2026年小学语文阅读理解精

2026年小学语文阅读理解精一、课内阅读（共3题，每题10分，共30分）1.《草》阅读题（10分）阅读白居易《草》片段，回答问题：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”（1）这首诗描写了什么植物？从哪句诗可以看出？（2）用“——”画出描写植物生长过程的句子，并说明你读懂了什么。（3）这首诗表达了作者怎样的思想感情？请联系生活实际谈谈。2.《桂林山水》阅读题（10分）阅读片段：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清得可以看见江底的水草和五彩的鹅卵石。”（1）用“——”画出描写漓江水“静”的句子，用“~~”画出描写“清”的句子。（2）这段话运用了什么修辞手法？请再写一个类似的句子。（3）桂林山水还有哪些特点？仿照课文，用“~~”画出一处景物描写。3.《只有一个地球》阅读题（10分）阅读片段：“地球是人类唯一的家园，它慷慨地给予我们资源，但人类却随意破坏它。”（1）从哪句可以看出地球是“唯一”的家园？（2）结合实际，说说我们应该怎样保护地球？（3）如果用一句话概括这段话的中心思想，你会怎么写？二、课外阅读（共5题，每题12分，共60分）4.《小松鼠找花生》阅读题（12分）阅读片段：“春天来了，小松鼠在树洞里睡醒，发现泥土里冒出了绿芽。它想起去年种的花生，急得团团转。”（1）小松鼠为什么急得团团转？（2）从“泥土里冒出了绿芽”可以看出什么？（3）如果小松鼠遇到了你，你会怎么安慰它？5.《雷锋的故事》阅读题（12分）阅读片段：“雷锋叔叔总是把别人放在第一位。有一次，他看到一位老大娘背着孩子赶路，立刻脱下自己的外套让老大娘披上。”（1）从哪句话可以看出雷锋“把别人放在第一位”？（2）雷锋这样做体现了怎样的品质？请再举一个生活中的例子。（3）如果用“~~”画出描写雷锋动作的句子，你会画哪句？为什么？6.《古诗三首》阅读题（12分）阅读杜牧《山行》片段：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”（1）这首诗描写了什么季节的景色？从哪句可以看出？（2）诗人为什么“停车坐爱枫林晚”？（3）如果让你用一幅画表现这首诗，你会画什么？7.《一次科技馆参观》阅读题（12分）阅读片段：“科技馆里展出了许多神奇的发明。我特别喜欢那个会跳舞的机器人，它随着音乐扭动身体，逗得大家哈哈大笑。”（1）从哪句可以看出机器人的特点？（2）作者为什么“特别喜欢”这个机器人？（3）如果科技馆再举办活动，你会希望看到什么？8.《家乡的变化》阅读题（12分）阅读片段：“小时候，我家门前是一条泥路，下雨天出门都要踩水。现在，宽阔的水泥路修好了，旁边还种了花草。”（1）从哪句可以看出家乡的变化？（2）这种变化给生活带来了什么好处？（3）如果用“~~”画出描写泥路和水泥路的句子，你会画哪句？为什么？答案与解析一、课内阅读（共30分）1.《草》答案（10分）（1）草。从“离离原上草”可以看出，描写的是草原上的草。（2）野火烧不尽，春风吹又生。读懂了草的生命力顽强，即使被破坏也能重新生长。（3）表达了作者对生命力的赞美。联系生活：比如小树苗被风吹断，但春天又能长出新芽。2.《桂林山水》答案（10分）（1）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。（2）比喻。例如：太阳像一个大火球。（3）桂林的山有奇、秀、险的特点。~~奇峰罗列，形态万千。~~3.《只有一个地球》答案（10分）（1）地球是人类唯一的家园。（2）节约用水、垃圾分类、植树造林等。（3）地球是人类的唯一家园，我们要珍惜它。二、课外阅读（共60分）4.《小松鼠找花生》答案（12分）（1）因为小松鼠以为花生被埋在土里，但没找到。（2）看出春天是万物复苏的季节。（3）安慰它：“别着急，花生可能长在别的地方，我们一起找！”5.《雷锋的故事》答案（12分）（1）雷锋叔叔总是把别人放在第一位。（2）乐于助人。例如：同学摔倒了，我扶他起来。（3）我会画“立刻脱下自己的外套让老大娘披上”，因为动作具体。6.《古诗三首》答案（12分）（1）秋天。从“白云生处”可以看出山上有白云。（2）因为枫林晚景最美。（3）我会画枫树和山岭，因为这是诗中最突出的景色。7.《一次科技馆参观》答案（12分）（1）它随着音乐扭动身体。（2）因为机器人很有趣。（3）希望看到太空探索的模拟器。8.