浙教版四年级上册语文期末测试题附答案

浙教版四年级上册语文期末测试题附答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.沉浸（chénjìn）B.摇曳（yáoyè）C.憔悴（qiáocuì）D.潺潺（chánchán）参考答案：D2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人（）的诗句。A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫参考答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.你喜欢读书吗？喜欢画画吗？C.花儿为什么这样红？因为它们经历了风雨的考验。D.小明和小红是好朋友，他经常帮助她。参考答案：C4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是（）的景象。A.长江B.西湖C.珠江D.太湖参考答案：B5.下列成语中，不属于描写人物品质的是（）A.乐于助人B.勤奋刻苦C.贪小便宜D.坚持不懈参考答案：C6.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明（）的道理。A.要善于观察细节B.要全面看待问题C.要相信自己的判断D.要勇于挑战困难参考答案：B7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不但学习好，而且体育也很好。B.老师和同学们都夸奖了他的勇敢。C.我昨天已经买好了礼物，今天要去送给小明。D.这本书太好看了，我看了三遍还觉得不够。参考答案：C8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗常用来赞美（）的精神。A.春蚕B.蜡烛C.蜜蜂D.蝴蝶参考答案：B9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.小草偷偷地从土里钻出来。B.雨点像珍珠一样落在地上。C.月亮弯弯的，像小船。D.风儿在唱歌，树叶在跳舞。参考答案：D10.《桂林山水》这篇课文主要描写了（）的景色。A.黄山B.泰山C.桂林山水D.长江参考答案：C二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《观书有感》中“______，为有源头活水来”说明读书的重要性。3.“______，只缘身在最高层”出自王安石的《登飞来峰》。4.《爬山虎的脚》的作者是著名作家______。5.“______，吹面不寒杨柳风”出自志南的《绝句》。6.《精卫填海》选自《______》。7.“______，不教胡马度阴山”出自王昌龄的《出塞》。8.《走月亮》这篇课文的作者是______。9.“______，正是江南好风景”出自杜甫的《江南逢李龟年》。10.《麻雀》这篇课文的作者是______。参考答案：1.我劝天公重抖擞2.问渠那得清如许3.不畏浮云遮望眼4.巴金5.胡马依北风6.中国神话故事7.但使龙城飞将在8.汤素兰9.落花时节又逢君10.契诃夫三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这篇课文选自《唐诗三百首》。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。（）3.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的叶子。（）4.《观书有感》是宋代诗人朱熹写的。（）5.“读书破万卷，下笔如有神”说明读书不重要。（）6.《精卫填海》讲述了精卫鸟填海的故事，体现了不屈不挠的精神。（）7.《走月亮》这篇课文是一篇散文。（）8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自李白的《静夜思》。（）9.《麻雀》这篇课文通过描写麻雀的勇敢，表达了作者对弱小的同情。（）10.《桂林山水》这篇课文运用了比喻和拟人的修辞手法。（）参考答案：1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。2.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗的意思是什么？3.《爬山虎的脚》这篇课文为什么以“爬山虎的脚”为题？4.《观书有感》中“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句诗表达了什么道理？参考答案：1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色，通过比喻和拟人的修辞手法，展现了桂林山水的独特魅力，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.这句诗的意思是读书读得多了，写作的时候就会得心应手，像有神助一样。3.这篇课文以“爬山虎的脚”为题，是因为爬山虎的脚是它能够爬墙的关键，通过描写爬山虎的脚，作者展现了生命的奇妙和顽强。4.这句诗表达了读书的重要性，只有不断学习，才能像源头活水一样，保持思想的清澈和进步。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请你写一段话，描写一下你家乡的秋天景色。2.阅读下面的短文，回答问题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风儿吹过，小草跳起了舞。（1）这段话描写的是哪个季节的景色？（2）这段话运用了哪些修辞手法？3.请你写一篇读后感，题目自拟，内容围绕《精卫填海》这篇课文展开。4.请你仿照“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的句式，写一句描写春天景色的诗句。参考答案：1.我家乡的秋天景色非常美丽。天空湛蓝，白云朵朵，像棉花糖一样。田野里，金黄的稻谷成熟了，农民伯伯正在收割。果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，像小灯笼一样。一阵风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在唱歌。2.（1）这段话描写的是春天的景色。（2）这段话运用了拟人和比喻的修辞手法。3.《精卫填海》读后感《精卫填海》是一篇非常有意义的神话故事，讲述了精卫鸟填海的故事。精卫鸟虽然很小，但它不屈不挠，坚持不懈，最终感动了天帝。这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，都要坚持自己的信念，勇往直前。4.春风拂柳绿如烟，细雨润花红似火。【标准答案及解析】一、单选题1.D（A.chénjìn；B.yáoyè；C.qiáocuì；D.chánchán）2.C（王勃的《滕王阁序》）3.C（A.应为“他今天可能去北京，也可能去上海。”；B.应为“你喜欢读书吗？你喜欢画画吗？”；D.应为“小明和小红是好朋友，他经常帮助她。”）4.B（描写西湖）5.C（A、B、D都是描写人物品质的成语）6.B（说明要全面看待问题）7.C（A.应为“他不但学习好，而且体育也很好。”；B.应为“老师和同学们都夸奖了他的勇敢。”；D.应为“这本书太好看了，我看了三遍还觉得不够。”）8.B（赞美蜡烛的精神）9.D（拟人修辞）10.C（描写桂林山水）二、填空题1.我劝天公重抖擞（龚自珍《己亥杂诗》）2.问渠那得清如许（朱熹《观书有感》）3.不畏浮云遮望眼（王安石《登飞来峰》）4.巴金（《爬山虎的脚》）5.胡马依北风（志南《绝句》）6.中国神话故事（《精卫填海》）7.但使龙城飞将在（王昌龄《出塞》）8.汤素兰（《走月亮》）9.落花时节又逢君（杜甫《江南逢李龟年》）10.契诃夫（《麻雀》）三、判断题1.√2.√3.×（主要描写爬山虎的脚）4.√5.×（说明读书的重要性）6.√7.√8.×（出自李商隐《无题》）9.×（表达了麻雀的勇敢）10.√四、简答题1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色，通过比喻和拟人的修辞手法，展现了桂林山水的独特魅力，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.这句诗的意思是读书读得多了，写作的时候就会得心应手，像有神助一样。3.这篇课文以“爬山虎的脚”为题，是因为爬山虎的脚是它能够爬墙的关键，通过描写爬山虎的脚，作者展现了生命的奇妙和顽强。4.这句诗表达了读书的重要性，只有不断学习，才能像源头活水一样，保持思想的清澈和进步。五、应用题1.我家乡的秋天景色非常美丽。天空湛蓝，白云朵朵，像棉花糖一样。田野里，金黄的稻谷成熟了，农民伯伯正在收割。果园里，红彤彤的苹果挂满枝