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文档简介
温州市鹿城区招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、一般认为,美国学者()首先提出了增强权能的概念。
A.卡尔罗杰斯
B.格拉斯曼
C.巴巴拉索罗门
D.凯茨
【答案】:C
2、家长因服刑、吸毒、外出务工等双双不在未成年子女身边,呈现为(),给未成年子女带来的风险是被忽视和被他人侵害的风险。
A.监护不足
B.监护缺失
C.监护不当
D.监护忽视
【答案】:B
3、以下哪项不是问卷设计中问题的排列顺序一般遵循的原则?()
A.易于回答的问题放在前面
B.封闭式问题放在前面
C.开放式问题放在前面
D.敏感性问题放在后面
【答案】:C
4、小组组员之间开始形成紧密关系的阶段是()。
A.小组准备期
B.小组开始阶段
C.小组中期转折阶段
D.小组后期成熟阶段
【答案】:C
5、学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是()。
A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C.互动模式强调组员问的平等以及个体独立性
D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
【答案】:C
6、方某,女,38岁,在某事业单位工作,有一个上初一的男孩。
A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
B.制造气氛
C.感同身受
D.积极主动
【答案】:C
7、某食品厂在成品包装工招聘广告中要求:求职者应年满18周岁,为非传染病病原携带者,男性求职者优先,录用时签订3年以上劳动合同。该招工广告中违背《就业促进法》原则的内容是关于()的要求。
A.男性优先
B.合同期限
C.求职者年龄
D.非传染病病原携带者
【答案】:A
8、()不是保障未成年人合法权益的方法。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.自我保护
【答案】:D
9、下列各项不属于家庭的功能的是()。
A.情感支持
B.社会化
C.繁衍后代
D.行为塑造
【答案】:D
10、无论是对普通人群的健康宣传,还是对疾病患者的服务,都是以( )作为核心和主导。
A.社会工作者的工作理念
B.社会卫生体系的发展方向
C.医务社会工作的良好运行
D.服务对象的健康
【答案】:D
11、赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想成为儿女的负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是()。
A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱
B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码
C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”
D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”
【答案】:C
12、我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级别的是()。
A.开展新生儿计划免疫工作
B.宣讲安全规划,维护
C.及早发现伤病,及时治疗
D.使用辅助器具,开展康复
【答案】:D
13、下列关于跨专业团队的描述错误的是()。
A.组成团队的目的是完成一项共同任务
B.团队成员之间可能会因为差异带来冲突
C.团队组建初期的磨合时间比较长,影响团队的整体绩效
D.团队成员容易出现短期行为,不利于机构总体目标的实现
【答案】:D
14、关于收养人的一般条件,下列说法错误的是()。
A.无配偶的男性收养女性的,收养人与被收养人的年龄应当相差40周岁以上
B.有配偶者收养子女须夫妻共同收养
C.一般情况下,收养人只能收养一名子女
D.收养年满12周岁以上的未成年人的,应当征得被收养人的同意
【答案】:D
15、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。
A.不做决断,提供资料信息,分析利弊
B.及时切断问题讨论,适时转移话题
C.鼓励比较内向和害羞的成员发言
D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点
【答案】:A
16、从生物学意义上讲,老年除了意味着生理年龄的增长,也喻示()。
A.老年人个人的感官过程的变化
B.人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能
C.老年人角色的形成
D.各种器官的功能逐步丧失
【答案】:B
17、下列各项中,关于现役军人死亡一次性抚恤金的发放顺序的表述,不正确的是()。
A.一次性抚恤金发放时,有第一顺序亲属享受的,第二顺序的亲属不得享受
B.一次性抚恤金发放时,第一顺序的亲属和第二顺序的亲属可以同时享受
C.一次性抚恤金发放时,没有第一顺序的亲属可以享受抚恤的,由第二顺序的亲属享受
D.一次性抚恤金发放时,如果军人死亡前有遗嘱的,应按照遗嘱载明的顺序发放
【答案】:B
18、为缓解就业压力,甲市乙区某公共就业服务中心决定举办应届大学毕业生就业专场招聘会。该消息一经发布,咨询电话络绎不绝。根据《就业促进法》,下列就业服务中心做出的决定中,正确的是()。
A.为限制入场人数,向每位求职者收取2元入场费
B.为前来咨询就业政策的求职者提供咨询,并收取一定的费用
C.请来著名职业规划师为求职者提供职业规划服务,并收取低廉的费用
D.为更好提供服务,向甲市政府申请专场招聘补贴
【答案】:D
19、小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括()。
A.离别情绪
B.退化行为
C.逃避态度
D.竞争加剧
【答案】:D
20、社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上,志愿者老赵说:“老年人的行为就像小孩,要哄着点儿,有时候不承认自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵,有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫,老伴说儿媳妇不会节约;还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时,小王最适宜的回应是()。
A.“家里的事儿就不要说了,现在轮到老张发言了。”
B.“老赵您先别说了,我们也请其他组员谈谈想法。”
C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点,谁能说说其他特点”
D.“刚才老赵有点跑题了,现在我们请老张说说你的想法。”
【答案】:C
21、强调学习过程,焦点集中于一般议题。而从专业角度看,被督导者自己承担更多的责任,这属于社会工作督导的()类型。
A.咨询式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.师徒式督导
【答案】:D
22、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,申请低保时,应当()。
A.以个人为单位,向居住地居民委员会(村民委员会)提出书面申请
B.以个人为单位,向居住地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请
C.以家庭为单位,由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地居民委员会(村民委员会)提出书面申请
D.以家庭为单位,由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请
【答案】:D
23、吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业,而且还要到母亲家中看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时,严格遵循了()原则。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要
C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
24、在世界肝炎日,医院社会工作者到学校开展肝炎的教育活动,帮助学校理解患肝炎学生的需求,从而改善学校的管理。这一服务属于()。
A.外展服务
B.宣传服务
C.医疗照顾
D.医疗协助
【答案】:A
25、推动()的目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。
A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育
【答案】:A
26、小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢独来独往,学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心,向社会工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚,双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一起,母亲早出晚归,挣钱养家,也没有很好的照顾小林。作为一位专业社会工作者,你会从()角度入手。
A.学校
B.同辈群体
C.社区
D.家庭
【答案】:D
27、社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使其消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务是()。
A.康复服务
B.行为治疗
C.社区矫正
D.矫正社会工作
【答案】:D
28、根据《住房和城乡建设部财政部关于做好城镇住房保障家庭租赁补贴工作的指导意见》规定,要合理确定租赁补贴面积,原则上住房保障家庭应租住中小户型住房,户均租赁补贴面积不超过()平方米。
A.30
B.60
C.80
D.90
【答案】:B
29、下列关于个案工作说法错误的是()
A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力
B.个案工作是一门专业的工作方法
C.个案工作的工作过程是间断的
D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程
【答案】:C
30、某市发现一名被遗弃的婴儿,有关部门多方查找其家人,未果。关于这名婴儿的养育,不宜采取的安置形式是()。
A.救助站安置
B.福利院安置
C.家庭寄养
D.依法收养
【答案】:A
31、孙某丧妻,因身体残疾无力抚养儿子小强。考虑到孩子的生活和教育,孙某决定将其送给他人收养。下列人员中,具有优先抚养权的是()。
A.小强的老师,有稳定的工资收入
B.小强的外公,在农村以种地为生
C.小强的姑姑,城市白领,无子女
D.孙某的同学,地产商人,育有一女
【答案】:B
32、心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念.为了促进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象()。
A.与环境的适应
B.自我的发展
C.以往的生活经验
D.人生理想的确定
【答案】:A
33、因战三级残疾的军人程云,退役后旧伤复发,残情加重,向住所地县民政局申请调整残疾等级,县民政局将相关材料逐级上报省民政厅,省民政厅作出准予调整程云残疾等级为一级的决定,该决定已送达县民政局但未送达程云本人时,程云因旧伤复发去世。根据《军人抚恤优待条例》,县民政局对程云及其遗属正确的处理方式是()。
A.确认程云为病故,其遗属享受病故军人遗属抚恤待遇
B.确定程云为因公牺牲,其遗属享受因公牺牲军人遗属抚恤待遇
C.给予程云因战致残一级军人抚恤,由其遗属代为享受,期限为12个月
D.继续给予程云因战致残三级军人抚恤,由其遗属代为享受,期限为18个月
【答案】:B
34、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突,这有助于()。
A.分以往经验
B.巩固和组员的关系
C.发现小组领袖
D.组员对自我的理解
【答案】:D
35、社工小刘在课间操环节偶然发现在校学生小明有受虐待痕迹后,首先要做的是
A.与班主任等老师沟通
B.与学生进行沟通,评估现有情况
C.约谈学生家长
D.提供家庭治疗服务
【答案】:B
36、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
【答案】:D
37、根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,居民委员会服务设施的供暖、水电、煤气、电信等费用,应按照当地()使用价格标准收取。
A.工业
B.商业
C.农业
D.居民
【答案】:D
38、社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有()的功能。
A.监督政策
B.解释政策
C.服务社会
D.实施政策
【答案】:B
39、提升妇女的性别意识,促进自省、自信和自我认同。属于妇女社会工作的()目标。
A.直接
B.间接
C.中间
D.最终
【答案】:C
40、在一次突击行动中,警方查获了郭某、肖某、陈某、姜某4名吸毒人员,其有关情况如下。根据《禁毒法》,他们中适用强制隔离戒毒的是()。
A.郭某,女,26岁,已有7个月身孕,吸毒成瘾
B.肖某,男,20岁,首次吸毒,表示愿意遵守社区戒毒协议
C.陈某,男,61岁,退休,社区戒毒后再次吸毒
D.姜某,女,15岁,辍学打工,吸毒成瘾
【答案】:C
41、社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择()。
A.有趣味性的活动
B.具有启发性的活动
C.有一定竞争性的活动
D.有益于老人健康的简单活动
【答案】:D
42、社区工作方法强调通过居民参与,解决社区问题,满足社区需求。为此社会工作者通常需要召集居民代表大会,讨论有关问题。在会议进行中,社会工作者需要完成的工作是()。
A.让所有与会者及时并清楚地知道会议的决定
B.与先到会场的居民打招呼和谈话,营造亲切气氛
C.按照会议议程逐项讨论.适当分配发言和讨论时间
D.做好会议记录,并分发给与会人员,以便工作开展
【答案】:C
43、大三学生小勤在一次重要考试中失误,未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己,无法走出考试失误的阴影,对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后,鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队,经过几次开导,小勤加入了志愿服务队,并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时,又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是()。
A.关系协调者
B.治疗者
C.资源筹集者
D.支持者
【答案】:B
44、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。
A.发展模式
B.社会目标模式
C.互动模式
D.治疗模式
【答案】:B
45、境外华侨赵先生拟捐赠一批款物在老家兴建一所希望小学,改善当地教育落后的现状。根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》,关于赵先生的捐赠行为,下列说法中正确的是()。
A.对于赵先生向境内捐赠的教育设施,当地人民政府民政部门可以协助办理入境手续
B.该项目需要审批,赵先生需要按照国家有关规定办理希望小学建设的审批手续
C.对于赵先生从国外进口的教育设施,应由受赠单位按规定办理入境手续
D.赵先生只能将款物捐赠给我国的公益性社会团体或公益性非营利事业单位,由后者具体实施
【答案】:C
46、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】:C
47、下列是关于社会工作的主要服务领域,其中表述不正确的是()。
A.家庭和社会矫正社会工作
B.儿童及青少年、老人、妇女和残疾人社会工作
C.医务、学校、社区和企业等社会工作
D.仅为有困难的人提供服务
【答案】:D
48、为了加强食品的监管,我国成立了(),是目前食品安全工作的高层次议事协调机构。
A.国家食品药品监督管理部门
B.国务院食品安全委员会
C.国家卫生与计划生育委员会
D.工商管理局
【答案】:B
49、国际志愿者日是每年的()。
A.9月5日
B.10月5日
C.11月5日
D.12月5日
【答案】:D
50、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,抢救过很多危重病人。
A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统
B.进行个案干预.纾缓压力,调整自我认知
C.组织举办重症室医生支持小组.进行群体减压
D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、理性情绪治疗模式的特点包括()。
A.明确辅导要求
B.检查非理性信念
C.与非理性信念辩论
D.采用综合的方式开展工作
E.巩固辅导效果
【答案】:ABC
2、对有严重不良行为的未成年人进行矫治的方法有()。
A.工读学校矫治
B.开除学籍
C.社会包容
D.司法矫治
E.学校通报批评
【答案】:ACD
3、社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行----妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()
A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪
B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系
C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题
D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息
E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化
【答案】:BCD
4、社会工作者小马为残障人士开展了一个支持小组。为及时了解该小组的工作效果,小马为小组各阶段都设计了评估环节。从工作方法的角度看,下列做法中,属于小组评估的有()。
A.小组筹备中,小马查阅了与自己所开小组相关的论文与书籍
B.小组活动准备阶段,小马通过需求分析表了解残障人士特点
C.小组活动进程中,每次活动结束小马让小组成员完成自我测量表
D.小组活动进程中,小马回收社会工作者完成的观察记录表
E.小组活动结束阶段,小马和小组组员共同完成自我测量表
【答案】:ABCD
5、财务管理是社会服务机构管理的重要环节,对机构服务方案的运营和机构的长期发展具有重要的意义。下列关于服务机构财务管理的描述,正确的是()。
A.只有拥有良好的财务管理及规划,才能使服务得以不断扩展、机构得以持续健康发展
B.组织的决策者也是机构财务决策者
C.服务机构不会与营利机构竞争
D.财务管理着眼于稳定及长期发展
E.财务管理以服务对象为根本出发点
【答案】:ABD
6、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》的相关规定,社区应取消的各类证明包括()。
A.资格证真实性证明
B.房屋所有权证明
C.名字变更情况证明
D.幼儿园要求开具的儿童参保证明
【答案】:ABCD
7、儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区。社区倡导是社区工作方法中的一种,常用在社区中传播新的理念和引导新的行为方式。下列属于儿童友好社区倡导内容的有:
A.完善社区基本建设
B.建设安全,益智的儿童游戏场所和设施
C.健全社区儿童和家庭服务体系
D.创建社区儿童参与机制
【答案】:ABCD
8、学校社会工作服务的目的在于()
A.协调学校、家庭及社区之间的关系
B.促进学生教育功能
C.满足学生学业及成长需要
D.获得适应今日与面对未来生活的能力
获得幸福人生
【答案】:ACD
9、社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。
A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用
B.社会工作者在决定方案时起主导作用
C.社会工作者运用专业知识推动社区改变
D.社区居民参与社区需求的分析与界定
E.社会工作者无需考虑居民的意见和看法
【答案】:BC
10、在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带入辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
【答案】:AD
11、专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的()。
A.理念
B.规则
C.伦理
D.义务
E.指导思想
【答案】:AC
12、在制定服务计划时设定目的和目标,目标设定的程序和工作包括()。
A.向服务对象解释设定目标的目的
B.共同选择适当的目标
C.目标要有时间表
D.目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长
【答案】:ABD
13、下列关于小组评估的说法正确的有()
A.小组评估贯穿于小组工作的整个过程
B.评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估
C.观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估
D.社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估
E.结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估
【答案】:AC
14、高三学生小红希望能考上重点大学,但平时学习成绩较差,觉得老师总是针对自己,害怕与老
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