2026年贵州遵义市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2026年贵州遵义市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化是由于地球公转引起的。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸

答案：B

解析：生长和繁殖是生物最本质的特征；运动不是所有生物都有；病毒虽然能繁殖，但无细胞结构；呼吸是生命活动的基本特征之一。哪种行为是动物的先天性行为？（

）

A.鹦鹉学舌B.蚂蚁搬家C.小狗算算术D.猫咪玩耍

答案：B

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定，如蚂蚁搬家、蜘蛛织网等；后天习得行为是通过生活经验或学习获得的。下列哪种动物属于典型的腔肠动物？（

）

A.水母B.蚯蚓C.蛔虫D.蜘蛛

答案：A

解析：水母属于腔肠动物门，具有消化腔和刺细胞；其他选项属于环节动物、线形动物和节肢动物。培养细菌和真菌时，培养皿需在30℃的恒温箱中培养，其目的是（

）

A.杀灭杂菌B.促进其生长C.保持恒定环境D.防止污染

答案：B

解析：适当的温度有助于细菌和真菌的生长繁殖。下列哪种生物在生态系统中属于分解者？（

）

A.松鼠B.蘑菇C.松树D.狐狸

答案：B

解析：真菌类生物如蘑菇在分解有机物过程中起重要作用，属于分解者。下列哪种行为是学习行为？（

）

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛织网C.孔雀开屏D.小狗在训练中学会按铃

答案：D

解析：犬类按铃属于通过训练形成的后天学习行为；其他均为先天性行为。下列哪种繁殖方式属于无性生殖？（

）

A.桃树开花结果B.马铃薯用块茎繁殖C.鸡卵孵化出小鸡D.金鱼通过产卵繁殖

答案：B

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如植物的扦插、嫁接、块茎繁殖等。基因控制生物性状的遗传方式中，隐性基因的表现条件是（

）

A.只含一个隐性基因B.含两个隐性基因

C.含一个显性基因和一个隐性基因D.不含隐性基因

答案：B

解析：隐性性状只有在显性基因被掩盖的情况下才表现出来，即两个隐性基因。人类的性别由下列哪种细胞决定？（

）

A.红细胞B.白细胞C.精子和卵细胞D.血小板

答案：C

解析：男女的性别由染色体决定，其中精子携带X或Y染色体，卵细胞则携带X染色体。关于生物多样性，正确的说法是（

）

A.生物多样性只包括物种多样性

B.物种多样性是指所有生物的种类

C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

D.生物多样性是指生活在一定区域内的所有生物

答案：C

解析：生物多样性包含三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。下列关于传染病预防措施，描述正确的是（

）

A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

B.隔离病畜禽、注射疫苗

C.对病区进行消毒、增进青少年体质

D.控制食用野生动物、检测宠物抗体

答案：A

解析：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是传染病预防的三个基本环节。下列与人类健康有关的免疫是（

）

A.抗体B.红细胞C.血小板D.血浆

答案：A

解析：抗体是免疫系统产生的物质，用于抵抗病原体入侵。下列哪种结构是真菌细胞没有而动物细胞具有的？（

）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

答案：A

解析：真菌有细胞壁，而动物细胞没有；两者的细胞膜、细胞质和细胞核结构基本相同。下列关于细菌的描述，错误的是（

）

A.个体微小，结构简单

B.通过分裂方式进行繁殖

C.有些细菌对人类有益

D.全部都是致病菌

答案：D

解析：并非所有细菌都是致病的，如乳酸菌、根瘤菌等对人类有益。下列关于华北平原的描述，正确的是（

）

A.位于我国地势第二级阶梯

B.是我国重要的畜牧业基地

C.主要粮食作物是水稻

D.地势高，降水多

答案：B

解析：华北平原地势低平，是北方重要的小麦产区，但畜牧业发达。下列不属于我国四大直辖市的是（

）

A.北京B.上海C.天津D.杭州

答案：D

解析：我国四大直辖市为北京、上海、天津、重庆。从图中可读出，我国年降水量分布的总体趋势是（

）

A.从西北向东南减少

B.从东南向西北减少

C.从北向南减少

D.从南向北减少

答案：B

解析：我国年降水量由东南沿海向西北内陆递减。下列属于湿地生态系统的是（

）

A.农田B.沙漠C.河流D.森林

答案：C

解析：湿地生态系统包括河流、湖泊、池塘等。下列不属于生物圈中的消费者的是（

）

A.食草动物B.肉食动物C.细菌D.人类

答案：C

解析：细菌属于分解者，消费者包括动物等能以其他生物为食的生物。下列关于绿脓杆菌的描述，正确的是（

）

A.是一种真菌

B.属于分解者

C.属于原核生物

D.能进行光合作用

答案：C

解析：绿脓杆菌是一种细菌，属于原核生物。人类的下列哪种染色体决定性别？（

）

A.常染色体B.性染色体

C.染色体组D.体细胞染色体

答案：B

解析：性染色体（X和Y）决定性别，而常染色体决定其他性状。下列不属于遗传疾病的是（

）

A.色盲B.白化病C.坏血病D.苯丙酮尿症

答案：C

解析：坏血病是由缺乏维生素C引起的，属于营养缺乏病，不是遗传病。下列哪种方式属于有性生殖？（

）

A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.叶芽发育

答案：C

解析：有性生殖涉及两性生殖细胞的结合，如种子繁殖。下列关于免疫的说法，错误的是（

）

A.免疫是人体的一种防御功能

B.抗体可以对抗多种病原体

C.计划免疫可以预防传染病

D.人体免疫系统只由免疫器官组成

答案：D

解析：人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质。二、填空题（每空1分，共20分）细菌的繁殖方式是______。

答案：分裂生殖

解析：细菌通过细胞分裂的方式繁殖，属于无性生殖。在生态系统中，植物通过______作用合成有机物，动物通过______作用分解有机物。

答案：光合作用、呼吸作用

解析：光合作用是合成有机物的主要方式，呼吸作用则是分解有机物的过程。地图三要素包括比例尺、方向和______。

答案：图例

解析：地图三要素是比例尺、方向、图例。我国地势第一级阶梯的代表性地形是______。

答案：青藏高原

解析：青藏高原平均海拔4000米以上，是第一级阶梯的主体。下列病毒中，属于动物病毒的是______。

答案：狂犬病毒

解析：狂犬病毒可感染动物，属于动物病毒；其他如烟草花叶病毒属于植物病毒。染色体是由______和______组成的。

答案：DNA、蛋白质

解析：染色体主要由DNA和蛋白质构成，是遗传物质的载体。免疫系统中，最先识别病原体的是______。

答案：吞噬细胞

解析：吞噬细胞是免疫系统中的第一道防线，能够吞噬病原体。植物通过______产生后代，属于有性生殖。

答案：开花结果

解析：开花结果是植物通过两性生殖细胞结合（花粉与卵细胞）形成种子，进而繁殖后代的过程。下列属于两栖动物的是______。

答案：青蛙

解析：青蛙属于两栖动物，具有卵生、幼体水生、成体陆生等特点。下列属于昆虫完全变态发育的是______。

答案：蝴蝶

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，蝴蝶是典型代表。下列哪项属于生物圈中存在的生态关系？（

）

A.捕食B.呼吸C.蒸腾作用D.光合作用

答案：A

解析：捕食是生物间的生态关系，其他为生理过程。可用于描述细胞结构的实验方法是______。

答案：显微镜观察

解析：显微镜是观察细胞结构最常用的方法。人类的下列哪种疾病与遗传有关？（

）

A.脚气病B.色盲C.甲状腺功能亢进D.疫苗接种过敏

答案：B

解析：色盲是一种常见的遗传性疾病，常由X染色体上的隐性基因控制。下列属于生态系统的组成成分的是______。

答案：生产者、消费者、分解者

解析：生态系统的三大部分为生产者、消费者和分解者。下列不属于生态系统的是______。

答案：大气层

解析：生态系统的组成部分是生物群落及其所处的无机环境，大气层不属于生态系统组成部分。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图“细胞结构示意图”，回答问题：

（1）图中1是______，主要功能是______。

（2）与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是______。答案：

（1）细胞膜，控制物质进出

（2）细胞壁解析：题图展示细胞结构如细胞壁、细胞膜、细胞质等，动物细胞没有细胞壁。观察下图“生态系统结构示意图”，回答问题：

（1）图中A代表______，B代表______。

（2）写出一条完整的食物链：______。答案：

（1）生产者、消费者

（2）草→兔→狼解析：食物链从生产者开始，到消费者结束，体现生态系统中的能量传递关系。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组在温室中种植番茄，观察其生长情况。设置两组实验：一组用普通土壤，另一组用无菌土壤。实验结果：普通土壤中的番茄生长更快。

（1）该实验的变量是______。

（2）实验中设置无菌土壤的目的是______。

（3）如果要验证光合作用是否影响番茄生长，该如何改进实验？答案：

（1）土壤是否含微生物

（2）排除土壤中杂菌对植物的影响

（3）增加一组置于黑暗中的植株，以观察是否能进行光合作用解析：实验设计应控制单一变量，得出可比结果；光合作用需要光照，需在控制光照的条件下进行比较。某校为研究人的遗传特征，选取了20名学生，观察是否卷舌、双眼皮等性状。

（1）此实验属于______实验。

（2）如果双眼皮为显性性状，某同学是双眼皮但其父母都是单眼皮，其基因型为______。

（3）写出双眼皮与单眼皮的遗传图解。答案：

（1）遗传调查

（2）Aa（显性基因A、隐性基因a）

（3）Aa

父：Aa×Aa

↓↓

AAAaAaaa解析：双眼皮为显性，单眼皮为隐性。若父母均为单眼皮，但孩子为双眼皮，说明父母均为携带显性基因的杂合子（Aa）。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

【材料】某地在开发旅游资源时，破坏了原有的湿地生态系统，导致当地生物多样性下降，水体污染