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文档简介
2025~2026学年山东省临沂市沂水县八年级上学期期末历史试卷一、单选题1.有学者认为,道光(皇帝)算是个幸运者,白莲教起义是父亲嘉庆皇帝了结的;洪秀全发动的太平天国运动则由儿子咸丰皇帝承担了全部苦果。但是,他躲开了“内忧”,却躲不开“外患”。下列发生于道光时期的“外患”是()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.洋务运动D.甲午中日战争2.下列图文材料共同佐证了()
中国第一历史档案馆藏《总管内务府大臣明善为圆明园遭劫事奏折》(1860年)奏折中提到圆明园内“档案房前后堂、汉档房等处被焚,满档房、样式房等处尚存数间,亦被抢掠。”圆明园大水法遗址
A.鸦片战争中英军的恶行B.英法联军侵略者的罪行C.沙俄侵占我国大片领土D.美国在我国犯下的罪行3.张老师在给八年级历史兴趣班的同学们上《太平天国运动》一课时制作了下图。此图能说明()
A.太平天国运动具有反帝反封建双重性质B.中外反动势力联合镇压了太平天国运动C.西方列强利用清政府发展外国资本主义D.两次鸦片战争激起太平天国运动的爆发4.张强同学所在的历史兴趣小组收集到下列照片。这些图片所反映的主题是()
A.中国近代史的开端B.中国民族资本主义的发展C.资产阶级改良运动D.中国早期现代化的初步探索5.包天笑在《钏影楼回忆录》里写到:“……割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候,潜藏在中国人心底的民族思想,便发动起来。”与这段回忆相关的条约是()
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.某班的一位同学在进行历史学习时,整理出如下图几幅报刊图片。它们在当时起到的直接影响是()
A.拉开了戊戌变法的序幕B.宣传了维新变法的思想C.肯定了师夷长技的思想D.标志着戊戌变法的失败7.下面是1900年西方国家发行的一幅宣传画。根据所学历史知识推测,图中“八个强人,痛打弱者”的结果是()
A.清政府变成了“洋人的朝廷”B.中国半殖民地化程度大大加深C.中国领土主权开始遭到破坏D.中国开始被卷进世界资本主义的漩涡8.林则徐曾言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;孙中山先生亦表示:“惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上。”以上言论体现了他们()
A.团结合作、共同御敌的使命感B.学习西方、不断创新的价值观C.推翻帝制、自由平等的新思想D.为国为民、勇于担当的责任感9.《中华民国临时约法》在编纂体例上,将“人民”专章紧列于“总纲之后”、“参议院”“临时大总统副总统”等章之前,并且规定了人民享有的基本权利和自由,其广泛性在中国历史上是空前的。由此可知《中华民国临时约法》()
A.改变了中国的社会性质B.体现了民主自由的原则C.实现了政治民主化目标D.彰显了分权制衡的特点10.“天祸中国,元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身受国恩,义不从贼,今已严拒伪命,奠定滇、黔诸地方,为国婴守,并檄布四方,声罪致讨……”材料中的“贼”是()
A.李鸿章B.慈禧太后C.袁世凯D.段祺瑞11.如图年代尺反映的是1917—1920年部分历史事件。从中可看出新文化运动()
A.传播了民主共和思想B.冲击了封建道德礼教C.宣传了社会主义革命D.推动了白话文的普及12.1923年2月7日,吴佩孚调动军队镇压工人运动,制造“二七惨案”,在此之后中共中央发表了文告,号召全国人民团结起来,打倒封建军阀。这说明中国共产党认识到()
A.要团结革命力量完成民主革命任务B.团结工人阶级开展运动的重要性C.马克思主义必须与工人运动相结合D.挽救民族危亡必须谋求制度变革13.1926年《北伐誓师词》中写道:“嗟我将士!尔肃尔听,国民痛苦,火热水深。土匪军阀,为虎作伥,帝国主义,以枭以张……保我平等,还我自由。”由此可见,北伐战争的主要目的是()
A.富国强兵,维护清朝统治B.反抗外来侵略,摆脱民族危机C.打倒军阀,寻求自由平等D.结束清朝统治,建立人民政权14.下图是1921年至1949年共产党员人数变化折线图,其中1927年党员人数急剧下降的原因是()
A.北伐战争中党员牺牲较多B.国民党反动集团叛变革命大肆屠杀共产党员C.红军长征过程中损失严重D.抗日战争期间部分党员被改编加入国民党15.“这次会议确立了以毛泽东为重要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。”材料叙述的是()
A.八七会议B.古田会议C.遵义会议D.中共七大16.国家公祭鼎铭文:“卅万亡灵,饮恨江城。日月惨淡,寰宇震惊。兽行暴虐,旷世未闻……兄弟同心,共御外侮。”其中“卅万亡灵,饮恨江城”反映的史实是()
A.火烧圆明园B.旅顺大屠杀C.重庆大轰炸D.南京大屠杀17.下图所示分别是1933年和1938年中国共产党党员的主要成分比例情况。出现这一变化的主要原因是()
A.国共内战越发激烈B.人民解放战争取得巨大胜利C.民族危机日益加剧D.完成了反帝反封建的革命任务18.在《毛泽东传》、党史资料、抗战将领的回忆录中均能找到许多人在阅读《论持久战》后激动心情的描述,“一扫多日来阴霾的心情”,心里“一下子感觉亮堂”,做好长期抗战的准备。这反映了《论持久战》()
A.推动了抗日民族统一战线初步形成B.阐明了中国抗日战争的正义性C.增强了全国人民坚持抗战的决心和信心D.使全党达到空前团结和统一19.1937年7月8日,中共中央通电全国,号召国共合作和全民族团结,建立民族统一战线,抵抗日本的侵略。在中国共产党的推动下,以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。“正式形成”的标志性事件是()
A.日本制造“卢沟桥事变”B.西安事变的和平解决C.中共瓦窑堡会议的召开D.国共合作宣言的发表20.李宗仁曾为某战役题词:“鲁南会战幸托我最高领袖德威,将士用命,将日本帝国主义者素以常胜自豪之皇军摧毁于我装备劣势之部队,于世必信抗战必胜,建国必成也。愿与我国人共勉之。”该战役()
A.是国民党正面战场的一次重大胜利B.标志着全国性的抗日战争正式开始C.提高了中国共产党和八路军的威望D.标志着国共两党合作抗日正式形成21.1945年8月30日,《新华日报》刊登了一封读者来信:中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,我们对于战后和平的期望,就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战。与此信关联的史实是()
A.西安事变B.皖南事变C.重庆谈判D.南京解放22.整编七十四师被歼后,蒋介石惊呼“这是我军剿匪以来,最可痛心、最可惋惜的一件事”,同时召集进攻山东和豫北解放区的主要将领到南京,检讨沂蒙山战事的经验教训。让“蒋介石惊呼”的这次战役是()
A.青化砭战役B.沙家店战役C.孟良崮战役D.豫湘桂战役23.下图年代尺梳理了人民解放战争的历程,其中“千里跃进,逐鹿中原”应位于()
A.①处B.②处C.③处D.④处24.“一条扁担两头弯,千里遥远来支前。一头挑的是白面,一头挑的是炮弹。白面送给同志吃,送上炮弹打坏蛋。”这首民谣反映出解放战争迅速取胜的一个重要原因是()
A.人民群众的大力支持B.中国共产党的正确领导C.先进的科学理论指导D.人民解放军的英勇善战25.1949年3月,中共中央召开了七届二中全会。毛泽东向全体与会同志提出了“四不两少”的要求:不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中国同志同马克思恩格斯列宁斯大林平列。这些规定()
A.标志着党的工作重心转向农村B.确立毛泽东思想为党的指导思想C.加强了中国共产党的作风建设D.为抗日战争最后胜利准备了条件二、材料题26.阅读材料,完成下列要求。材料一革命从以城市为中心转到以乡村为中心,这在以往是没有前例的……而中国革命却不是这样,城市革命处于低潮时,可以到乡村去,继续革命,以“乡村包围城市”的方法夺取全国政权,这是一条前人从来没有走过的路。——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火,1929年12月,红军第四军党的第九次代表大会在福建省上杭县古田村召开,即古田会议。到1930年夏,全国已经建立起大小十几块农村革命根据地,分布在十多个省,革命武装力量达十万人。——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》材料三1934年10月上旬,中央红军主力各军团分别集结陆续出发……特别是在四渡赤水的过程中,中央红军灵活机动地创造战机,运动作战,各个歼敌,以少胜多,从而变被动为主动。随后出敌不意,主力南渡乌江,直逼贵阳,迅即西进……1935年5月初,抢渡金沙江,摆脱了几十万国民党军的围追堵截……接着强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越终年积雪的夹金山,过草地北上……中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。它保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。——摘编自中国军网《二万五千里长征》(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党对于中国革命道路的创新。(2)根据材料二并结合所学知识,井冈山革命根据地的建立给中国革命局面带来了什么影响?(3)根据材料三,写出长征途中的任意两个重大事件。并结合所学知识,归纳长征的意义。三、综合题27.根据下列所示的大事年表,解答下列问题。
时间事件1931年9月18日九一八事变1935年下半年华北危机1936年12月12日西安事变初步形成1937年7月7日卢沟桥事变1937年8月13日淞沪会战1937年9月第二次国共合作实现1937年9月平型关大捷1938年3月台儿庄会战1938年6月武汉会战1940年8月百团大战1941年12月第三次长沙会战1945年9月2日日本政府正式签署投降书请回答:(1)从上述材料中找出中国人民抗日战争起点和中国全民族抗战开始的标志性事件。(2)从上述材料中找出中国共产党领导的抗日斗争。(3)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)28.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。材料二:兄弟所最信的是定地价的法子。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至两千;就算那地将来因交通发达,价涨至一万,地主得两千,已属有益无损;盈利八千,当归国家。——孙中山《三民主义与中国前途》材料三:
一方面要规定地主应该普遍地减租减息,不得抗不实行。另一方面,又要规定农民有交租交息的义务,不得拒不交纳。——中国共产党1942年《关于抗日根据地土地政策的决定》乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会
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