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文档简介
2026届南昌市高三历史高考适应性训练QS01黑白可打印标准付费预览仿真卷B1第0348套(含参考答案、逐题解析、评分细则、核心考点归因与学生作答空间)资料名称2026届南昌市高三历史高考适应性训练QS01黑白可打印仿真卷B1第0348套考试时间75分钟满分100分适用对象南昌市高三历史备考学生与教师讲评注意事项:1.本卷为黑白可打印文本版,试题区与参考答案区分开设置。2.答题前请检查题号是否连续,选择题用答题栏作答,主观题写在相应作答区。3.主观题应依据材料、结合所学,写出关键词和必要说明。4.教师讲评可依据答案区的解析、评分细则和核心考点归因进行分层反馈。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确选项)题号12345678910111213141516答案1.殷墟甲骨和西周金文中常见祭祀祖先、记录赏赐土地与官职的内容。若将这些材料作为研究对象,最能直接说明商周时期A.血缘政治与礼制秩序联系紧密B.郡县制已经成为地方治理主体C.重农抑商政策形成完整体系D.皇权专制借助法律全面确立2.春秋战国时期,一些诸侯国在新兼并地区设县,县令由国君任命,任期和俸禄受中央控制。这一现象反映了A.宗法分封关系进一步强化B.地方治理向直接控制转变C.贵族世袭特权完全消失D.基层自治取代国家统治3.秦汉时期国家重视户籍、田籍、赋役簿册的登记与核验,地方官吏须按期上计。其主要目的在于A.促进私人海外贸易发展B.扩大察举制度的选官范围C.加强国家对人口与资源的掌握D.推动士族门阀支配乡里4.北魏墓葬壁画中既可见鲜卑服饰、骑射形象,也可见汉式礼仪、车马出行和儒家伦理题材。这类材料适合用来说明A.民族交往交流交融不断深入B.南北经济水平已经完全一致C.科举制度普及到边疆地区D.海上丝绸之路进入鼎盛阶段5.唐德宗建中元年推行两税法,按户等高下征钱,按田亩多少征米粟,夏秋两次征收,并部分取代以人丁为中心的赋役办法。这表明唐代赋税制度A.重新确立井田制B.趋向以财产和土地为主要依据C.废除了所有徭役D.完全依赖商品税收入6.北宋东京夜市、瓦子勾栏兴盛,四川地区出现纸币,东南沿海市舶司管理海外贸易。由此可推知宋代A.商品经济活跃并推动城市生活变化B.闭关政策阻断了对外往来C.地主经济被庄园经济取代D.坊市分区制度更加严格7.明清时期,江西、江南等地市镇商业发展,手工业分工趋细,棉布、瓷器、茶叶等商品在全国市场流通。这说明当时A.自然经济完全瓦解B.区域专业化和国内市场联系增强C.资本主义制度已经建立D.政府放弃了对商业的管理8.近代某条约规定开放通商口岸、割让领土、赔款,并使中国在关税税率上受到外国牵制。该条约带来的深层影响是A.中国开始丧失完整独立的主权B.君主专制制度立即结束C.民族资本主义迅速占据主导D.中国完全沦为殖民地9.洋务派兴办江南制造总局、福州船政局,也创办轮船招商局、开平煤矿等企业。其共同特征是A.以学习西方制度为核心B.完全由民间资本独立经营C.在维护传统统治前提下引进近代技术D.旨在建立共和政治10.甲午战争后,维新派强调“变法图强”,主张设学堂、开议院、发展工商业。这反映出当时先进中国人A.完全否定救亡目标B.把制度变革与民族危机联系起来C.主张恢复闭关自守D.放弃学习近代科学11.五四运动中,学生、工人和商人先后加入斗争,反帝反封建要求与新文化运动以来的思想解放相互激荡。其历史意义在于A.结束了北洋军阀统治B.推动中国民主革命进入新阶段C.确立了社会主义制度D.直接完成土地改革12.土地革命时期,中国共产党在井冈山等地建立农村革命根据地,开展土地革命,发展红军,逐步形成工农武装割据局面。这一实践表明A.中国革命道路必须结合国情探索B.城市议会斗争成为唯一道路C.国共两党合作始终没有破裂D.资产阶级共和国方案已经实现13.抗日战争时期,敌后抗日根据地实行减租减息、精兵简政,广泛发动群众,坚持游击战争。这说明敌后战场A.脱离了抗日民族统一战线B.是持久抗战的重要支撑C.主要依靠外国军队作战D.否定正面战场的全部作用14.1953年开始的第一个五年计划集中力量建设鞍钢、长春一汽、武汉长江大桥等重点项目。这体现出新中国初期经济建设的重点是A.优先发展重工业和基础设施B.全面取消计划管理C.以私营经济为主体D.立即实现农业机械化15.改革开放后,家庭联产承包责任制在农村推开,乡镇企业兴起,深圳等经济特区发挥窗口作用。这些变化共同说明A.经济体制改革释放社会活力B.人民公社体制进一步强化C.对外开放只限于农业领域D.社会主义基本制度被放弃16.冷战结束后,国际关系中既有经济全球化深入发展,也有地区冲突、贸易摩擦和全球治理难题。对此理解正确的是A.世界格局呈现单一化趋势B.多极化趋势与全球治理需求并存C.联合国已经失去全部作用D.发展中国家不再参与国际事务二、材料分析题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。请依据材料并结合所学作答)17.(5分)古代基层治理的延续与调整材料一:秦汉乡里组织承担户籍、赋税、徭役和治安事务,地方官通过啬夫、三老、亭长等人员把国家政令落实到基层。材料二:明代里甲制以户为基础编排甲里,清代又广泛利用保甲、乡约和族规家法辅助地方治理。设问:根据材料并结合所学,概括中国古代基层治理的特点,并说明其对国家治理的作用。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.(5分)唐宋时期经济格局与社会生活材料一:唐后期至宋代,江南地区水利、稻作、桑蚕和手工业发展较快,人口与财政地位不断上升。材料二:宋代城市商业打破时间和空间限制,市民娱乐、行业行会、纸币和远距离贩运更为活跃。设问:根据材料,指出唐宋经济变化的表现,并分析这些变化对社会生活的影响。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.(5分)明清对外贸易与世界联系材料一:明代前期实行较严格的海禁和朝贡贸易管理,但民间海上贸易需求长期存在。隆庆以后,东南沿海私人海外贸易有所放开。材料二:清前中期,中国茶叶、丝绸、瓷器大量进入世界市场,白银持续流入,东南沿海商帮与内地市场联系加强。设问:根据材料并结合所学,评析明清对外贸易政策变化及其影响。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.(5分)近代通商口岸与社会变迁材料一:19世纪中后期,上海、广州、汉口、九江等通商口岸逐渐形成新的贸易网络,外国商品、金融机构和航运力量进入中国市场。材料二:部分口岸出现机器工厂、报刊、学堂和新式社团,买办、产业工人、民族资产阶级等新的社会力量逐步成长。设问:根据材料,说明通商口岸对中国近代社会产生的双重影响。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.(5分)辛亥革命与民国初年的制度探索材料一:1912年成立的中华民国以临时约法形式确认主权在民、责任内阁、国民平等等原则。材料二:民国初年,军阀割据、议会受压制、财政困难和地方势力扩张,使共和制度运行艰难。设问:根据材料并结合所学,评价辛亥革命后的制度探索。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.(5分)中国革命道路的探索材料一:大革命失败后,中国共产党先后发动南昌起义、秋收起义等武装斗争,认识到单纯依靠中心城市起义难以取得胜利。材料二:井冈山根据地把武装斗争、土地革命和根据地建设结合起来,逐步形成符合中国实际的革命道路。设问:根据材料,指出中国共产党革命方针的变化,并说明其历史意义。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.(5分)社会主义建设道路的探索材料一:新中国成立后,国家通过土地改革、恢复国民经济和第一个五年计划,初步建立独立的工业体系基础。材料二:1978年以后,改革从农村到城市逐步展开,对外开放由经济特区扩展到沿海、沿江和内陆地区,社会主义市场经济体制目标逐渐确立。设问:根据材料并结合所学,比较新中国成立初期建设与改革开放新时期建设的共同追求和不同路径。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.(5分)世界近现代历史进程材料一:工业革命推动机器生产、工厂制度和城市化发展,也加剧了资本主义国家对原料、市场和殖民地的争夺。材料二:第二次世界大战后,联合国、关贸总协定、世界银行等机制相继建立,冷战对峙和民族独立浪潮交织发展。设问:根据材料,概括近现代世界联系加强的动力,并指出其复杂影响。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合探究题(本大题共2小题,每小题6分,共12分。要求观点明确、史实准确、论证完整)25.(6分)综合阐释:制度变革与国家治理能力探究材料:从郡县制、科举制、两税法、行省制、明清基层治理、新中国成立后的制度建设、改革开放后的体制改革中任选两个角度,围绕“制度变革推动国家治理能力提升”拟定论题并加以阐释。设问:要求:论题明确,史实准确,逻辑清晰,结论能回应论题,字数以150—220字为宜。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.(6分)综合探究:南昌红色文化与中国革命道路探究材料:南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。此后,中国革命在实践中不断总结经验,逐步走出农村包围城市、武装夺取政权的道路。设问:结合材料和所学,说明南昌起义的历史地位,并分析中国革命道路转变带来的启示。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案、逐题解析、评分细则与核心考点归因说明:本区按试题题号顺序编排,选择题给出答案、解析与考点,主观题给出参考答案、评分细则和核心考点归因。评分时可依据学生表达的准确性、材料结合程度和史实运用情况酌情判定。题号12345678910111213141516答案ABCABABACBBABAAB选择题解析1.答案:A解析:商周政治秩序以宗法血缘为纽带,祭祀祖先、记录赏赐和官职能够体现族群身份、等级礼制与政治权力结合。郡县制在秦以后成为地方制度主体,重农抑商和皇权专制也不符合商周阶段特征。易错提醒:抓住“祭祀祖先”“赏赐土地与官职”两个关键词,判断其反映的是血缘、等级与政治权力的结合;不要把秦汉以后才成熟的制度提前。评分细则:选A得3分,其他选项不得分。核心考点归因:商周政治制度;宗法制与礼制秩序2.答案:B解析:诸侯国在兼并地区设县,由国君任命县令,意味着地方不再主要依赖世卿世禄和分封贵族,而是向中央任命官吏的直接治理过渡。易错提醒:县令由国君任命是判断地方治理方式变化的核心信息,说明权力从世袭贵族向任命官吏转移。评分细则:选B得3分。核心考点归因:春秋战国变法;县制形成3.答案:C解析:户籍、田籍和赋役簿册是国家征税、征役、征兵和考核官吏的基础,反映中央集权国家对基层人口与土地资源的制度化控制。易错提醒:户籍和田籍服务于征税、征役和官吏考核,审题时要把材料中的簿册登记与中央集权联系起来。评分细则:选C得3分。核心考点归因:秦汉中央集权;户籍赋役制度4.答案:A解析:墓葬壁画中鲜卑文化与汉式礼仪并存,说明北方民族在迁徙、战争、通婚、政治改革和日常生活中发生深度交融。易错提醒:服饰、礼仪和伦理题材并存,是民族文化互动的证据;不能由单件墓葬材料推出南北经济完全一致。评分细则:选A得3分。核心考点归因:魏晋南北朝民族交融5.答案:B解析:两税法改变以人丁为主的租庸调制,更多依据资产、土地和财产能力征税,适应土地兼并和户籍流动的新形势。易错提醒:两税法的关键在“户等”“田亩”“夏秋两次”,说明征税依据从人丁转向财产和土地。评分细则:选B得3分。核心考点归因:唐代赋税制度;两税法6.答案:A解析:夜市、娱乐场所、纸币和市舶管理共同反映商业活动、城市生活和海外贸易活跃,宋代商品经济发展水平明显提高。易错提醒:夜市、纸币、市舶司分别对应城市商业、货币信用和海外贸易,三者共同指向商品经济活跃。评分细则:选A得3分。核心考点归因:宋代商品经济与城市生活7.答案:B解析:市镇发展、手工业分工和跨区域商品流通说明区域专业化增强,全国性市场联系扩大,但自然经济并未完全瓦解。易错提醒:市镇、分工和全国流通体现区域市场扩大,但自然经济仍占重要地位,不能判断为完全瓦解。评分细则:选B得3分。核心考点归因:明清经济发展;区域市场8.答案:A解析:割地、赔款、开放口岸和协定关税使中国主权受损,标志中国开始沦为半殖民地半封建社会。易错提醒:协定关税是主权受损的重要表现,答题要区分“开始沦为”与“完全沦为”的阶段差异。评分细则:选A得3分。核心考点归因:鸦片战争与不平等条约9.答案:C解析:洋务运动以“自强”“求富”为口号,引进西方军事和民用技术,但根本目的是维护清朝统治,并未触及封建制度核心。易错提醒:洋务运动学习技术而非系统学习政治制度,核心是维护清朝统治前提下的近代化尝试。评分细则:选C得3分。核心考点归因:洋务运动;近代化起步10.答案:B解析:甲午战败激化民族危机,维新派把救亡图存同政治制度改革、教育改革和发展实业相结合,体现制度变革意识。易错提醒:甲午战败后的变法主张来自救亡压力,设学堂、开议院和兴实业都服务于制度层面的自强。评分细则:选B得3分。核心考点归因:戊戌变法;救亡与变革11.答案:B解析:五四运动中工人阶级登上政治舞台,马克思主义传播扩大,反帝反封建斗争具有新的群众基础和思想方向。易错提醒:五四运动的判断重点是群众基础扩大、工人阶级登场和思想传播,不要误认为它直接完成政治统一。评分细则:选B得3分。核心考点归因:五四运动;新民主主义革命开端12.答案:A解析:农村革命根据地建设说明中国共产党把马克思主义基本原理同中国半殖民地半封建社会实际结合,开辟适合国情的革命道路。易错提醒:农村根据地、土地革命、红军建设三项信息共同指向工农武装割据道路。评分细则:选A得3分。核心考点归因:工农武装割据;中国革命道路13.答案:B解析:敌后根据地通过群众动员、政权建设和游击战争牵制日军,配合正面战场,是坚持持久抗战的重要力量。易错提醒:敌后根据地的减租减息和精兵简政体现群众动员与政权建设,是持久抗战的支撑。评分细则:选B得3分。核心考点归因:抗日战争;敌后战场14.答案:A解析:一五计划突出钢铁、汽车、桥梁等重工业和基础设施项目,目标是奠定社会主义工业化初步基础。易错提醒:一五计划的项目多属重工业和基础设施,审题时注意其目标是奠定工业化基础。评分细则:选A得3分。核心考点归因:一五计划;社会主义工业化15.答案:A解析:农村改革、乡镇企业和经济特区都突破僵化体制,调动农民、企业和地方积极性,体现改革开放释放生产力。易错提醒:家庭联产、乡镇企业和经济特区都体现体制突破与活力释放,不能理解为放弃社会主义方向。评分细则:选A得3分。核心考点归因:改革开放;经济体制改革16.答案:B解析:冷战后世界多极化趋势继续发展,经济全球化加深,各国在安全、贸易、气候、发展等领域面临共同治理需求。易错提醒:冷战后不是单极稳定秩序,而是多极化趋势、全球化发展和治理难题相互交织。评分细则:选B得3分。核心考点归因:冷战后世界格局;全球治理材料分析题解析17.答案:参考答案解析:特点:以户籍和土地控制为基础;行政力量与乡里、宗族、乡约等社会力量结合;承担赋役、治安、教化和调解等多重职能;不同时期制度名称变化但基层控制目标延续。作用:有利于征发赋役、维护地方秩序、传达政令和整合社会资源,也可能加重基层负担、强化等级控制。作答思路:作答时先从“户籍、赋税、治安”概括国家控制,再从“保甲、乡约、族规”概括社会力量参与,最后评价其秩序功能和局限。评分细则:特点任答两点得2分,作用从积极方面答出两点得2分,能指出局限或历史条件得1分。核心考点归因:中国古代基层治理;国家治理能力18.答案:参考答案解析:表现:经济重心逐步南移,江南农业和手工业发展;城市商业突破坊市限制,夜市、行会、纸币和远距离贸易活跃。影响:推动市民阶层和城市文化发展,改变消费娱乐方式,增强区域联系,也促进财政结构和社会观念变化。作答思路:先列举经济重心南移、江南发展、坊市限制松动,再说明市民生活、城市文化和区域联系的变化。评分细则:表现2分,影响2分,材料关键词运用和表达完整1分。核心考点归因:唐宋变革;经济重心南移;城市商业19.答案:参考答案解析:明清对外贸易政策具有管制与调整并存的特点。海禁和朝贡贸易体现国家对海上秩序的控制,隆庆开海及清前中期外销贸易又说明民间需求和世界市场推动政策松动。影响上,中国商品进入全球贸易网络,白银流入促进税制和市场变化,沿海商贸活跃;但政策限制和重农抑商观念也制约了海洋贸易进一步发展。作答思路:作答要把海禁、朝贡贸易、隆庆开海、白银流入放在同一条线索中,既讲开放因素,也讲限制因素。评分细则:政策变化2分,积极影响2分,限制性认识1分。核心考点归因:明清海禁、开海与全球白银流动20.答案:参考答案解析:双重影响:一方面,通商口岸是列强经济侵扰的重要据点,外国商品、金融和航运进入削弱中国关税、市场和传统手工业,半殖民地化加深;另一方面,口岸也成为近代工业、报刊教育、城市文化和新社会阶层成长的窗口,推动中国近代化因素产生。作答思路:双重影响必须并列呈现:列强经济控制与中国近代化因素产生同时存在,不能只写单面结论。评分细则:侵扰影响2分,近代化影响2分,能体现“双重”或辩证评价1分。核心考点归因:近代通商口岸;侵扰与近代化21.答案:参考答案解析:评价:辛亥革命推翻清王朝,结束君主专制制度,建立共和国,传播民主共和观念,是近代政治制度的重要突破。临时约法体现主权在民、权力制约等原则。但由于经济基础、社会力量、旧势力和军阀割据等因素,共和制度未能稳定运行,反帝反封建任务没有完成。作答思路:评价题要先肯定制度突破,再说明共和运行受旧势力、军阀割据和社会条件制约。评分细则:积极意义2分,局限原因2分,历史评价完整1分。核心考点归因:辛亥革命;民主共和制度探索22.答案:参考答案解析:变化:从以中心城市武装起义
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