.智力因素与非智力因素【答案】:C11.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:A12.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体生活能力的发展B.促进个体个性化的发展C.促进个体社会化D.培养合格公民【答案】:D13.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.举办技术创新人才培训B.推广教育C.委托培养D.技术咨询【答案】:D14.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以社交活动为中心的自我探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以自我的社会价值为中心的探究D.以学习成才为中心的自我探究【答案】:B15.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.情绪强烈,情感内容日益丰富C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.个性发展尚不够成熟和稳定【答案】:B16.中世纪的一些主要大学出现于()A.意大利和德国B.意大利、法国和英国C.意大利和希腊D.英国和美国【答案】:B17.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()。A.不发生法律效力B.不确定C.发生法律效力【答案】:A18.辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。A.面质技术B.情感回应C.共情D.具体化【答案】:A19.德国最早的大学是()。A.科隆大学B.莱比锡大学C.爱尔福特大学D.海德堡大学【答案】:D20.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导B.高中每天晚自习不超过C.中学可以每天下午课外活动安排D.初中每天晚自习不超过【答案】:C21.我国博士生的培养模式可以概括为:()、课程学习和科学研究相结合。A.博士生自学B.导师指导C.交互为师D.交流互访【答案】:B22.终身教育应体现于()A.整个教育体系和个体的各个发展阶段中B.大学教育中C.大学教育和成人教育中D.基础教育中【答案】:A23.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它是应用伦理学的分支B.它指导着教师生活中的方方面面C.它以教师的道德现象为研究对象D.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题【答案】:B24.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()。A.难度B.运气C.努力D.能力【答案】:D25.白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。A.视觉明适应B.听觉适应C.视觉暗适应D.嗅觉适应【答案】:C26.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。A.5-9个组块B.5-9个单词C.5-9个数字D.5-9个字母【答案】:A27.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.家庭教育B.社会教育C.开放教育D.学校教育【答案】:D28.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?()A.家庭结构B.班级气氛C.父母教养方式D.教师期望【答案】:D29.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.评价B.制定C.实施D.执行【答案】:B30.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和教育性性B.学术属性和组织属性C.学术属性和行政性性D.学术属性和非营利属性【答案】:C31.内化最早由法国社会学派代表人物()提出A.伏尔泰B.维克多·雨果C.埃米尔·杜尔凯姆D.卢梭【答案】:C32.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。A.严谨治学的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.依法执教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】:B33.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的(A.正常功能B.隐性功能C.显性功能D.负向功能【答案】:D34.有关技能,下列表述错误的是()。A.骑车、打字等属于操作技能B.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现C.操作技能和心智技能无法相互转化D.技能达到自动化水平称为技巧【答案】:C35.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.制度约束B.自我熏陶C.道德灌输D.榜样作用【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.易被暗示利用C.理性与激情并存D.自发与组织并存【答案】:ABCD37.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的。C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】:ABC38.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.发展性原则B.理论联系实际原则C.教育性原则D.客观性原则【答案】:ABCD39.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.要保持诚实、高尚和协作精神C.重视和平发展技术所具有的人性价值D.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题【答案】:ABCD40.目前大多数大学生感到在校有()。A.人际压力B.就业压力C.学习压力D.考研压力【答案】:ABC41.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.虚心向他人学习,自觉与他人交流B.坚持自律和他律相结合C.加强理论学习,注意内省、慎独D.确立可行目标,坚持不懈努力E.勇于实践锻炼,增强情感体验【答案】:ACDE42.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.同伴关系B.自我意识提高C.人生价值追求D.个体身心特征【答案】:BCD43.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力B.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用【答案】:ABCD44.教师在实践中树立威信,应()A.在课堂中展现自己的睿智B.加强师生间交往C.注意自己的仪表、作风和习惯D.充分利用首因效应【答案】:ABCD45.大学生的创造性心理障碍主要表现为()。A.创造性思维障碍B.创造性意识障碍C.创造性人格障碍D.创造性能力障碍【答案】:ABCD46.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育就是学校教育B.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求【答案】:BCD47.大学生心理健康教育的原则有()A.发展性原则B.科学性原则C.全体与个别兼顾的原则D.主体性原则【答案】:ABCD48.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应以叙述的方式加以说明B.应尽量简洁C.应是可以验证的D.是在研究过程中逐步完善的E.应叙述变量之间的关系【答案】:ABCDE49.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.有规模效益B.有较强的专业性C.便于开展集体活动D.教学管理比较简单【答案】:ABCD50.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不贪学生及家长的钱物D.不贪占公共和他人的钱物【答案】:BCD51.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一B.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征【答案】:ABCD52.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生宣泄B.引导学生调节看法C.引

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