雪地里的小画家练习题及答案【北师大版】

11.2雪地里的小画家练习题及答案【北师大版】一、看拼音写词语1.xuěhuā（雪花）2.jīdàn（鸡蛋）3.mǎtí（马蹄）4.zhúyè（竹叶）5.yòngxīn（用心）6.fēijī（飞机）7.jǐgè（几个）8.wǒmen（我们）9.tóngxué（同学）10.zìjǐ（自己）答案：1.雪花2.鸡蛋3.马蹄4.竹叶5.用心6.飞机7.几个8.我们9.同学10.自己二、比一比，再组词1.马（）鸟（）妈（妈妈）鸡（小鸡）2.几（）用（）儿（儿子）月（月亮）3.同（）自（）洞（山洞）白（白色）4.竹（）牙（）叶（叶子）芽（发芽）5.雪（）雨（）雷（雷声）霜（霜花）答案：1.马（妈妈）鸟（小鸡）妈（妈妈）鸡（小鸡）2.几（儿子）用（月亮）儿（儿子）月（月亮）3.同（山洞）自（白色）洞（山洞）白（白色）4.竹（叶子）牙（发芽）叶（叶子）芽（发芽）5.雪（雷声）雨（霜花）雷（雷声）霜（霜花）三、照样子，写句子1.青蛙为什么没参加？他为什么没来上学？2.雪地里来了一群小画家。森林里来了一群小动物。3.小鸡画竹叶。小狗画梅花。答案：1.他为什么没完成作业？2.草原上跑来了一群骏马。3.小鸭画枫叶。四、根据课文内容填空1.雪地里来了一群小画家，（小鸡）画竹叶，（小狗）画梅花，（小鸭）画枫叶，（小马）画月牙。2.青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。3.下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。答案：1.小鸡小狗小鸭小马2.他在洞里睡着啦3.小鸡小狗小鸭小马颜料笔画他在洞里睡着啦五、阅读理解（一）课内阅读下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1.雪地里的小画家有哪些？2.它们分别画了什么？3.青蛙为什么没参加画画？答案：1.雪地里的小画家有小鸡、小狗、小鸭、小马。2.小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。3.青蛙在洞里睡着啦。（二）课外阅读冬天的风冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里睡大觉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋儿，把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。冬天的风，有那么多的朋友。他跟谁都亲热，真是一个受人欢迎的孩子。1.冬天的风像个（）。2.冬天的风爱跟（）开玩笑。3.小棕熊在冬天爱（）。4.冬天的风为（）伴奏。5.短文一共有（）个自然段。答案：1.爱吹口哨的淘气的小男孩儿2.人3.钻在家里睡大觉4.小鸟们5.5六、拓展延伸1.你还知道哪些动物的脚印像什么？2.仿照课文，写一首关于其他季节小画家的儿歌。答案：1.小猫的脚印像梅花，小猪的脚印像剪刀，大象的脚印像圆盘等。2.示例：春天里来百花香，花园来了一群小画家。蜜蜂画蜜糖，蝴蝶画衣裳，蜻蜓画飞机，燕子画房梁。不用颜料不用笔，快乐飞舞绘春光。小朋友们为什么没参加？背着书包上学堂。七、生字书写指导1.雪笔顺：横、点、横折钩、竖、点、点、点、点、横折、横、横组词：雪花、雪白、下雪2.花笔顺：横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩组词：花朵、花园、开花3.片笔顺：撇、竖、横、横折组词：一片、叶片、纸片4.皮笔顺：横钩、撇、竖、横折、捺组词：皮肤、皮球、果皮5.用笔顺：撇、横折钩、横、横、竖组词：用心、用处、有用6.几笔顺：撇、横折钩、点组词：几个、几时、几何7.个笔顺：撇、捺、竖组词：一个、个人、个别8.只笔顺：竖、横折、横、撇、点组词：一只、只有、只要9.石笔顺：横、撇、竖、横折、横组词：石头、石子、石块10.多笔顺：撇、横撇、点、撇、横撇、点组词：多少、很多、多余八、词语积累1.描写冬天的词语冰天雪地白雪皑皑寒风刺骨漫天飞雪银装素裹千里冰封天寒地冻鹅毛大雪2.描写动物的词语活泼可爱憨态可掬小巧玲珑生龙活虎四蹄生风摇头摆尾威风凛凛虎虎生威九、口语交际冬天到了，你最喜欢冬天的什么活动？和同学们交流一下。答案：示例：我最喜欢冬天堆雪人。每次下雪，我都会和小伙伴们一起找一块合适的雪地。我们先滚一个大大的雪球作为雪人的身体，然后再滚一个小一点的雪球做雪人的头。把雪球堆好后，用胡萝卜做雪人的鼻子，用石子做眼睛，再给它戴上围巾和帽子。看着自己亲手堆成的可爱雪人，心里别提多高兴啦！你们呢，最喜欢冬天的什么活动呀？十、综合实践1.观察冬天的雪景，画一幅画。2.收集一些关于冬天的诗词，和同学们分享。答案：1.略（根据实际观察绘画）2.示例：《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《白雪歌送武判官归京》（节选）——岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。十一、思维拓展1.如果没有冬天，世界会变成什么样？2.想象一下，还有哪些动物可以成为雪地里的小画家，它们会画什么？答案：1.如果没有冬天，世界可能会变得四季如春，不再有银装素裹的美景。许多依赖冬天环境生存的动物可能会面临生存危机，比如一些冬眠的动物可能无法适应持续的活跃状态。植物的生长周期也会被打乱，一些需要冬季低温刺激才能开花结果的植物可能无法正常繁殖。而且，冬天的雪景常常给人们带来独特的乐趣和诗意，如果没有冬天，生活可能会少了一份别样的美好。2.示例：小兔子可以画胡萝卜，因为它爱吃胡萝卜；小松鼠可以画松果，那是它储存的食物；小狐狸可以画脚印，它的脚印很特别。十二、易错题分析1.“几”和“己”的区分。错例：他已经走了。分析：学生容易把“已经”写成“己经”，“已”是半封口，“己”是不封口。改正：他已经走了。2.“用”字的笔顺。错例：用的第二笔是横。分析：“用”字的第二笔是横折钩，不是横。改正：用的第二笔是横折钩。十三、趣味知识1.为什么下雪不冷化雪冷？下雪是水蒸气凝华成雪花的过程，会放出热量，所以下雪时感觉不太冷。而化雪是雪融化成水的过程，需要吸收热量，会从周围环境中带走热量，导致气温降低，所以化雪时感觉更冷。2.雪花是怎么形成的？云中的水汽在冰晶上不断凝华，逐渐增大形成雪花。当雪花足够大时，就会飘落下来。十四、同步作文《冬天的乐趣》冬天，是一个充满乐趣的季节。每当雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地就像披上了一层洁白的毛毯。我最喜欢在雪地里玩耍。和小伙伴们一起堆雪人，我们先滚出大大的雪球做身体，再滚个小的做脑袋。用胡萝卜当鼻子，石子当眼睛，给它戴上围巾和帽子，一个可爱的雪人就诞生了。打雪仗也是必不可少的活动。大家分成两队，抓起雪团就往对方身上扔。欢声笑语回荡在雪地里，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。有时候，我还会静静地欣赏雪景。雪花在空中飞舞，像一只只洁白的蝴蝶。树枝上挂满了雪花，宛如银花绽放。冬天的乐趣说也说不完，它给我带来了无尽的欢乐，让我深深地爱上了这个美丽的季节。十五、单元测试（一）基础知识1.看拼音写词语。xuěhuā（雪花）jīdàn（鸡蛋）mǎtí（马蹄）zhúyè（竹叶）2.比一比，再组词。马（）鸟（）妈（妈妈）鸡（小鸡）3.照样子，写句子。他为什么没来上学？____________________4.根据课文内容填空。雪地里来了一群小画家，（）画竹叶，（）画梅花，（）画枫叶，（）画月牙。（二）阅读理解冬天的阳光冬天，在太阳照射不到的地方，寒冷总是统治着一切。可是，在太阳照着的地方，那景色就完全不一样了。温暖的阳光，照在屋顶上，屋顶上的积雪开始融化；照在地面上，地面上的薄冰很快就不见了；照在树枝上，树枝上的雪好像盛开的梨花。孩子们在阳光下做游戏，他们笑着，跳着，互相追逐着，欢笑声在空中回荡。老人们坐在阳光下晒太阳，他们眯着眼，脸上露出满足的神情。冬天的阳光，虽然没有春天阳光那么明媚，没有夏天阳光那么炽热，没有秋天阳光那么灿烂，但它却给人们带来了温暖，带来了希望。1.在太阳照射不到的地方，（）统治着一切。2.冬天的阳光照在屋顶上，屋顶上的积雪（）；照在地面上，地面上的薄冰（）；照在树枝上，树枝上的雪好像（）。3.孩子们在阳光下（），老人们在阳光下（）。4.冬天的阳光给人们带