2026届长沙市九年级语文中考压轴冲刺QS01黑白可打印标准付费预览仿真卷B1第0311套（含参考答案、作文范文、逐题解析、评分细则与学生作答空间）

2026届长沙市九年级语文中考压轴冲刺QS01黑白可打印2026届长沙市九年级语文中考压轴冲刺QS01黑白可打印标准付费预览仿真卷B1第0311套（含参考答案、作文范文、逐题解析、评分细则与学生作答空间）考试时间：150分钟满分：150分适用对象：长沙市九年级语文中考压轴冲刺训练资料形态：QS01黑白可打印Word文本版；试题区与参考答案区分设；含参考答案、逐题解析、评分细则、作文范文与学生作答空间。注意事项：1.开考前请检查页码、题号与答题栏是否完整。2.选择题用2B铅笔在答题栏对应位置填涂，非选择题按题号在空白处作答。3.阅读题须结合材料答题，主观题应写出关键依据、分析过程和规范表述。4.作文不得抄袭本卷阅读材料，不得透露个人真实信息。整卷作答提示：积累题重准确，阅读题重依据，作文题重真实具体。建议先完成把握较大的题，再回到需要细读和组织语言的题；每道主观题作答前先看分值，按点书写，避免只写结论。最后预留时间检查选择题填涂、默写字形、答案序号和作文标题；遇到开放题时，先回到材料找关键词，再用自己的语言分层表达，做到观点、依据、分析对应，卷面保持清楚整洁，字迹大小适中，段落间距分明，标点规范，答案清楚。选择题答题栏题号1234781115答案一、积累与运用（共22分）阅读下面语段，完成1—4题。湘江北去，岳麓苍苍。春末夏初的长沙，橘子洲头草木葱茏，老街巷里烟火升腾。读书声、车轮声、江风声交织成一座城市向上的节拍。中考临近，九年级同学把紧张化作沉稳，把奔跑化作笃行：在字词里夯实根基，在古诗文中涵养胸襟，在阅读中体察时代，在写作中表达真情。真正的冲刺，不是急躁地追赶别人，而是在有限时间里把每一道题都做扎实，把每一次失误都转化为清醒。1.（3分）下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（）A.苍茫（cāng）葱茏（lóng）笃行（dǔ）烟火升腾B.胸襟（jīn）体察（chá）急燥（zào）夯实根基C.清醒（xǐng）转化（zhuàn）节拍（pāi）临近中考D.追赶（gǎn）有限（xiàn）失误（wù）涵养胸禁2.（3分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）考前复习应避免盲目刷题。只有把知识网络______起来，把易错点______清楚，把表达习惯______规范，才能在考场上保持从容。A.勾连梳理训练B.连接整理训练C.勾连整理塑造D.串联梳理塑造3.（3分）下列句子没有语病的一项是（）A.通过本次整卷训练，使同学们发现了时间分配上的问题。B.是否能在考场上稳定发挥，取决于平时训练中是否形成良好习惯。C.长沙许多学校开展阅读分享活动，目的是为了提升学生的表达能力。D.这套试卷的阅读材料贴近生活，让我们不仅增长了见识，而且激发了思考。4.（3分）把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①这种“慢”，并不是拖延，而是让思考有沉淀。②临近中考，很多同学只想把速度提到最快。③语文学习尤其需要在快节奏中保留一点慢功夫。④因为审题、品读、构思都离不开耐心。⑤速度固然重要，但没有准确作支撑，速度就会变成新的失分点。A.②⑤③④①B.③②⑤①④C.②③⑤④①D.③④②⑤①5.（8分）古诗文默写。请在横线上填写恰当的句子。（1）子曰：“学而不思则罔，________________。”（《论语》）（2）________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（3）范仲淹《岳阳楼记》中表现古仁人胸怀、不因外物和自身处境而改变情绪的句子是：“________________，________________。”（4）杜甫《望岳》中写诗人登临理想与凌云壮志的句子是：“________________，________________。”（5）面对备考压力，我们要有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________，________________”的更新意识与进取精神。6.（2分）班级开展“把长沙读给你听”语文实践活动，请你为活动写一句宣传语，要求点明长沙地域特色，语言简明有感染力。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读（共26分）（一）阅读下面这首诗，完成7—10题。（12分）晚过湘桥

江声入暮压轻舟，岸柳含烟拂客愁。

灯火渐从沙际起，书声犹向巷中流。

一城风物催人进，半卷诗文伴月收。

莫道前程云水阔，青衫今日正从头。7.（3分）下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.首联以“江声”“暮”“轻舟”营造出傍晚行旅之境。B.颔联由远及近写灯火与书声，表现城市生活气息。C.颈联写诗人因风物催逼而无心读书，情绪低沉。D.尾联用“正从头”表现重新出发、勇敢面对前程的心态。8.（3分）诗中“灯火渐从沙际起，书声犹向巷中流”一句，最突出的表现手法是（）A.用典B.动静结合C.反复D.对比夸张9.（3分）请简要分析“江声入暮压轻舟”中“压”字的表达效果。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.（3分）这首诗的情感由“客愁”转向“从头”，请结合全诗概括其变化过程。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文言文，完成11—14题。（14分）岳州士人周惇，少贫而好学。居临湘之南，去学舍十余里，每旦负书以行，遇风雨不辍。同舍或笑之曰：“子衣履俱敝，而日诵不休，何益？”惇曰：“衣敝可补，志敝难完。吾所惧者，非贫也，惧一日自弃耳。”其师闻之，召而问曰：“学贵有恒，然亦当知所择。子读书何求？”惇对曰：“求明理以正身，求识人以济事。”师嘉其言。后乡里有争田者，众欲以强弱决之，惇按旧券，访邻老，得其本末，乃言于里长，争遂息。人问其故，惇曰：“读书若不入事，纸上尘耳。”11.（3分）下列句中加点词意义相同的一项是（）A.去学舍十余里／太丘舍去B.遇风雨不辍／辍耕之垄上C.师嘉其言／虽有嘉肴D.争遂息／北山愚公长息曰12.（4分）用现代汉语翻译下面句子。（1）吾所惧者，非贫也，惧一日自弃耳。译文：________________________________________________________________________________（2）读书若不入事，纸上尘耳。译文：________________________________________________________________________________13.（3分）周惇“好学”表现在哪些方面？请结合文章概括两点。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.（4分）文章结尾写周惇处理乡里争田一事，有什么作用？作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读（共42分）（一）阅读下面材料，完成15—18题。（18分）材料一中考复习进入最后阶段，很多学生会出现“看似忙碌、实则低效”的状态：一天做了许多题，却没有留下可复盘的痕迹；错题抄了很多遍，却没有说明错因；阅读题写满了答案，却没有从材料中提取关键词。高质量冲刺应当从“多做”走向“会做”。所谓会做，包括三层意思：会辨题型，知道题目在考什么；会找依据，能在文本或知识中找到支撑；会复盘，能把失分原因转化为下一次作答的提醒。材料二某校九年级语文组对两次整卷训练进行统计，结果如下：项目第一次训练平均得分率第二次训练平均得分率主要改进措施字词与默写78%86%每日限时听写与默写互查文言文阅读62%73%实词归类、句式翻译、语境判断现代文阅读58%70%圈画关键词、分层作答、答案复盘作文64%72%审题提纲、素材归类、段落升格材料三有教师提醒：“考前不宜追求题量的表面增长，而要让每一次练习都可追踪。学生可以把错题分为知识漏洞、审题偏差、表达不清、时间失衡四类，再给每类错误配一个解决动作。复习的目标不是制造焦虑，而是把不确定变得可控。”15.（3分）下列对材料内容理解不正确的一项是（）A.高质量冲刺不等于盲目增加做题数量。B.第二次训练中四个项目得分率均有提升。C.现代文阅读得分率提升，与圈画关键词、分层作答等做法有关。D.考前复习只要完成错题抄写，就能避免再次失分。16.（4分）请根据材料一，概括“会做”的三层含义。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.（5分）请结合材料二，分析该校第二次训练进步最明显的项目，并说明可能原因。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.（6分）九年级学生小林说：“我每天都很忙，但成绩变化不大。”请结合三则材料，给他提出三条可操作的冲刺建议。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文章，完成19—21题。（24分）把一盏灯留给晚归的人

①老巷尽头有一家修鞋铺，铺面只有半间屋子宽。门口挂着一盏白炽灯，灯罩有些旧，夜里却亮得稳。铺主姓贺，街坊都叫他贺师傅。

②我第一次注意到那盏灯，是初三上学期的一个晚自习后。雨下得急，我把鞋底踩开了口，走到巷口时，鞋像一张疲惫的嘴，怎么也合不拢。修鞋铺本该关门，灯却还亮着。贺师傅戴着老花镜，正把一双童鞋放进纸袋。见我站在门口，他抬头笑了笑：“进来烤烤，脚湿了容易冷。”

③他修鞋很慢。先擦净泥水，再用小刀刮去松开的胶，最后把鞋底压在铁架上，一寸一寸地按。窗外雨声密，我心里却急：还有一篇作文没改，还有几道题没弄懂。贺师傅像看出了我的心思，说：“鞋底没粘牢，走得越快越容易再开。读书也一样，急不得。”我低着头，有点不好意思。

④后来我常从那条巷子经过。灯总是亮到很晚。有时是等送货的邻居，有时是给环卫工补雨靴，有时只是把门半掩着，让晚归的人知道这条巷子还醒着。母亲说，贺师傅年轻时在外地做工，最怕夜里回到住处时一片黑。后来回长沙开铺，他便养成了留灯的习惯。

⑤一模前，我的成绩起伏很大，整个人像被风吹乱的纸。那天我把试卷塞进书包，路过修鞋铺，看见贺师傅在灯下给一只旧皮包换拉链。他问我：“今天走得怎么这么沉？”我说：“努力了也不一定有用。”他停下针线，把皮包翻给我看：“你看这针脚，外面只看见一排线，其实里面每一针都要穿过厚厚的皮。人也是这样，别人只看见分数，看不见你穿过去的那一针。只要针脚不乱，东西就结实。”

⑥那晚回家，我把错题本重新翻开。原先满页红叉像一道道门槛，我忽然愿意一格一格跨过去。后来再遇到不会的题，我不再急着否定自己，而是先问：题目要我找什么依据？我漏掉了哪个层次？答案怎样写得更清楚？

⑦中考前一天，学校提前放学。傍晚的湘江风吹过巷口，我看见修鞋铺的灯又亮起来。贺师傅在门口修一把旧伞，伞骨弯了，他用钳子夹住，慢慢扶正。我站了一会儿，他没有说祝我成功，只说：“明天走稳些。”

⑧后来我明白，那盏灯照亮的不只是巷子。它提醒我：每个晚归的人都可能带着疲惫，也都需要一点稳定的光。考场上，当我读到最后一篇阅读材料时，心里忽然安静下来。我想起那盏灯，想起贺师傅的针脚和旧伞，便把题目又读了一遍，按顺序写下答案。19.（6分）文章围绕“灯”写了哪几件事？请按时间顺序概括。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.（8分）请从人物描写角度赏析第③段画线句：“先擦净泥水，再用小刀刮去松开的胶，最后把鞋底压在铁架上，一寸一寸地按。”作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.（10分）文章标题“把一盏灯留给晚归的人”有哪些含义？请结合全文和你的备考体验作答。作答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（共60分）22.（60分）阅读下面文字，按要求作文。冲刺路上，我们常把目光投向远方的目标，却容易忘记脚下的每一步。一次认真订正，一次主动请教，一次把烦躁压下去重新开始，都可能成为改变自己的小小支点。请以“这一步，走得很稳”为题，写一篇文章。要求：①自选文体，诗歌除外；②不少于600字；③文中不得出现真实校名、人名、地名；④卷面整洁，书写规范，表达真情实感。作文草稿提纲：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文续写作答区：

参考答案、逐题解析、评分细则与作文范文说明：以下答案供教师讲评和学生订正使用。主观题表述合理、能紧扣材料和题意，可按采分点给分。一、积累与运用1.答案：A解析：A项读音、字形均正确。B项“急燥”应为“急躁”；C项“转化”的“转”读zhuǎn；D项“胸禁”应为“胸襟”。评分细则：选A得3分；其他选项不得分。2.答案：A解析：“勾连”强调把分散知识建立联系；“梳理”强调理清条理；“训练规范”搭配自然，符合考前复习语境。评分细则：选A得3分；其他选项不得分。3.答案：B解析：B项两面对两面，表述完整。A项缺主语，应删去“通过”或“使”；C项“目的是为了”成分重复；D项语序不当，应先“激发思考”再“增长见识”或调整关联表达。评分细则：选B得3分；其他选项不得分。4.答案：A解析：②提出临近中考追求速度的现象，⑤转折指出速度需准确支撑，③引出语文学习需要慢功夫，④解释原因，①说明“慢”的内涵。评分细则：选A得3分；其他选项不得分。5.答案：（1）思而不学则殆（2）何当共剪西窗烛（3）不以物喜，不以己悲（4）会当凌绝顶，一览众山小（5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春解析：默写题重在准确记忆与规范书写。第（3）（4）（5）小题均为连续两句，表达的精神内涵要与题干提示一致。评分细则：每空1分，共8分。错字、漏字、添字、倒序均不得该空分；标点不单独扣分，但影响句意时不得分。6.答案：参考：听湘江涛声，读星城文脉，让长沙在青春朗读中闪光。解析：宣传语需同时体现地域特色和活动主题。“湘江”“星城”等词语能体现长沙地域；“朗读”“文脉”等词语呼应语文实践。评分细则：共2分。点明长沙特色1分，语言简明有感染力1分。只写空泛口号最高1分。二、古诗文阅读7.答案：C解析：颈联“催人进”“伴月收”表现风物激励诗人前行，诗文陪伴其夜读，并非“无心读书”或“情绪低沉”。评分细则：选C得3分；其他选项不得分。8.答案：B解析：“灯火渐起”写视觉变化，“书声流动”写听觉感受，既有静态灯火，也有声音流动，呈现晚间城市的生活气息。评分细则：选B得3分；其他选项不得分。9.答案：“压”字写出暮色中江声沉重、有力，仿佛压在轻舟之上，既表现环境的浓重，也烘托诗人旅途中的淡淡愁绪。解析：炼字题要先解释字面效果，再结合诗句说明环境氛围，最后回到人物情感。这里的“压”不是实写重量，而是把听觉感受化为压迫感。评分细则：解释字义或表达特点1分，结合诗句分析环境1分，指出情感作用1分。10.答案：全诗先写暮色江声与“客愁”，表现行旅中的惆怅；再写灯火、书声和城市风物，带来温暖与鼓舞；最后以“莫道”“正从头”收束，表达重新出发、积极面对未来的信心。解析：情感变化题应抓住诗中直接情绪词和景物转换。“客愁”是起点，“灯火”“书声”“催人进”推动情绪转暖，尾联完成昂扬收束。评分细则：概括起点“客愁”1分，说明中间转折依据1分，点明结尾积极情感1分。11.答案：B解析：B项两个“辍”都表示停止。A项“去”分别为距离、离开；C项“嘉”分别为赞许、美好；D项“息”分别为平息、叹息。评分细则：选B得3分；其他选项不得分。12.答案：（1）我所害怕的，不是贫穷，而是害怕有一天自己放弃自己罢了。（2）读书如果不能进入实际事情之中，就只是纸上的尘土罢了。解析：翻译要落实重点词和判断句式。“所惧者”“非……也”“自弃”“入事”“耳”是得分关键。评分细则：每句2分，共4分。关键词准确1分，句意通顺1分；明显误译每处扣1分，扣完该句为止。13.答案：示范答案：一是家离学舍十余里仍每天背书前往，风雨不停止；二是面对同舍嘲笑仍坚持诵读，不因衣履破旧而自弃；三是能把读书所得用于明理正身、解决乡里事务。解析：题干要求概括“好学”表现，应从行动、态度、学用结合三个角度筛选信息。评分细则：答出任意两点即可，每点1.5分，共3分。只有概括无依据，酌情扣分。14.答案：结尾写周惇处理争田，表现他读书不是停留在书本，而能明理济事；照应前文“求明理以正身，求识人以济事”；也突出文章中心：读书应有恒心，更应能用于解决现实问题。解析：从人物形象、结构照应、主题深化三个方面作答。评分细则：答出人物形象1分，结构作用1分，主题作用2分。意思相近即可。三、现代文阅读15.答案：D解析：材料一明确指出只抄错题而不说明错因是低效状态，材料三也强调要分类错因并配解决动作，因此D项说法绝对。评分细则：选D得3分；其他选项不得分。16.答案：“会做”包括：会辨题型，知道题目在考什么；会找依据，能在文本或知识中找到支撑；会复盘，把失分原因转化为下一次作答提醒。解析：答案来自材料一，注意三层并列关系，表述应完整。评分细则：每点1分，语言连贯1分，共4分。17.答案：进步最明显的是现代文阅读，平均得分率由58%提升到70%，提高12个百分点。可能原因是该项目针对性采取了圈画关键词、分层作答、答案复盘等措施，帮助学生从材料中找依据、按层次组织答案。解析：先比较数据，再说明依据，最后联系措施分析原因。评分细则：指出项目1分，写出数据变化2分，分析措施与进步关系2分，共5分。18.答案：建议一：减少盲目刷题，把每次练习留下复盘记录，写清题型、依据和错因。建议二：将错题分为知识漏洞、审题偏差、表达不清、时间失衡四类，并为每类配一个改进行动。建议三：阅读题训练时先圈画关键词，再按层分点作答，最后对照答案修正表达。解析：建议要来自三则材料，且具备可操作性。只说“认真复习”“多努力”缺少行动路径。评分细则：每条建议2分，共6分。每条包含材料依据和具体动作方可得满分。19.答案：文章围绕“灯”写了四件事：雨夜“我”鞋底开口，修鞋铺留灯接纳“我”并帮“我”修鞋；贺师傅长期把灯留到很晚，方便晚归街坊；一模前“我”成绩波动，贺师傅在灯下修包并用针脚开导“我”；中考前一天，“我”看见灯下的贺师傅修伞，他提醒“我”明天走稳些。解析：按时间顺序梳理，注意每件事要包含人物、事件和“灯”的作用。评分细则：每件事1.5分，共6分。顺序混乱或遗漏“灯”的关联酌情扣分。20.答案：这句话运用动作描写，“擦净”“刮去”“压”“一寸一寸地按”等动作细致连贯，写出贺师傅修鞋认真、耐心、踏实的特点；同时与后文“读书也一样，急不得”相呼应，暗示学习和备考也需要把基础做牢。解析：赏析应先指出描写方法，再扣住关键词分析