四年级上册语文重点知识巩固测试（2026秋）

四年级上册语文重点知识巩固测试（2026秋）第一部分：基础知识积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出正确的词语，注意书写规范和汉字结构。chéngshú（）zàntàn（）bēicǎn（）gǎishàn（）wéikàng（）yǎnhù（）xuèyè（）bēicǎn（）gǎishàn（）wéikàng（）答题要点：本题考查对课文中重点词语的掌握，需注意“成熟”的“成”不要写成“城”，“赞叹”的“赞”上半部分是“先”字变形，“悲惨”的“惨”是竖心旁，“改善”的“善”不要少写中间的点，“违抗”的“抗”是提手旁。二、选择正确的读音或汉字（10分）请在括号内填入正确的读音（打“√”）或汉字。诸（zhūzhù）葛亮（）崛起（juéjuè）（）花圃（pǔfǔ）（）溺（nìruò）水（）（暮幕）色降临（）（既即）然（）（饶绕）恕（）（坚竖）定（）（辫辩）论（）无可（奈耐）何（）答题要点：本题考查多音字、形近字的辨析。如“诸”只有zhū一个读音，“崛起”的“崛”读jué，“花圃”的“圃”读pǔ，“溺水”的“溺”读nì。形近字需结合字义判断，“暮色”指傍晚的天色，用“暮”；“既然”表示已经如此，用“既”；“饶恕”指原谅，用“饶”；“坚定”指意志不动摇，用“坚”；“辩论”指用语言争论，用“辩”；“无可奈何”指没有办法，用“奈”。三、词语积累与运用（10分）补充词语，并选择其中一个造句。（）（）不平（）云（）雾（）（）无声（）机（）算（）（）欲聋造句：_________________________________________________________写出下列词语的近义词或反义词。近义词：清晰——（）顽皮——（）反义词：黑暗——（）庞大——（）答题要点：补充词语需准确记忆课文中的四字词语，如“愤愤不平”“腾云驾雾”“鸦雀无声”“神机妙算”“震耳欲聋”。造句时需结合词语的语境，如“操场上鸦雀无声，同学们都在认真听老师讲话”。近义词和反义词需结合词义理解，“清晰”的近义词是“清楚”，“顽皮”的近义词是“调皮”；“黑暗”的反义词是“光明”，“庞大”的反义词是“渺小”。四、句子练习（10分）按要求改写句子。（1）他在教室里认真地看书。（改为反问句）（2）太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并句子）（3）妈妈对我说：“我今天加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）用修改符号修改病句。（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（2）我们要认真克服并善于发现学习中的问题。答题要点：改写句子需掌握反问句、关联词、转述句的改写方法。反问句需添加反问词和问号，如“难道他不在教室里认真地看书吗？”；关联词需根据句子关系选择，“太阳离我们很远”和“关系密切”是转折关系，用“虽然……但是……”；转述句需改变人称和标点，如“妈妈对我说，她今天加班，让我自己做饭吃”。修改病句需找出病因，（1）句缺少主语，删去“通过”或“使”；（2）句语序不当，应先“发现”再“克服”。第二部分：阅读理解（共30分）一、课内阅读（15分）阅读《观潮》选段，回答问题。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。选段中“天下奇观”指的是什么？（3分）作者是按什么顺序描写钱塘江大潮的？（3分）选段中哪些词语写出了观潮的人很多？（3分）用“____”画出选段中的比喻句，并分析其作用。（6分）答题要点：“天下奇观”指钱塘江大潮，因为它是世界上雄伟美丽而又罕见的景象。作者按时间顺序描写，从“这一天早上”“江潮还没有来”等词语可以看出。写出人多的词语有“人山人海”“昂首东望”“等着，盼着”。比喻句是“宽阔的钱塘江横卧在眼前”，将钱塘江比作人，用“横卧”一词生动形象地写出了钱塘江的宽阔和静态美。二、课外阅读（15分）阅读《一只小鸟》选段，回答问题。有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。小鸟的快乐体现在哪里？（3分）小鸟为什么会从树上跌下去？（3分）老鸟是如何救小鸟的？用“____”画出相关句子。（3分）读了这篇短文，你有什么感想？（6分）答题要点：小鸟的快乐体现在“每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿”“放出那赞美‘自然’的歌声来”。小鸟因为小孩子们想捉住它，被弹子射中，所以从树上跌下去。相关句子是“斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去”。感想可以围绕“爱护动物”“不要伤害生命”展开，如“我们应该爱护小鸟，尊重每一个生命，不要因为自己的好奇心而伤害它们，否则会失去美好的东西”。第三部分：习作（共30分）题目：《一件让我____的事》要求：1.把题目补充完整，如“开心”“难过”“感动”“后悔”等。2.写清楚事情的经过和自己的感受。3.语句通顺，不少于350字。写作指导：补题：选择自己印象深刻的事情，补充题目，如《一件让我感动的事》《一件让我后悔的事》。选材：选取具体的事例，如帮助他人、受到表扬、犯错后的反思等。结构：开头点题，中间详细叙述事情的经过，注意运用细节描写（语言、动作、神态），结尾抒发感受。重点：突出“____”的情感，通过具体的情节和心理活动表现出来。示例片段：《一件让我感动的事》那是一个寒冷的冬天，我忘了带手套，双手冻得通红。同桌小明看到了，悄悄地把他的手套塞给我，说：“我手不冷，你戴着吧。”我看着他冻得发紫的手，心里暖暖的。这件事虽然很小，却让我感动至今，它让我明白了友谊的珍贵。第四部分：附加题（10分）写出两个与神话故事相关的成语：、。写出《精卫填海》中精卫的前身：________。写出《王戎不取道旁李》中王戎不取李子的原因：________________。答案：示例：开天辟地、夸父逐日女娃树在道边而多子，此必苦李解析：