家访记录表全文

墩台小学家访记录表

家访教师吕天录任教学科语文

家访对象谭康康班级六年级

家访时间3.15家庭住址墩台村二队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟

建

议通。

和

要2、希望老师对孩子能严格。

求

教

师

给1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与

家其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落

长后的后果。

的2、多关心子女平时的学习生活。

建

3、肯定学生的进步，给他希望。

议

墩台小学家访记录表

家访教师王春霞任教学科数学

家访对象朱云飞班级六年级

家访时间4.17家庭住址墩台村二队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长1、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长

的

建可以理解的。

议

和2、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，

要

求提高孩子学习的自觉性。

教

师

给1、要善于从孩子身上发掂长处和优点.

家

长2、身教重于言传，家长要以身作则，家长的每

的

建一个行为都会影响孩子.

议

墩台小学家访记录表

家访教师李瑞婷任教学科语文

家访对象郭婷婷班级五年级

家访时间3.6家庭住址墩台村四队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不

建

议好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。

和

要2.希望老师尽可能表扬她.

求

教

师1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方

给

面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后

家

长果。

的

2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。

建

议

墩台小学家访记录表

家访教师王红娟任教学科数学

家访对象位文涛班级五年级

家访时间3.26家庭住址墩台村四队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.新的学期，我建议老师的教学方式能改变一

建

议下，要合理安排玩和学习的时间。

和

要2.希望老师多多指点孩子，让他上课时多举手

求

教

师

1•激发学习兴趣才能提高学习成绩

给

家

2.与孩子建立和谐的亲子关系

长

的

3.家长是家庭教育的管理者和实施者

建

议

墩台小学家访记录表

家访教师李瑞婷任教学科语文

家访对象朱勇杰班级五年级

家访时间3.5家庭住址墩台村二队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.希望老师能经常开导孩子，

建

议2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏

和

要习惯（多看电视，少学习等）

求

教

师1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口

给就问他测验成绩如何。

家

2.当他从学校回到家里时，不要问他今天都发

长

的生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么，

建之后问他：“今天你有什么想跟我聊聊吗？”

议

墩台小学家访记录表

家访教师朱明利任教学科语文

家访对象班级四年级

家访时间3.13家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班

建

议级和学生的情况。

和

要2.针对孩子的特点，帮助他、督促他。

求

教

师

1,关心他，但勿侵扰他

给

家

2.爱真实的他，而不是你期望的他

长

的

3.多倾听孩子的看法，少一些主观臆断

建

议

墩台小学家访记录表

家访教师郭玉杰任教学科数学

家访对象班级四年级

家访时间4.1家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长1、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法

的

建和环境；

议

和2、指导他学习方法：

要

求3、对不良习惯要严格要求并有所改进。

教

师

给1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱

家

2、鼓励孩子参加社会公益活动

长

的3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

建

议

墩台小学家访记录表

家访教师王君芳任教学科语文

家访对象张铠班级三年级

家访时间4.18家庭住址墩台村一队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的恳请老师加强对她的监督，严格要求在学习及

建

议做人处事等方面予以教导，使其能够如花儿般健康

和

要快乐地成长.

求

教

师1、孩子在学校受欺负，要和老师取得联系

给

家2、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇，可

长

以以书面的形式向老师表达你自己的想法

的

建3、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动

议

墩台小学家访记录表

家访教师张雅妮任教学科数学

家访对象张宇班级三年级

家访时间4.9家庭住址墩台村一队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建希望老师能多关心孩子，多和孩子们沟通，还

议

和有对孩子要求严格一点

要

求

教

师1•孩子考得好了，要表扬；孩子考得差了，要

给记得给孩子说：不是你的智力有问题，而是你的努

家力还不够；并且帮助孩子找出进步的方法；不要单

长看孩子的成绩，更要看他所做的努力

的2.答应孩子的事情就一定要做到

建

3.大让孩子做的事情，自己也不要做

议

墩台小学家访记录表

家访教师冯阿罗任教学科语文

家访对象郭雨泽班级二年级

家访时间4.9家庭住址墩台村四队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，

的

建分层布置作业；

议

和2、上课方法多样灵活有趣；

要

求3、加强家校沟通.

教

师1、经常表扬自己的孩子，努力找出他的优点，

给当着孩子的面表扬他的优点

家2、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成

长绩更重要

的3、经常和老师沟通，了解孩子在学校的表现，

建和教师沟通教育理念

议

墩台小学家访记录表

家访教师程思任教学科数学

家访对象朱杰班级二年级

家访时间3.20家庭住址墩台村一队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建1.学校应多开展各种活动；

议

和2.建议老师利用课余时间补差

要

求

教

师

给1、学着和孩子一起成长

家

2、定期拿出时间和孩子沟通，了解孩子的想法

长

的3、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生

建活情况

议

墩台小学家访记录表

家访教师刘小丽任教学科语文

家访对象朱娜班级一年级

家访时间3.28家庭住址墩台村一队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建1.请老师多关心她的学习；

议

和2.建议老师对孩子严加管教。

要

求

教

师

给1、不要当着老师的面指搔孩子的缺点

家2、保持孩子健康的生活态度，让他对周围的事

长物保持友好的态度

的

3、孩子再小也是人，要像对待朋友一样对待他

建

议

墩台小学家访记录表

家访教师张雅妮任教学科数学

家访对象朱亚芳班级一年级

家访时间4.12家庭住址墩台村三队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.老师多利用校信通与家长沟通；

建

议2.建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心

和

要声。

求

教

1、不要当着别人的面批评自己的孩子，更不要

师

给拿自己的孩子和别人的孩子比

家2、任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无

长可救药

的

、学会欣赏自己的孩子，她有很多地方都像你

建3

议

墩台小学家访记录表

家访教师刘小丽任教学科语文

家访对象郭艺妍班级一年级

家访时间4.16家庭住址墩台村四队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.学校的图书要多向学生开放；

建

议2建议学校周末办兴趣班，丰富学生的业余生

和

要活。

求

教

1、对自己的孩子要有狠心，溺爱孩子就是对孩

师

给子的犯罪

家2、教育孩子最有效的办法是以身作则

长3、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

的

口

建

议

墩台小学家访记录表

家访教师吕天录任教学科语文

家访对象韩瑞班级六年级

家访时间4.9家庭住址墩台村二队

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.学校应多举行丰富多彩的活动；

建

议2.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班

和

要级和学生的情况。

求

教

师1、对自己的孩子充满信心，相信自己的孩子一

给定能够成才。

家

2、对自己的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩

长

的子

建3、对自己的孩子要有耐•心

议

墩台小学家访记录表

家访教师任教学科

家访对象班级

家访时间家庭住址

家访目的

家

访

过

程

家

长

的

建

议

和

要

求

教

师

给

家

长

的

建

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象巩爱国班级六

家访时间2013-9-6家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的

建

议沟通。

和

要2、希望老师对孩子能严格。

求

教

师1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与

给其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落

家

后的后果。

长

的2、多关心子女平时的学习生活。

建3、肯定学生的进步，给他希望。

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象巩继红班级六

家访时间2013-9-10家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长1、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长

的

建可以理解的。

议

和2、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，

要

提高孩子学习的自觉性。

求

教

师

给1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.

家

长2身教重于言传，家长要以身作则，家长的每

的

建一个行为都会影响孩子.

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象姜星玉班级六(2)班

家访时间2013-9-16家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不

建

议好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。

和

要2.希望老师尽可能表扬她.

求

教

师1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方

给

面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后

家

长果。

的

2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。

建

议

家访记录表

韩海娟

家访教师任教学科语文

家访对象温世贤班级六

家访时间2013-9-22家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.新的学期，我建议老师的教学方式能改变一

建

议下，要合理安排玩和学习的时间。

和

要2.希望老师多多指点孩子，让他上课时多举手

求

教

师

给1.激发学习兴趣才能提高学习成绩

家

长2.与孩子建立和谐的亲子关系

的

建3.家长是家庭教育的管理者和实施者

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象姜乐乐班级六

家访时间2013-10-12家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.希望老师能经常开导孩子，

建

议2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏

和

要习惯（多看电视，少学习等）

求

教

师1.等着她主动告诉你测验的成绩。不要一开口

给就问她测验成绩如何。

家

2.当她从学校回到家里时，不要问她今天都发

长

的生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么，

建之后问他：“今天你有什么想跟我聊聊吗？”

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象陈海涛班级六

家访时间2013-10-15家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班

建

议级和学生的情况。

和

要2.针对孩子的特点，帮助他、督促他。

求

教

师

1,关心他，但勿侵扰他

给

家

2•爱真实的他，而不是你期望的他

长

的

3.多倾听孩子的看法，少一些主观臆断

建

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象孔梦潇班级六

家访时间2013-10-22家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长1、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法

的

建和环境；

议

和2、指导他学习方法；

要

求3、对不良习惯要严格要求并有所改进。

教

师

1、不要怕孩子把家里的二生弄脏弄乱

给

家

2、鼓励孩子参加社会公益活动

长

的

建3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象温亚旭班级六

家访时间2013-10-26家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的恳请老师加强对她的监督，严格要求在学习及

建

议做人处事等方面予以教导，使其能够如花儿般健康

和

要快乐地成长.

求

教

师1、孩子在学校受欺负，要和老师取得联系

给

家2、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇，可

长

以以书面的形式向老师表达你自己的想法

的

建3、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象齐凯炎班级六

家访时间2013-10-28家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建希望老师能多关心孩子，多和孩子们沟通，还

议

和有对孩子要求严格一点

要

求

教

师1.孩子考得好了，要表扬；孩子考得差了，要

给记得给孩子说：不是你的智力有问题，而是你的努

家力还不够；并且帮助孩子找出进步的方法；不要单

长看孩子的成绩，更要看他所做的努力

的2.答应孩子的事情就一定要做到

建

3.不让孩子做的事情，自己也不要做

议

家访记录表

家访教师玮海娟任教学科语文

家访对象姜浩楠班级六

家访时间2013-11-1家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，

的

建分层布置作业；

议

和2、上课方法多样灵活有趣；

要

求3、加强家校沟通.

教

师1、经常表扬自己的孩子，努力找出他的优点，

给当着孩子的面表扬他的优点

家2、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成

长绩更重要

的3、经常和老师沟通，了解孩子在学校的表现，

建和教师沟通教育理念

议

家访记录表

家访教师玮海娟任教学科语文

家访对象贾慧贤班级六

家访时间2013-11-6家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建1.学校应多开展各种活动；

议

和2.建议老师利用课余时间补差

要

求

教

师

给1、学着和孩子一起成长

家2、定期拿出时间和孩子沟通，了解孩子的想法

长3、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生

的

活情况

建

议

家访记录表

家访教师玮海娟任教学科语文

家访对象段迦乐班级六

家访时间2013-11-9家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建1.请老师多关心她的学习；

议

和2.建议老师对孩子严加管教。

要

求

教

师

给1、不要当着老师的面指摘孩子的缺点

家2、保持孩子健康的生活态度，让他对周围的事

长

物保持友好的态度

的

建3、孩子再小也是人，要像对待朋友一样对待他

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象申利慧班级六

家访时间2013-11-22家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.老师多利用校信通与家长沟通；

建

议2.建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心

和

声。

要

求

教

师1、不要当着别人的面批评自己的孩子，更不要

给拿自己的孩子和别人的孩子比

家

、任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无

长2

的可救药

建3、学会欣赏自己的孩子，她有很多地方都像你

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象陈志杰班级六年级

家访时间2013-11-23家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.学校的图书要多向学生开放；

建

议2建议学校周末办兴趣班，丰富学生的业余生

和

要活。

求

教

1、对自己的孩子要有狠心，溺爱孩子就是对孩

师

给子的犯罪

家2、教育孩子最有效的办法是以身作则

长3、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

的

口

建

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象李文洋班级六

家访时间2013-11-26家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的1.学校应多举行丰富多彩的活动；

建

议2.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班

和

级和学生的情况。

要

求

教

师1、对自己的孩子充满信心，相信自己的孩子一

给定能够成才。

家

、对自己的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩

长2

的子

建3、对自己的孩子要有耐心

议

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象温贵冠班级六

家访时间2013-11-28家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长

的建

建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心声。

议和

要求

1、教育孩子最有效的办法是以身作则

教师2、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

给

家

长口.

的

建

议3、学会欣赏自己的孩子，他有很多地方都像你。

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象巩淑敏班级六

家访时间2013-11-30家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长

的建

建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心声。

议和

要求

1、教育孩子最有效的办法是以身作则

教师2、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

给

家

长口.

的

建

议3、学会欣赏自己的孩子，他有很多地方都像你。

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象孔玉晓班级六

家访时间2013-12-2家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长

的建

建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心声。

议和

要求

1、教育孩子最有效的办法是以身作则

教师2、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

给家

口.

长的

建议3、学会欣赏自己的孩子，他有很多地方都像你。

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象贾昭瑞班级六

家访时间2013-12-6家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长

的建

建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心声。

议和

要求

1、教育孩子最有效的办法是以身作则

教师2、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

给家

口.

长的

建议3、学会欣赏自己的孩子，他有很多地方都像你。

家访记录表

家访教师韩海娟任教学科语文

家访对象段维雯班级六

家访时间2013-12-9家庭住址

家访目的交流学生的学习情况

家

1.与家长见面，互相认识；

访2.询问学生在家的各方面的表现；

过3.向家长说明孩子在校的学习情况；

程4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长

的建

建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心声。

议和

要求

1、教育孩子最有效的办法是以身作则

教师2、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

给家

口.

长的

建议3、学会欣赏自己的孩子，他