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文档简介

连州市大路边镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、商业银行开展金融创新时,应遵循(),不得进行低价倾销。

A.公平竞争原则

B.合法合规原则

C.知识产权保护原则

D.成本可算原则

【答案】:A

2、同救助对象直接的()是社会工作者获得评估信息的主要来源。

A.会议开展

B.交谈与沟通

C.信息收集

D.沟通与游说

【答案】:B

3、社会工作者朱某设计了一个服务方案,并希望通过关注服务对象人数的变化,主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于()。

A.目标评估

B.过程评估

C.效果评估

D.个别评估

【答案】:B

4、根据《人力资源社会保障部民政部关于鼓励社会团体、基金会和民办非企业单位建立企业年金有关问题的通知》,社会组织建立企业年金所需费用由社会组织和工作人员共同缴纳的,双方缴纳合计一般不超过本单位上年度工作人员工资总额的()

A.六分之一

B.八分之一

C.十分之一

D.十二分之一

【答案】:A

5、王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是()。

A.提高刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子的沟通技巧

C.增进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

【答案】:D

6、随着网络的普及,社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象日益增多,他希望对自己所服务的学习进行评估,识别社会交往退缩问题严重的学习,以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表为()。

A.格塞尔发展顺序量表

B.儿童社会期望量表

C.阿亨巴赫儿童行为量表

D.儿童自我意识量表

【答案】:C

7、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()。

A.合作的语言

B.所有权的语言

C.可能性的语言

D.解决方法的语言

【答案】:C

8、根据《基金会管理条例》,下列关于基金会原始基金的说法,错误的是()

A.全国性公募基金会的原始基金不低于800万元人民币

B.地方性公募基金会的原始基金不低于400万元人民币

C.非公募基金会的原始基金不低于200万元人民币

D.原始基金可以是货币资金,也可以是有价证券

【答案】:D

9、根据《集体合同规定》,关于集体合同协商代表的说法,正确的是()。

A.职工一方可以聘请外单位人员担任首席代表

B.用人单位可以聘请外单位人员担任首席代表

C.双方首席代表轮流主持集体协商会议

D.双方所有集体协商代表均应在集体合同草案上签字

【答案】:C

10、小曹今年35岁,他高中没毕业就到一家饭店务工,后因饭店经营不善倒闭而失业,家庭经济陷入困境,妻子也经常与小曹吵架。为了生活,小曹在网络上贷款做生意,但没想到又遇到网络诈骗,不但没有挣到钱,还损失了家里原有不多的积蓄,欠了很多债。小曹觉得自己没用,生活无望,无脸面对家人,继而动起了自杀念头,社区工作者老韩了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在服务中,老韩首先要()。

A.缓解小曹与妻子的矛盾

B.判断小曹自杀的可能性

C.辨识小曹的非理性信念

D.帮助小曹识别网络诈骗

【答案】:B

11、社会工作者小马最近听到家长反映,

A.赞同和支持小陈的想法和做法

B.批评教育小陈,限期改正

C.澄清家教志愿服务的目标和要求

D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务

【答案】:C

12、服务对象郭奶奶向社会工作者小王抱怨女儿几乎不来看她,她觉得自己被遗弃了,特别伤心和气愤,甚至提出要起诉女儿,希望得到小王的帮助。小王在安抚郭奶奶情绪的同时对她说:“女儿家庭负担很重,工作忙,可能对您关心不够,如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段,会激化矛盾,恶化关系。”小王采用的面谈技巧是()。

A.支持性技巧——鼓励

B.引导性技巧——对质

C.影响性技巧——忠告

D.影响性技巧——中立

【答案】:C

13、青少年社工小陈在开展亲职教育辅导服务时,鼓励亲子并行小组中的家长组积极说出父母本身的感受与想法,同时激励子女组说出为何会对父母的某些教导始终不满,是使用“父母效能训练模式”中的。

A.我一一讯息训练

B.积极沟通

C.积极倾听

D.劝说亲子互相接纳

【答案】:A

14、曲某(男)有两个儿子。2007年5月,曲某因与次子发生口角后怒气冲冲离开家,在马路上不幸被车撞倒,生命垂危。在医院抢救时:曲某考虑到自己情况危急,当着两个儿子和三名护士的面交代:“我死后的全部财产留给大儿子”。后经全力抢救,曲某脱离危险并逐渐好转,两个月后康复出院。2009年2月,曲某因病去世。曲某两子就次子能否继承遗产的问题发生纠纷。下列关于曲某次子继承权问题,以下说法正确的是()。

A.曲某次子无权继承遗产,因为曲某口头遗嘱交代遗产由长子继承

B.曲某次子有权继承遗产,因为他是法定继承人,曲某无权立遗嘱剥夺他的继承权

C.曲某次子有权继承遗产,因为曲某在危急情况解除后没有另立遗嘱

D.曲某次子无权继承遗产,因为曲某与次子争吵导致曲某发生车祸

【答案】:C

15、专制型教育模式是家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴,构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中,小林的家庭教育模式属于专制型。

A.治疗者

B.关系协调者

C.倡导者

D.资源筹措者

【答案】:A

16、残疾人合法权益的主要内容不包括()。

A.康复权

B.婚姻家庭权

C.教育权

D.环境友好权

【答案】:B

17、女,10个月,腹泻3天,皮肤弹性差,四肢稍凉,尿量明显减少,测HC0312mmol/L,血钠136mmol/L.第一天输液应选用哪种混合液(按生理盐水:5%或10%葡萄糖:1.4%碳酸氢钠配制)

A.3:3:1液

B.2:3:1液

C.4:3:2液

D.2:2:1液

E.2:6:1液

【答案】:B

18、在制订服务计划阶段,定义目标是指()。

A.解释目标的词义

B.已经解释清楚的目标

C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利于目标的执行

D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚

【答案】:C

19、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

【答案】:A

20、某社会服务机构中,新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部,在培训期间,机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任,培训期结束后,李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于()。

A.直线式组织结构

B.直线参谋式组织结构

C.直线职权式组织结构

D.职能式组织结构

【答案】:D

21、已知在三个电阻串联的电路中,各电阻的阻值分别为6欧姆8欧姆和19欧姆,则电路的总电阻等于()。

A.11欧姆

B.14欧姆

C.33欧姆

【答案】:C

22、残疾人张某,43岁,在一家工厂上班。其妻42岁,无业;其女19岁,在外打工;其子15岁,中学在读;其母65岁,无经济来源,与张某一起生活。张某一家生活困难,被认定为低收入家庭。根据《社会保险法》,张某一家参加城乡居民基本医疗保险,个人缴费部分可以享受政府补贴的家庭成员有()。

A.张某本人

B.张某妻子

C.张某女儿

D.张某儿子

E.张某母亲

【答案】:D

23、以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是()。

A.基本生存需要

B.就业权益保障的需要

C.社会再适应的心理调适需要

D.社会尊重的需要

【答案】:D

24、小彬从小十分受宠,不受管束,父母总是顺着他。在一次考试中,小彬从班里的前几名跌落到后几名,回家后被父母狠狠责骂,小彬自尊心受到很大打击,开始接触网络游戏,一发不可收拾。针对小彬的情况,社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动,下列做法中,正确的是:

A.要求小彬父母辅导小彬的课业,提高小彬的学习信心

B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式

C.与小彬父母一起矫正小彬的行为,帮助小彬摆脱网瘾

D.调整父母对小彬之间的沟通方式,让父母了解小彬的需要

【答案】:B

25、阿明作为某社会服务机构的领导者,经常了解机构内工作人员彼此之间的关系,以及团队的实质和目标实现的途径,同时推动建立机构工作准则,正视工作中的摩擦及不和,适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的()。

A.获取员工的合作

B.引导与沟通

C.维持纪律与督导训练

D.发挥团队精神

【答案】:A

26、根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》,成立民办社会工作服务机构的专职工作人员中取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科以上学历的应达到()以上。

A.1/3

B.1/4

C.1/5

D.1/6

【答案】:A

27、关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法,正确的是()。

A.二者都关注多数居民的问题

B.二者都动员居民参与

C.三者都更重视任务目标

D.二者都可以帮助政府节约福利开支

【答案】:B

28、小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,.正确的是()。

A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移

B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移

C.权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置

D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

【答案】:D

29、某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式,将“抗逆力”理念引入学校,增进了小学生之间的互动,培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是()。

A.促进社会公正

B.激发个人潜能

C.推动社会团结

D.维护个人尊严

【答案】:B

30、学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现,充分考虑每个学生内在差异、心理感受和情绪体验,使每个学生能够最大限度地展示自我,不再一味地从教师那里接受知识而忽略了个性的发展。这表明学校社会工作具有()的特点。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.实践性

【答案】:C

31、设有火灾自动报警系统和自动灭火系统或设有火灾自动报警系统和机械防(排)烟设施的建筑,应设置()。

A.国家综合性消防救援机构

B.消防值班室

C.消防巡逻室

D.消防控制室

【答案】:D

32、某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合,设计了一系列服务活动。下列活动中,符合上述服务目标,属于中观层面介入的说法是()

A.实现军地社会保障“无缝衔接”

B.协助军休干部构建社会支持系统

C.推进军地管理体制“一体化”建设

D.提升驻地社区对军休干部的社会认同

【答案】:D

33、根据《中华人民共和国民法典》,业主共同决定事项,应当由专有部分面积占比()的业主且人数占比三分之二以上的业主参与表决。

A.三分之二以上

B.三分之一以上

C.四分之一以上

D.二分之一以上

【答案】:A

34、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。

A.协商

B.熟悉

C.参与

D.接受

【答案】:D

35、某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。

A.组织

B.规划

C.领导

D.控制

【答案】:A

36、小组工作在准备阶段的工作,不包括()。

A.组员的招募及遴选

B.确定工作目标

C.制订工作计划

D.确定介入策略和工作方法

E.社会服务机构做好人员、资金、支持体系等准备

【答案】:D

37、社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导:为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】:A

38、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,在职党员每年底要向所在单位党组织汇报到社区报到情况,作为组织生活会对照检查的()。

A.依据

B.标准

C.条件

D.重要内容

【答案】:D

39、学会区分他人与自我是在人生发展阶段的()。

A.学龄前阶段

B.青少年阶段

C.青年阶段

D.中年阶段

【答案】:A

40、关于社会工作过程的基本理解,下面说法不正确的是()。

A.社会工作过程是一个以社会工作者为主的过程

B.社会工作者在服务中必须考虑到服务对象对问题的理解

C.服务对象可以看作是社会工作行动主体的一部分

D.社会工作过程是一个渐进的、逐渐达到服务目标的过程

【答案】:A

41、小新是高一学生,家庭是低保户,由于父母突遇车祸双亡,小新的生活学习非常困难,提出了教育救助的申请。则()。

A.应该给予小新适当的教育救助,提供必要的学习和生活补助

B.不能对小新进行教育救助,因为她不是处在义务教育阶段

C.对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)

D.不能对小新进行教育救助,因为她有低保金

【答案】:A

42、根据《立法法》,关于我囯行政法规的说法,正确的是()。

A.行政法规是行政部门内部管理的规范性文件的总称

B.行政法规是国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件的总称

C.行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件

D.行政法规是全国人民代表大会或其常务委员会制定的针对行政部门行为的规范

【答案】:C

43、平卡斯和米纳罕将人们生活于其间的社会环境分为几种不同类型,社区组织属于()。

A.非正式系统

B.原生系统

C.正式系统

D.社会系统

【答案】:C

44、()负责本行政区域内乡村医生的聘用、注册和管理工作。

A.村委会

B.乡镇卫生院

C.县级卫生计生行政部门

D.县级人民政府

【答案】:C

45、下列选项中,不属于国际社会工作界认同的社会工作价值观的是()。

A.注重服务中人与人之间关系的重要性

B.注重能力培养和再学习

C.注重服务机构的利益

D.待人真诚和守信

【答案】:C

46、()不是《继承法》规定中法定继承的准则。

A.按顺序继承准则

B.女方优先准则

C.照顾准则

D.均等准则

【答案】:B

47、小张大学毕业后与某软件公司签订劳动合同,双方约定合同期限为2年。根据《劳动合同法》,下列关于小张试用期约定的说法,正确的是()。

A.试用期不超过2个月

B.试用期不超过3个月

C.试用期结束后劳动合同开始生效

D.试用期内无须缴纳社会保险费

【答案】:A

48、小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程,反映出老张运用的主要治疗模式是()

A.任务中心模式

B.认知行为治疗模式

C.结构式家庭治疗模式

D.萨提亚家庭治疗模式

【答案】:D

49、女婴,1岁,因低热、嗜睡半月,烦躁、呕吐、双眼上吊入院。查体:前囟饱满,心、肺无异常,颈部抵抗。化验脑脊液:潘氏试验(++),细胞数200×10

A.化脓性脑膜炎

B.病毒性脑膜炎

C.结核性脑膜炎

D.真菌性脑膜炎

E.中毒性脑病

【答案】:C

50、在工程勘察现场作业的质量控制中,监理工程师应对()进行检查。

A.现场质量管理体系

B.勘察实施方案

C.主要岗位操作人员资格

D.勘察成果报告

【答案】:C

第二部分多选题(20题)1、根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有()。

A.通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑

B.设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注

C.向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣

D.向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组

E.在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣

【答案】:ABCD

2、为了有效控制财务资源,维持机构收支平衡,社会工作服务机构应采取的财务控制措施有()。

A.聘请注册会计师核定年度财政报告

B.指派董事会或理事会审核年度财政报告

C.制作每个月的财政收支报告

D.记录每个项目每月的总收支情况

E.邀请机构长期志愿者审核年度财政报告

【答案】:ACD

3、社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多年且独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外,其他失明老年人都参加了小组活动,但存在出门不便和沟通不畅的困难。为保证小组活动的顺利开展,小王可采取的适当做法有()。

A.安排志愿者上门,接送出行有困难的失明老人

B.扮演支持者角色,保持小组成员的参与热情

C.留意观察组员的进步,为点滴成长喝彩

D.发动组员上门真诚邀请,鼓励陈奶奶打开心门

E.实时播放小组进程,号召居民为失明老人创造友善环境

【答案】:ABCD

4、小梁高中毕业应征人伍,从部队复员后应聘多家单位。均因学历低、

A.协助他们做好职业生涯规划

B.积极深化复退安置顶层设计

C.协助他们了解用人单位的具体需求

D.为他们做好心理调适和压力疏导工作

E.协助他们免费参加劳动部门组织的职业技能培训

【答案】:ACD

5、教育培训是培养社会工作专业人才的重要渠道,《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》就加强社会工作专业教育培训提出了哪些要求?()

A.统筹规划社会工作专业教育培训

B.切实加强社会工作专业人才职业道德建设

C.大力开展社会工作专业培训

D.大力发展社会工作专业教育

E.发展社会工作高等职业教育

【答案】:ABCD

6、社会工作者进入社区后,应对社区的基本情况有一个初步的认识和了解。社区基本情况包括()几个方面。

A.社区的地理环境

B.社区内的人口状况

C.社区内的文化特色

D.社区内的资源

社区内的医疗需求

【答案】:ABCD

7、下列选项中关于存在主义的说法正确的有()

A.存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任

B.存在主义社会工作强调个人生命的意义,强调个人的内在价值,认为包括个人痛苦的经历都是有意义的

C.存在主义的核心是个人的存在,个人具有选择的自由

D.存在主义取向的社会工作者强调应该肯定人们有独特的生活方式

E.存在主义社会工作的核心观点在于它以整体的视角来看待人和社会

【答案】:ABCD

8、当支持性小组中的组员彼此已建立起信任,开始互帮互助时,社会工作者告知组员,小组即将结束。此时,有些组员表示还有很多话没来得及说;有些组员叉开始变得沉默,不再参与小组讨论;有些组员很生气,指责社会工者推卸责任;还有些组员表示小组不应该结束,还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有()。

A.否认

B.倒退

C.依赖

D.欣喜

【答案】:ABC

9、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,乡镇人民政府、街道办事处应当根据低保家庭成员和其家庭经济状况的变化情况进行分类复核,下列关于分类复核的说法,正确的有()

A.对收入来源不固定,有劳动能力和劳动条件的城市低保家庭,原则上按月复核

B.对收入来源不固定,有劳动能力和劳动条件的农村低保家庭,原则上按季复核

C.对短期内家庭经济状况和家庭成员基本情况相对稳定的低保家庭,可每半年复核一次

D.对家庭成员中有重病、重残人员且收入基本无变化的低保家庭,可每年复核一次

E.对家庭成员中有在高等院校就读的低保家庭,无需复核

【答案】:ABCD

10、以下各类职工中,用人单位不得解除其劳动合同的有()。

A.从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查的

B.疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的

C.在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的

D.患病或者非因工负伤,过了规定的医疗期的

E.女职工在孕期、产期、哺乳期的

【答案】:ABC

11、学校社会工作者老李发现小明经常与同学打架,总是受到教师批评,父母也认为小明脾气不好,难以管束。进一步观察后,老李注意到小明不善言辞,尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红,说不出一个字来,最后往往是小明先动手打人。依据认知行为理论,老李应当协助小明()。

A.认识到打人是坏孩子才有的行为

B.认识到坏脾气是可以自我控制的

C.学习与他人有效语言沟通的技巧

D.认识到自己的优点,并自我激励

E.发掘造成暴力行为的潜意识因素

【答案】:ABC

12、社会工作者小王计划运

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