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文档简介
遂平县槐树乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的()
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
【答案】:A
2、某社区中,有些老人在两棵树间系}:绳子,把被子放在上面晾晒,觉得这样能够有阳光照射,还可以杀毒。但其他居民对于他们这种做法很不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阳纳凉,双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题,社会工作者运用地区发展模式应()。
A.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论
B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣物的地方
D.制定多个解决方案,交由双方居民代表投票
【答案】:B
3、乡镇卫生院的基本功能之一是协助实施疾病防控、()等重大公共卫生项目、卫生应急等任务。
A.重性精神疾病患者管理
B.传染病防治
C.农村妇女住院分娩
D.孕产妇健康管理
【答案】:C
4、关于社会工作专业伦理的基本原则,下列说法错误的是()。
A.服务对象为本
B.坚持专业的信念和原则
C.坚持专业标准
D.坚持个人价值高于专业价值
【答案】:D
5、依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》要求,对社区工作者实施综合考核,重点考核()。
A.工作实绩和出勤率
B.岗位职责和群众满意度
C.工作实绩和群众满意度
D.工作实绩和网格情况
【答案】:C
6、小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务,利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后,机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度,机构适宜“授权”给小张的工作是()。
A.机构志愿者的面试工作
B.机构志愿者的考评工作
C.机构志愿者的情绪督导
D.机构志愿者的制度建议
【答案】:A
7、下列各项因素中,会影响城镇职工基础养老金的是()。
A.当地上年度在岗职工月平均工资
B.个人账户老金
C.城镇人口平均预期寿命
D.本人退休年龄
E.缴费年限
【答案】:A
8、国际社会工作认同的社会工作价值观中“诚信”指的是()。
A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与其相适应的方式开展实际工作
【答案】:D
9、某企业积极参与所属社区的公益事业,为该社区的社会服务机构捐款,该企业负责人认为,通过支持社区工作,可以间接造福在当地分公司的员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加,该企业的捐款动机属于()。
A.市场营销动机
B.自我利益动机
C.公共关系动机
D.税法策略动机
【答案】:B
10、根据《社会团体登记管理条例》,下列拟成立的协会,会员数量符合社会团体成立条件的是()。
A.甲协会,已有个人会员62名,无单位会员
B.乙协会,已有单位会员28名,无个人会员
C.丙协会,已有个人会员36名,单位会员12个
D.丁协会,已有个人会员29名,单位会员16个
【答案】:A
11、民办非企业单位应按规定,进行会计核算,编制财务会计报告,属于财务制度的()要求。
A.依法建账
B.规范会计行为
C.接受审计监督
D.依法管理资产
【答案】:B
12、某企业现有在职职工400人,安排残疾人就业的比例达到法定要求,无须缴纳残疾人就业保障金,根据《残疾人就业条例》,该企业目前至少已安排()名残疾人就业。
A.4
B.6
C.8
D.10
【答案】:B
13、()类型的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,并且从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任。
A.咨询式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.师徒式督导
【答案】:A
14、社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务,小王设计了“人人都说家乡好”的环节,鼓励组员唱一首家乡的民歌,并向其他组员介绍自己的家乡,抒发思乡之情。这个设计有助于()。
A.处理离别情绪,协助组员保持小组的经验
B.处理抗拒行为,协调处理组员间的冲突
C.促进组员表达,增进组员的了解和支持
D.控制小组进程,协助组员形成稳定的关系
【答案】:C
15、养老机构的工作人员向社会工作者反映,李奶奶最近闷闷不乐,社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点,社会工作者在这一阶段首先要做的是()。
A.与李奶奶进行良好的沟通
B.对李奶奶的问题进行预估
C.与李奶奶讨论介入策略
D.确定李奶奶问题的根本原因
【答案】:A
16、社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估,主要评估的内容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。小赵使用的评估类型是()。
A.任务评估
B.过程评估
C.成果评估
D.效益评估
【答案】:B
17、某外贸集团准备调整部分人员工资,初拟了工资分配草案,征求法务部门参考意见,根据《劳动法》,该草案的下列细则,正确的是()
A.行政部门高级管理人员实行年薪制,每年分两次发放
B.生产部门管理人员以企业股份形式支付工资,年终分红
C.研发部门人员工资纳入项目经费,立项时预付一部分
D.外贸销售部门员工与销售绩效挂钩,应以货币形式每月发放
【答案】:D
18、现代社会中主要的家庭类型是()。
A.单亲家庭
B.核心家庭
C.联合家庭
D.主干家庭
【答案】:B
19、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是()。
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
D.指出小郑请求的不合理性
【答案】:C
20、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,救助站对流浪乞讨人员的救助是一种临时性社会救助措施,一次救助时间一般最高不超过()天。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:B
21、根据我国劳动法律规定,劳动合同中的劳动条件和劳动报酬标准,应该()。
A.参考集体合同中的标准
B.不需要考虑集体合同中的标准
C.相当于集体合同中的标准
D.不得低于集体合同中的标准
【答案】:D
22、某青少年服务机构对新进入该机构的社会工作者实行督导制,督导者是被督导者的主管,这种督导方式是()督导。
A.师徒式
B.训练式
C.管理式
D.咨询式
【答案】:C
23、矫正社会工作中的服务手段包括()。
A.提供证据
B.法律顾问
C.转介性的间接服务
D.惩罚
E.直接的专业服务
【答案】:C
24、督导老王发现最近志愿者小杨情绪有些低落,经了解小杨最近压力比较大,担心自己的服务不能满足服务对象的需求。老王对小杨的工作表示了肯定,并鼓励她要相信自己,有什么问题可以随时来找他,在这里督导老王发挥的功能是()。
A.教育性功能
B.支持性功能
C.行政性功能
D.引导性功能
【答案】:B
25、张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时,社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是()。
A.沟通
B.倾听
C.主动介绍自己
D.交流
【答案】:C
26、为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预防工作,社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法,了解居民的生活方式及对慢性病预防知识的需求,并在此基础上制订了以倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.项目评估者
C.咨询者
D.项目计划者
【答案】:D
27、邓先生自从退休之后一直苦叹自己虚度一生,毫无成就,并且常常回想起年轻时工作的情境,想重新开始又力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论,邓先生处在成年晚期的自我整合与()的冲突中。
A.悔恨
B.痛苦
C.愤怒
D.绝望
【答案】:D
28、下列各项不符合我国《婚姻法》相关规定的是( )。
A.离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则
B.离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还
C.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多,离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿
D.关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求
【答案】:C
29、在一次社会工作中,社会工作者小张说:“你刚才说了你的家庭情况和成长经历,你的意思就是因为你父母的教育方式给你带来了巨大的压力,所以导致你现在做什么事都没有信心,是吗”在这里,社会工作者使用的会谈技巧是()。
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.对质
【答案】:A
30、在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。
A.制定教育救助的政策
B.为贫困患者报销医疗费用
C.帮助贫困家庭了解住房
D.为受灾群众提供基本的生活保障
【答案】:C
31、急性感染性喉炎治疗时不宜使用的药物是
A.青霉素
B.红霉素
C.氯丙嗪
D.地塞米松
E.异丙嗪
【答案】:C
32、医务社会工作的基本方向是()。
A.社会福利
B.服务对象的健康
C.医院
D.医务社会工作者
【答案】:B
33、社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是()。
A.组织新同学开展破冰活动
B.联系企业为学生捐赠物资
C.组织在校志愿者为学生举办趣味运动会
D.呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位
【答案】:D
34、社区居委会协助司法机关做好对违法犯罪未成年人的教育、挽救工作,属于预防措施中的()。
A.权利维护
B.社会帮教
C.义务教育
D.法制教育
【答案】:B
35、小林,17岁,独自一人在农村老家生活和学习。父母外出务工,无法履行对小林的监护职责。根据《未成年人保护法》,关于对小林监护职责的说法,正确的()。
A.小林父母应当委托有监护能力的其他成年人代为监护
B.小林父母可以不委托监护人,但要保证小林的生活学习费用
C.如果小林父母没有委托监护人,应当由小林所在学校承担监护职责
D.如果小林父母没有委托监护人,应当由小林所在村民委员会承担监护职责
【答案】:A
36、“儿子,给你媳妇打电话,问她回不回家吃饭?”“妈,你们两个都快半年不说话了,什么话都让我说,她也这样,我这‘夹板气'是受够了!”上述对话表明该病态家庭结构属于()。
A.纠缠与疏离
B.联合对抗
C.三角缠
D.倒三角
【答案】:C
37、某城市一个老旧社区,由于没有停车棚,有一些居民经常把电动车停放在楼道口,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中,较为适当的是()。
A.建议在小区空地开辟一块地建停车棚
B.贴出告示,禁止在楼道口停车
C.拟定居民社区停车公约,交由社区大会讨论
D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
【答案】:D
38、科尔伯格提出的道德发展阶段论中,属于前习俗水平的是()。
A.惩罚与服从定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段
【答案】:A
39、赵某,男,27岁,待业在家。
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.同理
【答案】:C
40、本人或监护人提出申请城乡特殊困难未成年人教育救助后,由()调查核实。
A.乡镇政府
B.城市街道办事处
C.县级民政部门
D.村委会(居委会)
【答案】:D
41、一些地方妇联组织和学者的研究发现,辽宁鞍山,60%的女性犯罪人员是因不堪家庭暴力而导致以暴制暴的恶性案件;福州的女重刑犯大约80%是家庭暴力导致的以暴制暴而犯罪。然而,我国多机构共同合作反对家庭暴力的机制还没有普遍建立。为了帮助受虐妇女,需要的机构不包括()。
A.社工机构
B.妇联
C.公检法机关
D.刑警大队
【答案】:D
42、何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻子两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子,再无他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是()。
A.寻找收养机构
B.寻找临时安置场所
C.为他们申请社会救济
D.进行心理辅导
【答案】:C
43、小丽在还没有读完初中时就退学了,原因是爸爸不同意她继续念书,无奈的小丽只好找到了社会工作者张枫求助,张枫了解情况后找到了小丽的爸爸,面谈之后,张枫了解到爸爸不让小丽去读书是因为小丽的爸爸觉得家里本身就不富裕,命运是天定的,没必要去读书。为此张枫可以依据()理论使小丽的爸爸认识到人是有能力改变环境中的不利影响的。
A.认知行为
B.社会主义
C.社会支持
D.增强权能
【答案】:D
44、生育保险待遇包括生育医疗费用和生育津贴,其中生育医疗费用不包括()。
A.生育的医疗费用
B.计划生育的医疗费用
C.生育期间的饮食费用
D.女职工生育出院后,因生育引起疾病的医疗费用
【答案】:C
45、某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会,听取各方意见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的男同学因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上,有人提出,案件中母亲对儿童造成了伤害,性质恶劣,应依法逮捕。小蓝则认为案件中母亲有明显悔改表现,且儿童处于身心发展的关键时期,家庭对其成长意义重大,应对其家庭提供支持服务,而不应简单将其逮捕。小蓝的观点体现了儿童社会工作实务的()原则。
A.儿童优先
B.儿童利益最大
C.生态系统
D.儿童平等参与
【答案】:C
46、根据《婚姻法》,人民法院审理的以下离婚案件.经调解无效,符合准予离婚法定情形的是()。
A.小丽与公婆关系冷漠并时有争执,丈夫起诉离婚,小丽以感情未破裂为由不同意
B.小云的丈夫是军人,双方聚少离多,感情日益冷淡,小云起诉离婚,丈夫以感情未破裂为由不同意
C.小强长期无业,家庭经济压力较大,妻子起诉离婚,小强以感情未破裂为由不同意
D.小军沉溺赌博屡教不改,妻子起诉离婚,小军以感情未破裂为由不同意
【答案】:D
47、宝宝六个月了,爸爸妈妈逗她时,她会微笑;见到陌生人时,她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论,宝宝正处于()。
A.前依恋关系阶段
B.形成中的依恋关系阶段
C.鲜明清晰的依恋关系阶段
D.纠正目标的依恋关系阶段
【答案】:B
48、林老伯身体一直很好,突发脑梗后生活无法自理,靠老伴和子女照顾。为此,林老伯一直心情郁闷,认为自己成了家里的累赘,不如死掉算了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析,林老伯的非理性信念是()
A.自己身体应该永远健康
B.不想麻烦别人照顾自己
C.不希望自己拖累了家庭
D.生老病死是无法抗拒的
【答案】:A
49、小组工作在准备阶段的工作,不包括()。
A.组员的招募及遴选
B.确定工作目标
C.制订工作计划
D.营造信任的气氛
E.了解机构分工和自己的工作内容
【答案】:D
50、根据《劳动争议调解仲裁法》,下列争议中,不属于劳动争议仲裁机构受理范围的是()。
A.小赵与公司因劳动合同到期要求支付经济补偿发生的争议
B.小孙与劳务派遣公司因社会保险发生的争议
C.小钱与公司因履行竞业限制协议发生的争议
D.小李与公司同事因借款发生的争议
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、退役士兵符合下列条件()之一的,由人民政府安排工作。
A.服现役满8年
B.服现役期间荣获二等功以上奖励的
C.服现役期间因战、因公致残被评为二等、三等伤残等级的
D.服现役满12年的士官,国家建设需要调出部队
E.是烈士子女的
【答案】:BD
2、在社区矫正的社会工作中,下列哪些属于为社区服刑人员提供的社会服务?
A.促进就业
B.帮助接受教育
C.做好基本生活救助
D.落实社会保险
【答案】:ABCD
3、医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知:该服务对象认为在医院接受治疗的过程中,由于医生的诊断失误,致使其留下残疾。该服务对象私下搜集了很多“证据”,准备起诉医院及相关责任医生。此时,小张面临的社会工作专业伦理难题有()。
A.是否对医院保密
B.是否立即结案
C.是否对医生保密
D.是否立即转介
E.是否支持服务对象起诉
【答案】:AC
4、小组活动的设计技巧包括()。
A.扣紧小组目标
B.加强信息的管理
C.小组活动的基本要素
D.考虑组员的特征及能力
E.经验分享环节
【答案】:ACD
5、某机构为实现“建立零家庭暴力社区”的目标,实施了干预项目,下列做法中对妇女有帮助的有:
A.为妇女提供心理辅导、法律咨询热线
B.建立受暴妇女支持小组
C.联系媒体专访受暴妇女
D.联合公检法司、医院等,倡导立法综合干预模式
E.帮助受暴妇女寻找自身原因
【答案】:ABD
6、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会依法协助政府工作事项清单》的相关规定,协助做好反家暴工作,包括()。
A.配合协助乡镇人民政府、街道办事处组织开展家庭暴力预防工作
B.接到家庭暴力受害人及其法定代理人、近亲属的投诉、反映或者求助,给予帮助、处理
C.发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当及时向公安机关报案
D.对收到告诫书的加害人、受害人进行查访,监督加害人不再实施家庭暴力
【答案】:ABCD
7、社会工作者小刘为家暴受害妇女开设支持性小组,旨在提升她们的自尊心及面对家庭暴力的勇气和能力。在小组开始时有些组员因相互不熟悉,怕说错话,表现出小心谨慎与相互试探,为营造信任的小组气氛,下列小刘的做法中,正确的是()。
A.强调组员的相似性,以增强小组的凝聚力
B.适当控制小组进程,倾听组员诉说受暴经历
C.运用角色扮演的方法,重现组员当时受暴的情景
D.创造机会让组员表达想法,促进相互回馈和关怀
E.主动与组员沟通,运用同理心,倾听并真诚回应
【答案】:AD
8、社会服务机构公信力评估的内容包括()。
A.机构开展公共关系的情况
B.机构使用专业人员的情况
C.机构治理结构的规范性
D.机构财务和信息的透明化程度
E.机构资金的使用和运作的合理性
【答案】:CD
9、结构式家庭治疗模式需要完成的任务有()。
A.引导家庭成员建立良好的关系
B.使人与家庭及环境互动
C.改变家庭成员的看法
D.改变家庭错误观念
E.改善家庭结构
【答案】:CD
10、一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法,下列办法中,涉及正式社会资源的有()。
A.到住房宽敞的老邻居家借住
B.向民政部门申请临时救助
C.安排吴奶奶入住乡敬老院
D.投靠吴奶奶在外地的侄子
E.向社会公益组织寻求帮助
【答案】:BC
11、某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后,认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括()。
A.能使服务理性化
B.能实现高投入高收益
C.能开展终期检查
D.能激发员工自觉性
E.能澄清机构使命
【答案】:ACD
12、《禁毒法》规定,禁毒工作实行()并举的方针。
A.预防为主
B.综合治理
C.禁种、禁制
D.禁贩、禁吸
E.禁买、禁卖
【答案】:ABCD
13、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,成员有些急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。
A.询问成员是否听懂他人所说的意思
B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想
C.评估是否有必要开展这样的小组
D.要求成员轮流做段落总结
E.鼓励沉默不语者发表自己的看法
【答案】:ABD
14、某学校五年级班主任张老师向学校社会工作者反映,班里随父母进城的学生小文突发白血病,其父母打工收入低,又没有给她购买医疗保险。社会工作者了解情况后
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