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文档简介
桐庐县旧县街道招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力,这属于儿童的()。
A.爱的需要
B.生存的需要
C.学习和游戏的需要
D.社会化的需要
【答案】:D
2、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()
A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人
B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理
C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲
D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性
【答案】:B
3、在社会服务机构中,通常会安排资深社会工作者担任督导,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否()。
A.拥有员工管理的经验
B.具有社会动员的能力
C.担任过机构或部门的负责人
D.具有对专业负责的精神
【答案】:D
4、学校社会工作者小李为小学生提供小组服务,针对煤气使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隐患进行教育,提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看,该小组的主要目的是()
A.防范校园暴力问题
B.避免儿童性侵问题
C.减少儿童功利问题
D.预防儿童意外伤害
【答案】:D
5、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,志愿服务组织可以根据志愿服务实际需要和自身条件,为志愿者办理相应的()。
A.奖励
B.保险
C.补偿
D.优惠
【答案】:B
6、社工小郑训练网瘾少年小华的父母学习以“我”开头来传达讯息与子女沟通,传达需求,展现对子女的同理心,使子女知道自己的行为适当与否。该方法体现了父母效能训练模式()的重点。
A.积极倾听
B.使用“我一讯息”
C.积极沟通
D.积极关注
【答案】:B
7、随着人口的老龄化,老年人的服务需求逐渐增多,受制于有限资源,某社会服务机构xx员工谈论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。这种策划是:
A.问题解决策划
B.创新策划
C.战略性策划
D.社会策划
【答案】:C
8、向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询,具体内容不包括()
A.科学育儿的理念
B.科学育儿的方法
C.科学育儿的知识
D.科学育儿的技能
【答案】:B
9、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的观点。
A.社会化理论
B.社会标签理论
C.社会责任论
D.市场责任论
【答案】:C
10、社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组,旨在协助组员提升信心,适应角色变化并融入社会。在小组中,小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险,激发组员的主观能动性,鼓励相互支持,规划事业发展方向。依据小组工作模式,该小组最有可能采用的是()
A.互动模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社会目标模式
【答案】:C
11、在社区工作中,社会工作者协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,解决社区存在的问题,此时社会工作者扮演的是()角色。
A.使能者
B.教育者
C.中介者
D.支持者
【答案】:C
12、社会服务机构组织的—般结构和职权类型主要有()。
A.直线式组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构
B.直线式组织结构、直线参谋式组织结构和矩阵式组织结构
C.直线参谋式组织结构、矩阵式组织结构和事业部制组织结构
D.直线式组织结构、矩阵式组织结构和事业部制组织结构
【答案】:A
13、关于个案研究的说法,正确的是()。
A.个案研究是对单个对象的整体深入研究
B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅
C.个案研究是对社会工作方案的策划设计
D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录
【答案】:A
14、根据《职业病防治法》,劳动者被诊断患有职业病,但用人单位没有依法参加工伤保险的,其医疗和生活保障由()承担。
A.劳动者本人
B.劳动者所在用人单位
C.劳动者所在工会
D.用人单位所在地卫生行政部门
【答案】:B
15、首次将社会建设纳入到全面协调可持续发展的总体格局中,并且较为全面地论述了社会建设的主要任务的是()。
A.《中共中央关于全面推进社会建设若干重大问题的决定》
B.《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》
C.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
D.《中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》
【答案】:B
16、对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的()方面。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
【答案】:A
17、案例一(8):
A.反抗型
B.思考型
C.情绪型
D.怀疑型
【答案】:B
18、根据《反家庭暴力法》家庭暴力受害人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,可以向人民法院申请()
A.人身伤害禁止令
B.人身安全保护令
C.人身接触限制令
D.家庭暴力告诫令
【答案】:B
19、慢性哮喘处理中哪项错误
A.祛除哮喘诱因
B.避免应用肾上腺皮质激素
C.给予β
D.长期应用酮替芬
E.抗原脱敏疗法
【答案】:B
20、社会工作评估根据评估的目的分为过程评估和结果评估,其中在介入初期和中期,过程评估的重点是()。
A.服务对象表现以及社会工作者的工作和技巧
B.什么因素导致服务对象改变
C.工作目标是否达到
D.工作目标是否恰当
【答案】:A
21、根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》(JIG5220,下列说法不正确的是()
A.养护工程质量等级评定分为合格与不合格
B.养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」
C.养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90%
D.养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格
【答案】:C
22、某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中
A.老王向小张介绍机构的部门及分工
B.老王向小张讲解机构服务对象特征
C.老王向小张分析机构服务介入特点
D.老王向小张解释机构目标选择方向
【答案】:A
23、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:D
24、下列选项中()内容属于心理动力反思性直接治疗。
A.社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式
B.社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析
C.社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件
D.社会工作者对王某做危险性判断
【答案】:A
25、在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。
A.指定发言
B.把握小组讨论的程序
C.为避免有些成员保持沉默,鼓励小组成员轮流发言
D.为了弄清楚某成员发言的含义,一定要刨根问底
【答案】:B
26、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者,在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取正确的做法是()。
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家庭提供培训
D.要求村委会严格监管
【答案】:B
27、某城市社区有居民小组12个,居民家庭3000户,年满18周岁的居民6500人。该社区若要召集居民会议,须获得()提议。
A.599户
B.1301名年满18周岁的居民
C.所在街道办事处
D.3个居民小组
【答案】:B
28、老庚因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。
A.在社区照顾
B.由社区照顾
C.为社区照顾
D.到社区照顾
【答案】:B
29、根据《劳动保障监察条例》,用人单位的下列情况,属于劳动保障监察事项的是()。
A.建立工会组织的情况
B.缴纳职工住房公积金的情况
C.缴纳残疾人就业保障金的情况
D.与劳动者订立劳动合同的情况
【答案】:D
30、服务对象:“我受不了父母对我的态度,真想离家出走,一走了之。如果父母知道一定会急疯的……”
A.心理动力反思
B.间接影响
C.探索—描述—宣泄
D.直接影响
【答案】:A
31、小文最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小文的父母,了解到他们正在闹离婚,提醒他们注意可能对小文造成的负面影响,建议他们尽量多关心小文。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。
A.直接影响
B.人格发展反思
C.间接治疗
D.资源链接
【答案】:C
32、针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象,某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队,开展说服和调解工作,有效地改善了社区环境,促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是()。
A.维持居民正常生活
B.缓解居民心理压力
C.促进社会和谐发展
D.激发居民内在潜能
【答案】:C
33、党的十九大报告明确提出要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。
A.社会化、法治化、智能化、专业化
B.精细化、标准化、规范化、专业化
C.法治化、专业化、智能化、信息化
D.公开化、透明化、多元化、体系化
【答案】:A
34、根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则包括()。
A.尊重未成年人的人格尊严
B.家庭保护为主,学校与社会保护为辅
C.优先保护未成年人的生存权
D.适应未成年人身心发展的规律与特点
E.教育与保护相结合
【答案】:A
35、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.倡导者
C.使能者
D.协调者
【答案】:C
36、2012年2月,国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义以及有效预防知识知之甚少,为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的()方法。
A.健康宣传
B.慢性病管理
C.健康管理
D.传染病预防
【答案】:A
37、在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务,增强服务对象改变的动力,首先需要与服务对象()
A.制定计划
B.签订协议
C.共同评估
D.建立关系
【答案】:B
38、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像一个怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦,根据家庭社会工作中帮助家庭成员增能的原则,老李的下列提问中正确的是()。
A.“你们在的争吵是什么时候开始的?”
B.“你们自己认为问题出在哪里?”
C.“你们希望什么方面有所改善?”
D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?”
【答案】:D
39、关于残疾军人的抚恤金标准,下列说法正确的是()。
A.应当参照当地职工平均工资水平确定
B.应当参照全国职工平均工资水平确定
C.应当略高于当地职工平均工资水平
D.应当略高于全国职工平均工资水平
【答案】:B
40、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,申请低保时,应当()。
A.以个人为单位,向居住地居民委员会(村民委员会)提出书面申请
B.以个人为单位,向居住地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请
C.以家庭为单位,由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地居民委员会(村民委员会)提出书面申请
D.以家庭为单位,由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请
【答案】:D
41、企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中,社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历,王某则一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是()。
A.倾听
B.体谅
C.对焦
D.鼓励
【答案】:D
42、20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A.斯金纳
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
【答案】:D
43、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是( )。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】:D
44、情绪和情感是人认识客观事物时产生的各种心理体验过程,青少年学生常常会因各种个人及环境因素产生情绪困扰。影响学生的学习生活的情绪不包括()。
A.紧张、焦虑、愤怒
B.抑郁情绪
C.悲伤情绪
D.表演型人格
【答案】:D
45、把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来。这是社会工作者的()。
A.使能者角色
B.联系人角色
C.行动者角色
D.治疗者角色
【答案】:B
46、关于专业社会工作的说法,正确的是()。
A.专业社会工作的主要载体是居民委员会
B.专业社会工作的主要任务是志愿者动员
C.专业社会工作的主要服务对象是困难群体
D.专业社会工作的主要方法是思想政治教育
【答案】:C
47、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访,小王的上述工作安排属于()。
A.跟进服务
B.成效评估
C.情绪安抚
D.服务咨询
【答案】:A
48、小王是进城务工人员,前不久在建筑工地工作时,从脚手架上摔下受伤。小王出院后,身体落下残疾,于是向建筑公司索赔,建筑公司以无法确定赔偿金额为由予以拒绝。小王向社会工作者小李求助,小李首先要做的是()。
A.协助小王到法院起诉建筑公司
B.协助小王申请工伤认定
C.联系专业人士为小王制定康复计划
D.与小王一起到建筑公司谈判
【答案】:B
49、陈某一家住在河东区,户籍在河西区。根据《廉租住房保障办法》,陈家若申请廉租住房保障,应向()提出书面申请。
A.河东区居住地居民委员会
B.河东区居住地街道办事处
C.河西区户籍地居民委员会
D.河西区户籍地街道办事处
【答案】:D
50、受理和办理是信访工作的重要环节,根据《信访条例》,在受理信访事项的过程中,如造成严重后果,信访行政机关责任人应受到处罚的情形不包括()。
A.对收到的信访事项不按规定登记的
B.对收到的信访事项未能及时向社会公布的
C.对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的
D.未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、下列属于儿童发展面临的问题的有
A.贫困的问题
B.家庭监护的问题
C.受教育的问题
D.儿童遗弃的问题
【答案】:ABC
2、依据现行的《志愿服务条例》规定,开展志愿服务,应当遵循()的原则,不得违背社会公德、损害社会公共利益和他人合法权益,不得危害国家安全。
A.自愿
B.无偿
C.平等
D.诚信
合法
【答案】:ABCD
3、为了促进社区居民有效实施垃圾分类,社会工作者小王计划开展相关知识培训,提升社区居民的环保意识。在培训开始之前,小王对自己及所在机构的能力进行评估,评估的内容有()。
A.评估自己“垃圾分类”方面的专业知识和技能
B.评估机构能够投放的人力和财力资源是否充足
C.预测自己在此活动中可能遇到的困难
D.评估机构在开展此类活动方面具有的优势和不足
E.制定合理的工作进度表
【答案】:ABCD
4、在摩塞的性别需求理论中,下列各项不属于妇女的实用性社会性别需求的有()。
A.改善生活条件
B.就业
C.发言权
D.教育
E.健康
【答案】:CD
5、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会依法协助政府工作事项清单》的相关规定,协助做好社会治安综合治理工作,包括()。
A.动员和组织居民、村民参与社会治安综合治理,协助公安、司法机关查处违法犯罪案件
B.做好治安防范、矛盾纠纷排查调处、基层安全创建、对刑满释放人员帮教等基础治安工作
C.协助有关部门做好被判处管制、被宣告缓刑、被暂予监外执行、被裁定假释的罪犯的社区矫正工作和刑满释放后继续被剥夺政治权利人员的监管工作
D.反映居民对社会治安综合治理工作的意见和要求
【答案】:ABCD
6、在医疗社会工作中,社会工作介入可以发挥的作用有()。
A.帮助建立良好的医患关系
B.促进医生与患者之间的良好合作
C.帮助建立患者与社区之间的良好关系
D.帮助患病者有效联结医疗资源
提供良好的治疗服务
【答案】:ABC
7、社会工作者小刘计划举办一个儿童多动症行为治疗小组,在设计小组过程评估内容时,小刘需要考虑的指标有()
A.组员的参与动机
B.目标行为的频率
C.目标行为的连续性
D.组员的参与程度
E.目标行为的严重性
【答案】:BC
8、根据《劳动法》,省、自治区、直辖市人民政府确定和调整最低工资标准时,应当综合参考的因素有()
A.就业状况
B.劳动生产率
C.社会平均工资水平
D.本地居民收入差距状况
E.劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用
【答案】:ABC
9、为戒毒康复人员提供()等专业服务。
A.心理疏导
B.心理咨询
C.认知行为治疗
D.自我能力管理
E.链接生活
【答案】:ABCD
10、为了更好地发挥志愿者的作用,某儿童福利机构计划建立一套完整的志愿者管理制度。这一制度的内容应该包括()。
A.评估志愿者参与的动机
B.制定志愿者的岗位工作职责
C.定期和持续对志愿者进行督导
D.与志愿者签订正式的劳动合同
E.设立与志愿者绩效相适应的岗位津贴
【答案】:ABC
11、对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。
A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要
B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别
【答案】:ABC
12、教育培训是培养社会工作专业人才的重要渠道,《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》就加强社会工作专业教育培训提出了哪些要求?()
A.统筹规划社会工作专业教育培训
B.切实加强社会工作专业人才职业道德建设
C.大力开展社会工作专业培训
D.大力发展社会工作专业教育
E.发展社会工作高等职业教育
【答案】:ABCD
13、学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解,采用“社区一学校型”社会工作方式,来设计自己的方案。小李的下列服务内容中,属于此类型的工作方式有()。
A.开展厌学学生的情绪疏导小组
B.协助家长成立家长委员会
C.开展临近毕业学生的就业辅导
D.推动设立
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