2026年贵州政治统考专升本考试真题及答案

2026年贵州政治统考专升本考试真题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义理论的核心是：

A.唯物主义

B.剩余价值理论

C.实践观点

D.阶级斗争学说答案：C

解析：马克思主义理论的核心是实践观点，强调实践是检验真理的唯一标准，也是认识发展的动力。新民主主义革命的性质是：

A.资产阶级民主革命

B.无产阶级社会主义革命

C.土地革命

D.改革开放答案：A

解析：新民主主义革命是无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。中国特色社会主义进入新时代的标志是：

A.全面建成小康社会

B.实现共同富裕

C.建成社会主义现代化强国

D.五位一体总体布局答案：A

解析：中国特色社会主义进入新时代的标志是2017年党的十九大报告中提出的“我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，而其历史方位的界定则以全面建成小康社会为重要标志。建设社会主义现代化强国的目标任务是：

A.全面建成小康社会

B.实现共同富裕

C.实现中华民族伟大复兴

D.实现全面依法治国答案：C

解析：实现中华民族伟大复兴是建设社会主义现代化强国的目标任务，是新时代中国特色社会主义发展的根本目标。坚持全面依法治国，必须坚持：

A.民主集中制

B.人民主体地位

C.党的领导

D.司法独立答案：C

解析：全面依法治国要坚持党的领导，这是我国社会主义法治的根本保证。2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述马克思主义中国化的重大理论成果。答案：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

解析：马克思主义中国化是指把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成适应中国国情的理论成果，包括上述五个重大理论成果。中国特色社会主义最本质的特征是什么？答案：中国共产党的领导。

解析：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，这是由党的性质、宗旨、历史地位和实践基础决定的。3、论述题（5分）

论述题内容：结合实际，谈谈你对中国特色社会主义制度优势的认识。答案：中国特色社会主义制度优势体现在党的领导、人民当家作主、依法治国、民主集中制、集中力量办大事等。

解析：中国特色社会主义制度优势体现在党的集中统一领导，人民代表大会制度体现人民当家作主，依法治国保障社会公平正义，民主集中制促进决策科学化，同时具备集中力量办大事、调动各方积极性、维护国家统一和社会稳定等制度优势。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

在一片广阔的麦田里，有一只孤独的小鸟。它每天栖息于枝头，看着下面忙碌的人群，心中充满疑问。它问风，风说：“你飞吧，看看这个世界。”它问云，云说：“你飞吧，不要害怕风雨。”于是它勇敢地飞出了麦田，看到了彩虹，听到了歌声，感受到了生命的美好。选择题（2分）

文中“它每天栖息于枝头”中的“枝头”指的是：

A.麦田里的某棵树

B.小鸟的巢

C.地面

D.空中答案：A

解析：文中“枝头”是小鸟每天栖息的地方，依照上下文，应指麦田里的某棵树。简答题（4分）

文章中“风说：‘你飞吧，看看这个世界。’”这句话表达了什么寓意？答案：表达了鼓励小鸟勇敢探索和认知世界的寓意。

解析：风的话语旨在激励小鸟走出安全和熟悉的环境，去发现更广阔的世界和可能存在的美好。简答题（4分）

文章的主题是什么？答案：生命的自由与美好。

解析：通过小鸟面对风与云的鼓励，最终勇敢飞翔并发现了生命的美好，文章的主题是鼓励人们勇敢地追求自由和探索人生价值。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“工欲善其事，必先利其器。”答案：工匠想要做好他的工作，一定先要使他的工具锋利。

解析：本句出自《论语·卫灵公》，意思是只有准备好工具，才能更好地完成工作。6、应用文写作（10分）

根据要求写一篇应用文：请以“请示”形式向学校递交申请，表达希望能够参加校级竞赛的意愿。答案：

请示

尊敬的校领导：

您好！

我自愿申请参加本次校级竞赛。为了更好地展现能力，提升自我，我恳请学校给予支持和批准。

此致

敬礼申请人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日解析：格式规范，语言简洁，内容完整地表达了申请意愿和目的，符合“请示”应用文的写作要求。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)I___togototheparty,butIhavetostudyfortheexam.

A.want

B.wanted

C.wantedto

D.wantto答案：D

解析：该句为一般现在时，“Iwanttogototheparty”，表示现在的意愿。Ifit___tomorrow,wewillnotgohiking.

A.rain

B.rains

C.willrain

D.raining答案：B

解析：“Ifitrainstomorrow”是条件句的常见结构，此处应使用一般现在时。Theteacheraskedus___thehomework.

A.tohandin

B.handin

C.handining

D.handedin答案：A

解析：“askedustohandin”是正确的动词不定式形式，表示要求做某事。She___musicsinceshewasfiveyearsold.

A.hasbeenplaying

B.hadplayed

C.wasplaying

D.played答案：A

解析：表示从过去持续到现在的动作，应使用现在完成进行时。Wedidn’tgototheparkbecauseitwasraining.

A.although

B.because

C.so

D.but答案：B

解析：“because”表示因果关系，强调不去公园的原因。8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。【短文内容】

Anewbooktitled“HopeandDreams”iscomingoutthismonth.Itiswrittenbyafamousauthorwhofocusesontheimportanceofbelievinginoneself.Thebookhas200pagesandisavailableinbothChineseandEnglish.Whatisthenameofthebook?

A.“DreamandHope”

B.“HopeandDreams”

C.“BeliefandDreams”

D.“HopeandBelief”答案：B

解析：本文开头直接点明书名为“HopeandDreams”，标志为“Thebookistitled”。9、基础写作（5分）

根据提示写一段话：你最想做的事情是什么？为什么？答案：我最想做的事情是环游世界。因为我想见识不同的文化，感受世界的精彩，开阔自己的视野。

解析：回答清晰，语言流畅，内容完整地表达了个人爱好和其背后的缘由。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)如果“只有A，才B”，那么B是A的必要条件。

A.正确

B.错误答案：A

解析：逻辑学中，“只有A，才B”表达的是A是B的必要条件，即B发生必须A发生。“如果A是B的充分条件，那么A就不能是B的必要条件。”

A.正确

B.错误答案：B

解析：A作为B的充分条件，仍可能也是B的必要条件，两者不是互斥关系。“儿童、青年、中年、老年、残障人士”是按年龄和身体状态划分的类别。

A.正确

B.错误答案：A

解析：该划分是基于年龄和身体状态两个标准，属于多维分类。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)王说：“只有张说了真话，我才相信他是诚实的。”李说：“王说的是假的。”求张有没有说真话。答案：张说了真话

解析：若李说的“王说的是假的”是正确的，那么王说的“只有张说了真话，我才相信他是诚实的”是假话。因此，张没有说真话将导致王的话不成立，所以张说了真话。甲、乙、丙三人之中有一个说谎者，一个诚实者，一个调皮者。甲说：“乙说谎。”乙说：“丙说谎。”丙说：“我没有说谎。”请问谁是说谎者？答案：乙

解析：假设丙说的是真话，丙没有说谎，那么乙说“丙说谎”是假话，乙是说谎者；若乙是真话，则丙说谎，与丙说自己没说谎矛盾；若甲是真话，乙说谎，丙说谎，与丙说自己没说谎重复矛盾。因此，乙是说谎者。如果全班都答对了一道题，则张答对了。张答对了，则李答对了。张答对了，那么：

A.李一定答对了

B.李可能答对了

C.李一定没有答对

D.李可能没有答对答案：A

解析：根据逻辑推理，“张答对了→李答对了”，因此张答对了必然导致李答对了。五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)甲数比乙数多13，如果乙数是12，则甲数是：

A.15

B.16

C.17

答案：A

解析：乙数是12，甲数比乙数多13，即甲数为12×(1+1一个长方形的长是8cm，宽是34cm，面积是：

A.2cm²

B.4cm²

C.5cm²

答案：D

解析：面积=长×宽=8×34解方程：x×23=12，x的值是：

A.18

答案：A

解析：方程两边同时乘以32：x13、数据分析题（6分）

某小学六年级有学生90人，其中25的同学参加科技社团，1答案：42人

解析：参加科技社团的学生数为90×25=36人，艺术社团为90×13=30人。未参加社团的人数为90第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。答案：报考专业是我经过认真思考后选择的，它符合我的兴趣和发展规划，具有良好的就业前景和广阔的社会应用空间。

解析：答案展示了对专业的初步了解和个人职业发展的思考，内容完整、逻辑清晰。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？答案：我计划认真学习专业课程，积极参与实践活动，提高综合素质，为未来的职业发展打下坚实基础。

解析：答案体现了明确的学习目标与实践方向，展现了良好的大学规划意识。七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案：人工智能技术的迅猛发展是一个重要社会热点。我认为它为社会发展带来了很多便利，但也需要关注其带来的就业冲击和伦理问题。

解析：答案围绕热点问题展开，观点明确，结构清晰，内容体现了理性和辩证的思考。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。答案：职业道德是指从事某种职业的人员，在职业活动中应遵循的行为规范和道德准则。

解析：答案准确表达了“职业道德”定义，展示了基本的理解能力。八、创新能力（