西师大版四年级下册语文期中复习测试题（附答案）

西师大版四年级下册语文期中复习测试题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.挣扎（zhēngzhá）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.他既聪明又勤奋，成绩一直名列前茅。4.《桂林山水》中描写漓江水的句子是（）A.像翠绿的屏障，像新生的竹笋。B.清澈见底，可以看见水底的鹅卵石。C.像一条碧绿的绸带，缠绕在群山之间。D.像一条银色的带子，映照着蓝天白云。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的操场上有许多学生在跑步和做游戏。C.我喜欢看书，尤其是故事书。D.老师表扬了我，因为我在课堂上积极发言。6.《草船借箭》中，诸葛亮能够成功借箭的原因是（）A.周瑜故意刁难诸葛亮。B.诸葛亮算准了天气变化。C.曹操害怕诸葛亮。D.孙权派兵支援。7.下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的一项是（）A.沧海桑田B.生机盎然C.荒无人烟D.人山人海8.《记金华的双龙洞》的作者是（）A.鲁迅B.巴金C.叶圣陶D.郭沫若9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.天上的白云像棉花糖一样。C.他跑得像一阵风。D.花儿在阳光下绽放。10.《清明》这首诗的作者是（）A.王维B.杜牧C.李白D.苏轼二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“_________，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《_________》。2.《_________》是唐代诗人_________写的，描写了_________的景象。3.“_________，_________”是出自《三字经》的名句，意思是_________。4.《_________》中，描写了_________和_________的景色，表达了作者对_________的感情。5.“_________，_________”这句谚语的意思是_________。6.诸葛亮在《草船借箭》中运用了_________和_________的计策。7.《桂林山水》中，用“_________”形容漓江水的特点，用“_________”形容桂林山的特点。8.“_________，_________”这句诗出自孟浩然的《_________》，表达了诗人对_________的感情。9.《记金华的双龙洞》中，作者按_________的顺序描写了双龙洞的景色。10.“_________，_________”这句谚语的意思是_________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是花儿凋谢了就毫无意义。（）3.《桂林山水》的作者是老舍。（）4.《记金华的双龙洞》中，作者看到了“双龙”的形状。（）5.“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子。（）6.《清明》这首诗描写了清明节的习俗和作者思念家乡的心情。（）7.《三字经》中的“人之初，性本善”意思是人刚出生时本性是善良的。（）8.《草船借箭》中，诸葛亮算准了三天后会有大雾。（）9.《记金华的双龙洞》中，作者游览了三个地方：洞口、外洞、内洞。（）10.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是学习没有捷径，只有勤奋。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要解释“生机勃勃”的意思，并举例说明。2.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了漓江水的特点？3.《记金华的双龙洞》中，作者游览了哪些地方？4.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语表达了什么道理？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草发芽了，花儿开放了，柳树长出了嫩绿的叶子。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。孩子们在草地上放风筝，快乐极了。（1）短文中描写了哪些春天的景物？（2）短文表达了作者怎样的感情？2.阅读短文，回答问题：诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，他聪明过人，善于用计。有一次，周瑜想为难诸葛亮，让他十天造出十万支箭。诸葛亮却答应三天完成。他让士兵们用草人假装士兵，趁着大雾天气靠近曹军的船，曹军不敢出击，结果诸葛亮不费吹灰之力就借到了十万支箭。（1）诸葛亮是如何成功借到箭的？（2）这个故事告诉我们什么道理？3.阅读短文，回答问题：我最喜欢的一本书是《格林童话》。这本书里有很多有趣的故事，比如《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》等。这些故事教会了我很多道理，比如要善良、要勇敢、要诚实。我以后要多读书，增长知识。（1）短文中提到了哪些童话故事？（2）这本书给作者带来了什么影响？4.根据课文内容，回答问题：《桂林山水》中，作者用哪些比喻句描写了桂林山水的特点？请写出两个比喻句。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项读音完全正确，B项“挣扎”应为zhēngzhá，C项“澎湃”应为péngpài，D项“翘首”应为qiáoshǒu。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A项标点符号使用正确，B项应将句号改为逗号，C项应将问号改为逗号，D项应将逗号改为分号。4.B解析：B项是描写漓江水的句子，A、C、D项描写的是桂林山。5.A解析：A项句子通顺，B项应改为“学校的操场上有许多学生在跑步，有的在做游戏”，C项应改为“我喜欢看书，尤其是喜欢读故事书”，D项应改为“老师表扬了我，因为我在课堂上积极发言”。6.B解析：诸葛亮算准了三天后会有大雾，因此成功借箭。7.B解析：“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子，B项“生机盎然”意思相近。8.C解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。9.B解析：B项运用了比喻修辞手法，将白云比作棉花糖。10.B解析：这首诗的作者是杜牧。二、填空题1.我劝天公重抖擞，己亥杂诗2.颐和园，颐和园，北京3.人之初，性本善，意思是人刚出生时本性是善良的4.颐和园，昆明湖，万寿山，对颐和园的喜爱5.种瓜得瓜，种豆得豆，意思是种什么因得什么果6.利用大雾，利用草人7.清澈见底，奇峰罗列，拔地而起8.春眠不觉晓，处处闻啼鸟，春晓，春天9.顺序10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，意思是学习没有捷径，只有勤奋三、判断题1.√解析：《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。2.×解析：这句诗的意思是花儿凋谢后化作春泥，仍然滋养着花儿，表达了奉献精神。3.×解析：《桂林山水》的作者是叶圣陶。4.√解析：作者在文中提到了“双龙”的形状。5.√解析：“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子。6.√解析：这首诗描写了清明节的习俗和作者思念家乡的心情。7.√解析：“人之初，性本善”意思是人刚出生时本性是善良的。8.√解析：诸葛亮算准了三天后会有大雾，因此成功借箭。9.√解析：作者游览了洞口、外洞、内洞三个地方。10.√解析：这句谚语的意思是学习没有捷径，只有勤奋。四、简答题1.“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子。例如：春天来了，小草发芽了，花儿开放了，整个世界都充满了生机勃勃的气息。2.作者用“清澈见底”“静如处子”“清奇俊秀”等词语描写了漓江水的特点。3.作者游览了洞口、外洞、内洞三个地方。4.这句谚语表达了学习需要勤奋努力，没有捷径可走，只有通过不断的学习才能增长知识。五、应用题1.（1）短文中描写了小草、花儿、柳树、小鸟、蝴蝶、风筝等春天的景物。（2）短文表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。2.（1）诸葛亮利用大雾天气，让士