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四年级上学期语文学习成果展示试卷第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音,写词语。(10分)我们的教室宽敞明亮,chuānghu(窗户)外的xīyáng(夕阳)洒在洁白的墙上,老师正在黑板上写着今天的kèwén(课文)标题。秋天的田野里,金黄的dàogǔ(稻谷)笑弯了腰,农民伯伯们忙着收割,脸上洋溢着xǐyuè(喜悦)的笑容。春节时,家家户户都要贴春联、放biānpào(鞭炮),孩子们穿着新衣服,手里拿着tángguǒ(糖果),开心极了。科学家们经过无数次的shíyàn(实验),终于研制出了新的yàowù(药物),为人类的健康做出了巨大的贡献。我有一个cōngmíng(聪明)的弟弟,他喜欢看kēxué(科学)书籍,还经常问我一些奇怪的问题。二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)他在宿(sùxiǔ)舍里睡了一宿(sùxiǔ)。妈妈在银行(hángxíng)里工作,每天步行(hángxíng)上班。他的爱好(hǎohào)是读书,而且读得很好(hǎohào)。这个弹(dàntán)弓的弹(dàntán)力很大。我们迎着朝(zhāocháo)阳,朝(zhāocháo)着学校走去。三、比一比,再组词。(8分)潮(潮水)嘲(嘲笑)据(根据)剧(剧本)堤(堤坝)提(提高)盼(盼望)扮(打扮)顿(顿时)吨(吨位)渐(逐渐)惭(惭愧)犹(犹如)优(优秀)震(地震)振(振动)四、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(6分)(鸦)雀无声2.(悄)无声息3.(若)隐若现4.(风)平浪静5.(漫)天卷地6.(人)山人海造句示例:上课铃响了,教室里顿时鸦雀无声,同学们都安静地等待老师来上课。五、按要求写句子。(6分)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为“把”字句)自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(仿写句子)太阳温暖了青青的小草,温暖了鲜艳的花朵,也温暖了,温暖了小朋友们的笑脸和心灵……科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)科学家揭开了秘密。第二部分阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《观潮》(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。这段话是按照(时间)顺序来写的,从(远处)、(再近些)、(越来越近)这些词语可以看出来。(3分)文中画横线的句子运用了(比喻)的修辞手法,把(浪潮)比作(千万匹白色战马),生动形象地写出了(浪潮汹涌澎湃的气势)。(4分)文中描写大潮声音的词语有(隆隆的响声)、(闷雷滚动)、(山崩地裂),描写大潮形态的词语有(一条白线)、(一堵两丈多高的水墙)、(千万匹白色战马)。(4分)读了这段话,你仿佛看到了什么?听到了什么?感受到了什么?(4分)我仿佛看到了潮水从远处逐渐涌来,由一条白线变成一堵水墙,最后像千万匹战马奔腾的壮观景象;听到了潮水越来越大的响声,如同闷雷滚动,又如同山崩地裂;感受到了钱塘江大潮的雄伟壮观和气势磅礴。(二)课外阅读(15分)《我爱秋天》秋天,是丰收的季节,是金色的季节,是美丽的季节。秋天的天空,格外晴朗,白云在蓝天上飘着,像一朵朵棉花糖。一群大雁排着整齐的队伍往南飞,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,好像在说:“秋天来了,秋天来了!”秋天的田野,一片金黄。稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。农民伯伯们忙着收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天的果园,硕果累累。红彤彤的苹果像一个个小灯笼,黄澄澄的梨子你挤我碰,争着向人们展示自己的美丽。一串串紫色的葡萄像玛瑙似的挂在葡萄架上,让人垂涎欲滴。秋天的花园,菊花盛开。红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金。它们在秋风中竞相开放,散发出阵阵清香。秋天,是一首诗,是一幅画,是一首歌。我爱秋天!文章从(天空)、(田野)、(果园)、(花园)四个方面描写了秋天的美丽。(4分)文中画横线的句子运用了(排比)和(比喻)的修辞手法,把秋天比作(诗)、(画)、(歌),表达了作者对秋天的(喜爱和赞美)之情。(5分)用“______”画出文中的一个拟人句,并说说这样写的好处。(3分)拟人句示例:稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。好处:运用拟人的修辞手法,赋予稻子、高粱、玉米以人的动作和神态,生动形象地写出了秋天田野里丰收的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。你喜欢秋天吗?为什么?(3分)示例:我喜欢秋天。因为秋天是丰收的季节,田野里到处都是金黄的稻子,果园里硕果累累,空气中弥漫着果实的清香,让人感到非常愉悦。第三部分口语交际(5分)在学校里,你看到有同学在走廊里追逐打闹,你会怎么劝说他们?请写下来。示例:同学你好,在走廊里追逐打闹很危险,容易撞到其他同学,也可能会让自己受伤。学校是我们学习和生活的地方,我们应该遵守纪律,在走廊里要轻声慢步,这样才能让大家都有一个安全、舒适的环境。第四部分习作(30分)题目:《一件让我______的事》要求:把题目补充完整,可以填“开心”“难过”“感动”“后悔”等词语。写清楚事情的经过和自己的感受。语句通顺,不少于350字。示例范文:《一件让我感动的事》在我的记忆中,有许多事情像星星一样闪烁,但有一件事却像一颗最亮的星星,让我永远难忘。那是一个寒冷的冬天,我因为感冒发烧,躺在床上浑身无力。妈妈下班回家后,看到我脸色苍白,摸了摸我的额头,发现我发烧了,急得像热锅上的蚂蚁。她立刻带我去医院,一路上,她不停地问我感觉怎么样,还把自己的外套脱下来给我披上。到了医院,医生给我量了体温,开了药,还让我打点滴。妈妈坐在我的床边,一会儿给我盖被子,一会儿给我倒水,一会儿又问我饿不饿。我看着妈妈忙碌的身影,心里非常感动。点滴打完后,已经是晚上十点钟了。妈妈背着我走出医院,外面的风很大,吹在脸上像刀割一样。妈妈把我背得更紧了,还不停地说:“宝贝,别怕,妈妈在呢。”我趴在妈妈的背上,感受到了妈妈的温暖,眼泪忍不住流了下来。回到家后,妈妈给我煮了一碗热腾腾的面条,看着我吃完,才去休息。第二天早上,我醒来时,看到妈妈趴在我的床边睡着了,她的眼睛里布满了血丝。这件事虽然已经过去很久了,但每当我想

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