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文档简介
九年级化学说明:1.本试卷共8页,21小题。满分100分,考试时间60分钟。2.可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列物质属于有机合成材料的是A.安全头盔中的玻璃钢 B.宇航服中的合成纤维C.彩漆鸳鸯形盒中的木料 D.C919飞机外壳中的铝锂合金2.科学无止境,精神永流传。发明联合制碱法的科学家是A.侯德榜 B.闵恩泽 C.屠呦呦 D.张青莲3.以下化学用语书写正确的是A.水分子: B.硫酸: C.氦气:He D.铁离子:4.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是A.氧气可以支持可燃物燃烧B.氮气不与任何物质发生化学反应C.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料D.稀有气体可制成多种用途的电光源5.以下是去除粗盐中难溶杂质的操作,其中正确的是A.称量 B.溶解C.过滤 D.蒸发6.下列关于水的说法正确的是A.用煮沸的方法可以将硬水软化 B.用活性炭可除去水中所有杂质C.水和植物油混合后可以形成溶液 D.海水经滤纸过滤后可得到淡水7.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是A.x的数值为4B.硒元素属于金属元素C.硒原子的质子数为34D.硒的相对原子质量为78.96g8.科学家们通过模拟天然光合作用的过程,利用阳光、二氧化碳和水合成燃料丙烷(C3H8)。如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是A.反应前后分子和原子种类均没有发生变化B.反应中氧元素的化合价降低C.反应的化学方程式为D.该反应会阻碍“低碳”目标的实现9.下列有关实验的分析中正确的是A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红说明二氧化碳属于酸B.电解水实验向水中加入少量硫酸钠溶液是为了增强导电性C.检验氢气纯度时听到尖锐爆鸣声说明气体较纯D.浓硫酸敞口放在空气中浓度降低是因为浓硫酸具有挥发性10.千金藤提取得到的千金藤素有清热解毒的功效,下列关于千金藤素的说法正确的是A.含有氮分子 B.氢元素的质量分数最小C.由四种元素组成 D.不属于有机物11.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理不正确的是A.碱的溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液B.中和反应能生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应C.点燃氢气前需要检验其纯度,所以点燃可燃性气体前都要检验纯度D.单质是由同种元素组成的物质,但是同种元素组成的物质不一定是单质12.以下实验不能达到预期效果和目的的是A.测定空气中氧气的体积分数B.用硫酸铜溶液和铁粉验证质量守恒定律C.验证固体溶解时吸热D.比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序13.如图是以铁元素为核心的“价-类二维图”,下列说法不正确的是A.能量观:过程放出热量B.转化观:C可以与HCl反应转化成盐C.微粒观:B中阴、阳离子个数比为D.元素观:E、F点对应的是元素组成相同的两种物质14.采集的盐水主要含有NaCl和少量,下列说法正确的是A.溶解度:B.将盐水蒸发结晶可得到较纯的NaClC.的溶解度随温度的升高而增大D.a℃时,溶液的溶质质量分数为50%15.下列图像不能正确反映其对应关系的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.向盛有一定质量的稀盐酸的烧杯中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量C.向等量的镁粉和铁粉中加入相同溶质质量分数的稀硫酸至过量D.一定的温度时,向接近饱和的NaCl溶液中加入NaCl固体并搅拌二、非选择题:本大题共6小题,共55分。16.中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。(1)李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属于______纤维(填“天然”或“合成”)。(2)《汉书》记载:“高奴县有洧水,可燃”。洧水中含有石油,石油属于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。(3)《本草经集注》记载:“强烧之,紫青烟起…云是真硝石也”。“硝石”主要成分是,在化学肥料中属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。钾元素是植物正常生长所必需的,补充钾元素可以______(填功效)。(4)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理是______。(5)“譬茭溪饭白,锻铁店炉红”描述了古代炼铁的场景,炼铁技术不断革新发展,现代“高炉炼铁”原理是______(填化学方程式)。17.阅读下面科普短文。酒文化是中华文化的一部分。材料一:“二锅头酒”是由烧酒发展而来。图1为古代烧酒蒸馏设备示意图,由灶、底锅、甑桶和天锅4部分组成。天锅用于冷却,一般要换三次凉水才能蒸完一甑酒。第一锅酒中甲醇、醛类较多,口感暴辣;第三锅酒中高级醇和酸类较多、酯类少,酸味大、寡淡不香。第二锅酒精香馥郁,醇厚甘爽,质量最好。所以,蒸馏时掐头去尾留第二锅,故名“二锅头”。材料二:葡萄酒的配料表中经常看到二氧化硫,二氧化硫有什么作用呢?酿酒葡萄采摘后容易与空气中的氧气发生反应而腐烂变质。在低温环境下,二氧化硫作为保鲜剂可有效减缓酿酒葡萄的腐烂。4℃时采用不同浓度的二氧化硫对酿酒葡萄进行预处理,经过4周的储藏,酿酒葡萄的腐烂率如图2所示。葡萄酒的生产过程包括葡萄除梗、榨汁和葡萄汁发酵等步骤。葡萄汁的发酵由酵母菌来完成,但在发酵过程中也会滋生某些杂菌,添加二氧化硫可有效抑制这些杂菌的滋生。依据所给信息,回答下列问题:(1)图1中,蒸馏属于______变化。(填“物理”或“化学”)(2)第一锅酒口感暴辣的原因是_____。(3)葡萄腐烂变质的原因是______。(4)在4℃时,酿酒葡萄储存一周时,腐烂率最高的是______(填序号)。A.未添加 B.低浓度 C.高浓度(5)二氧化硫在葡萄汁发酵过程中起到的作用是______。(6)下列说法不正确的是______(填序号)。A.葡萄汁发酵时最好隔绝空气B.二氧化硫作为食品添加剂时应控制用量C.用高浓度处理的葡萄,腐烂率一定小于低浓度处理的葡萄(7)在古代我国劳动人民就发明了酿酒的技术,将谷物酿制成酒,酒精除了可以饮用,还可以用于______(填用途)。18.结合下列实验回答有关问题。Ⅰ.的制取与性质探究(1)图1中仪器a名称是______。(2)若使用装置A制取,反应的化学方程式为______;若用排水法收集时发现水槽中的水呈紫红色,可能的原因是______;若用装置C收集氧气,验满时带火星的木条应放在______(填“b”或“c”)端。(3)探究氧气的性质如图2将透明实验盒用可抽动的隔板分成两部分,在倾倒室中插入氧气传感器;先点燃蜡烛,然后将氧气缓慢倒入倾倒室,t秒时提起隔板。倾倒室中氧气浓度与时间的关系如图3所示。结合图3分析,______s;观察发现时蜡烛火焰比时更加明亮,原因是______。Ⅱ.微型空气质量“监测站”的组装和使用实践小组组装了。微型空气质量监测仪,检测空气质量并记录数据如下表:空气质量指数臭氧108206070120506(4)据表格分析造成该市空气污染的首要污染物是______(填化学式),该污染物可能导致的环境问题为______。(5)为防治空气污染保护大气环境提出你的建议:______。19.同学们对劳动基地的土壤开始了以下项目式学习探究。任务一:测定劳动基地土壤酸碱度(1)取少量劳动基地土壤,加水充分搅拌,静置,取上层清液。若要测定上层清液的pH,正确的操作是在白瓷板上放一小片pH试纸,用干燥洁净的玻璃棒蘸取上层清液后点在pH试纸上,把试纸显示的颜色与______比较,读出pH。测得溶液pH______7(填“>”、“<”或“=”)则劳动基地的土壤显酸性。任务二:调查土壤显酸性的原因:种植者为使蔬菜生长茂盛,施用了大量氮肥。【提出问题】种植者施用了什么氮肥导致土壤显酸性呢?【查阅资料】Ⅰ.最适宜种植黄瓜的土壤酸碱度为7.0~7.2;Ⅱ.吸湿易结块,热稳定性较差。Ⅲ.在各种氮肥中,显碱性的氮肥有;显酸性的氮肥有、。【提出猜想】(2)猜想一:;猜想二:______;猜想三:和。【进行实验】(3)完成下面内容。步骤实验操作实验现象实验结论1取任务一中的上层清液于试管中,滴加过量的溶液_____施用了2取少量上述步骤1中的上清液于试管中,加______溶液产生白色沉淀施用了上述过程中步骤1发生反应的化学方程式为______。【实验结论】猜想三正确【反思评价】(4)有小组同学提出,根据上述的实验操作与现象无法得出猜想三正确的结论,理由是______,重新讨论后小组同学认为可以使用______溶液替代溶液。任务三:探讨改良土壤酸碱性的方法【交流研讨】(5)小组同学认为该基地土壤不适合黄瓜生长,为改良该土壤可以施加一种氮肥:______(填化学式)。另外,保存该氮肥时应该注意______保存。20.氧化锌常作为药膏辅料的添加剂。用工业锌粉(含Zn、CuO)生产活性ZnO的工艺流程如图所示。已知:碱式碳酸锌难溶于水,其化学式为(1)为提高酸浸池中的反应速率,可采取的措施为______。(2)混合溶液中含有的溶质是:______(填化学式),多步处理时,加入锌粉除去混合溶液中的,该反应的化学方程式为______。(3)分离器与实验室中的______(填操作)的作用相同。(4)焙烧时分解生成3种氧化物,该反应的化学方程式为______。(5)不同焙烧温度下,生成活性ZnO的平均粒径如下表:温度/℃200300400500600平均粒径/nm8.412.716.519.829.3由表格数据可知,焙烧温度与活性ZnO平均粒径的关系为:______若要制备平均粒径14nm的活性ZnO,焙烧的温度范围应为______℃。21.化学储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。(1)下列化学储氢材料中含氢量最高的是______(填序号)。A.B.C.该物质中碳、氢元素的质量比为______(填最简整数比)。(2)我国科学家发明了一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺(原理如图所示)。总反应的化学反应方程式为①反应器Ⅰ中的化学反应方程式为______。②当甲烷的转化率()为80%时,理论上吨甲烷与足量水蒸气反应生成氢气的总质量是多少吨?______。
九年级化学答案一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C二、非选择题:本大题共6小题,共55分。【16题答案】【答案】(1)天然(2)不可再生(3)①.复合肥②.增强作物抗倒伏、抗病虫害能力(4)清除(或移除)可燃物(5)【17题答案】【答案】(1)物理(2)第一锅酒中甲醇、醛类较多(3)葡萄与空气中的氧气发生反应(4)C(5)抑制发酵过程中杂菌的滋生(6)C(7)作燃料(或医用消毒,合理即可)【18题答案】【答案】(1)锥形瓶(2)①.②.未在试管口塞一团棉花③.c(3)①.25②.50s时蜡烛氧气浓度比10s时高(4)①.②.酸雨(5)积极植树造林、开发利用新能源(合理即可)【19题答案】【答案】(1)①.标准比色卡②.<(2)(3)①.产生白色沉淀②.##硝酸银③.(4)①.加入的溶液引入了,会干扰原溶液中的检验,无法证明原氮肥中含有②.##硝酸钡(5)①.②.密封、阴凉干燥处【20题答案】【答案】(1)搅拌##适当升高温度##适当增大酸的浓度(合理即可)
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