广东省广州市南沙区2023-2024学年部编版八年级上学期历史期末试卷（含答案）

PAGE18页2023学年第一学期八年级学业质量监测历史注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共25题，每小题2分，共50）道光帝去世前留下遗命：死后用白布遮脸！他无脸见祖先，其在位时，国家权益损失严重。下列能证明道光帝在位时领土主权被破坏的证据是（）开放广州、福州等地为通商口岸 B．赔款2100万银元C．中英双方协商进出口货物的关税 D．割让香港岛一地给英国咸丰帝病逝前朱批“览奏易胜愤怒！”这里从权力和艺术的中心变为残阳下的如烟荒草，进而成为树立在每个国人心中的耻辱图腾。“耻辱图腾”是（）英法联军火烧圆明园B．东交民巷被辟为使馆界C．日本制造旅顺大屠杀有人把太平天国运动的发展历程分为宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦四个篇章。“内乱毁梦”是指（）永安建制，分封诸王 B．定都天京，军事全盛C．天京变乱，由盛转衰 D．颁布《天朝田亩制度》在洋务派创办的军事企业中，普遍存在官僚衙门的恶习。以福州船政局为例，局内人员的“薪水工食”，竟占80%……在官督商办的民用企业中，这类问题也同样存在。这则材料说明（）洋务企业福利好 B．洋务运动顺应历史的发展C．洋务企业利润高 D．洋务运动存在严重局限性映的历史事件有关的条约是（）A南条》 北条》 马条》 辛条》一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕：月光照耀着这些莽汉，照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起来，接着又倒了下去。这描写的是（）B．太平军抗击洋枪队C．义和团抗击八国联军D．国民革命军的北伐下表摘录了清末三次重要的“民间上书”事件。表格中空白处应该填写（）上书事件上书主要内容上书结果后续发展1888年康有为上书光绪帝请求变法图强阻挠宣传变法1894年孙中山上书李鸿章改革建议遭到拒绝？1895年书光绪帝变法达光绪帝宣传变法成立兴中会B．进行戊戌变法C．开展洋务运动D．建立中华民国8．1911年4“……瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死！……吾今死无余憾，国事成不成，自有同志者在。”表达了他革命的决心，他所参加的起义应是（）A．广州起义B．安庆起义C．广西起义D．萍浏體起义下图是钱病鹤创作的漫画——1912年人们欢庆元旦、辞旧迎新为主题，以国旗的变迁来说明政权的更替。漫画中黄龙正从国旗上飞走，取代它的是一面星星围绕太阳的旗帜。“辞旧迎新”指的是（）A．民国成立 B．清帝退位 C．二次革命 10．请根据所学知识判断，括号内应填的是（）（）造成的一些后果农户1914-1918年1500多万户耕地1914-1918年2600多万亩荒地1914-1918年4900多万亩陆军1914-1919年92万多人军费1916-1918年5000多万元A．八国联军侵华 B．袁世凯复辟帝制C．军阀割据混战 D．国民党发动内战李大钊在《庶民的胜利》中写道：“……须知这种潮流，是只能迎，不可抗拒的。我们应该准备怎样能适应这种潮流，不可能抵抗这个潮流。”这种“潮流”是指A．维新变法的传播D．马克思主义的传播12．1919年6月20日，正在中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中写道：“要使我们国家19岁的孩子领导”杜威所述的这场“运动”是（）A．新文化运动 B．一二·九运动 C．五四运动 D．太平天国运动有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。1921年，中国迎来的“曙光”是指（）中国共产党的成立 B．五四运动的爆发C．新文化运动的兴起 D．中华民国的成立据1927年1月出版的《中国农民问题》记载：“此次北伐军长驱而北，不两月已克复武汉，进兵豫赣，扑灭吴佩孚军阀，得助于农民群众者，实为至多。”这表明（）北伐战争最终取得了胜利 B．农民群众是北伐的主力军C．北伐得到人民群众的支持 D．北伐战争实现了全国统一某历史兴趣小组的同学搜集国共十年内战时期中共党员人数变化的资料，发现1928年至1934年党员人数呈大幅度增加的态势。造成这态势的主要原因是（）中国共产党的成立 B．农村革命根据地扩大C．西安事变的和平解决 D．刘邓大军挺进大别山在长征途中，“开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体”。材料提到的“领导集体”开始形成于（）英雄林则徐邓世昌①事件虎门销烟黄海海战东北抗联的抗日斗争强渡乌江 B．会宁会师 英雄林则徐邓世昌①事件虎门销烟黄海海战东北抗联的抗日斗争A．张学良 B．赵登禹 C．杨靖宇 D．李宗仁18．1937年2月，中国共产党致电国民党，保证“共产党领导的陕甘宁革命根据地的政府改名为‘中华民国特区政府’，红军改名为‘国民革命军’，受南京中央政府及军事委员会的指导。”材料表示()国共第二次合作正式实现共产党放弃对根据地和红军的领导权C．国共两党的政治分歧彻底弥合D．共产党有建立抗日民族统一战线的诚意19．1937年11月28日，伦敦《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨 上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响”。这则报道记述的会战是A．淞沪会战 B．徐州会战 C．武汉会战 D．第三次长沙会战20．1937年9月21日，毛泽东电示部队，称“今日红军在决战问题上，不起任何决定作用，而有一种自己的拿手好戏，在这种拿手好戏中，一定能起决定作用”。这种“拿手好戏”是（）A．游击战 B．地道战 C．阵地战 D．反击战“十四年抗战，艰苦卓绝，北起松花江，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉之躯筑起了坚不可摧的长城。”该材料表明取得抗战胜利的最重要因素是国民党正面战场抗战 B．坚持持久抗战C．日本战略失误 D．全民族团结抗战蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生助鉴：倭寇投降，……举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特（重庆……“陪都发表了《对日寇的最后一战》 了内战的爆发C．促成了第二次国共合作 D．签署了“双十协定”“共产党从东北地区突然发起猛攻，后又攻克了华北各大城市，到1949年4月时，他们已在横渡长江……”。材料中的“从东北发起猛攻”和“横渡长江”的重大军事行动分别是辽沈战役和平津战役 B．辽沈战役和渡江战役C．淮海战役和渡江战役 D．平津战役和渡江战役24．18940.541.5191120亿元，以高出数倍的绝对优势对中国资本形成巨大的压力。由此可见（）A．中国经济命脉被列强控制 B．民族资本主义举步维艰C．民族矛盾上升为主要矛盾 D．清朝对外贸易发展迅速25．1914年，天津一位妇女与北京经商的丈夫通电话。以下通话内容符合该时代特点的是（）①“女儿生病了，要不要看西医?” ②“您要勤洗头，否则不好扎辫子。”③“您何时回来?买台电视机回家。”④“明天参加会议记得换上中山装。”A．①② B．①④ C．③④ D．①③二、材料分析题（3262714281240分）近代中国教育的发展见证了中国近代化的历程，是近代中国社会转型的缩影。阅读材料，回答问题。材料一从教育方针讲，它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子，而是适应时代要求，掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。如福州船政学堂先后培养出628名航海、造船、蒸汽机制造方面的管理、驾驶及工程技术人员，为发展中国造船业和创建近代海军作出重大贡献。——摘编自孙春芝《略论洋务运动与中国教育近代化》材料二在戊戌变法前，社会舆论普遮认为，洋务运动的失败，其实就是当时中国教育的失误。因此，以康有为、梁启超为代表的维新派希望以教育改革为突破口，培养新型的资产阶级人才，以达到政治改革、发展资本主经济、挽救民族危机的目的。——摘编自冯君《戊戌变法与中国近代社会的构建》学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，推进思想解放。——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》(1)根据材料一，概括洋务派的人才培养目标，指出它所体现的洋务运动指导思想。(2)根据材料二，概括维新派的人才培养目标，并指出维新派推行教育改革的目的。(3)根据材料三，指出新型知识分子在北大教育实践的积极影响。结合以上材料和所学知识，概括中国近代化的特点。近代以来，中国社会发生了巨大的变化。阅读下列材料，回答问题。挂胸前”。甲午战争前，即便是内地甚至某些乡村，日用洋货也有所流行，洋货成为某些人生活的必需品。——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。——摘编自廖保平《铁屋里的大国突围》材料三20（部分）时间翻译书籍类型书量和所占比例20以前自然科学43775.3%社会科学8013.9%PAGE17页20初自然科学16419.6%社会科学32760.9%——据张岱年《中国文化概论》整理(1)（不得照抄原文）(2)根据材料二，指出近代中国传统文化的地位发生了什么变化?结合所学知识，简要分析发生这种变化的主要原因。(3)20世纪前后中国翻译书籍的类型发生了什么变化?周恩来是伟大的马克思列宁主义者，是中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，同时也是举世公认的杰出外交家。阅读材料，回答问题。材料一周恩来同志出生于1898年，在他青少年时期，由于西方列强入侵和封建统治腐败，中国正处于内忧外患之中，社会危机空前深重，人民命运十分悲惨。面对国家危难和人民困苦，周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢自肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。周恩来同志和他那一代杰出中国共产党人一样，深入思索，挺起脊梁，苦苦探求救国救民的真理和道路。——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》材料二南昌起义油画遵义会议时的周恩来西安事变时的周恩来持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事，他总是关怀备至、体贴入微，做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究，他说：“调查研究要实事求是，不能乱搞。”“要了解真实情况，就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》(1)结合材料一和所学知识，概括当时中国“社会危机空前深重”的主要表现。(2)从材料二所列的周恩来同志的革命足迹中，选一历史事件简述其意义。(3)从上述材料中，你感受到了周恩来同志的哪些伟大精神品质?1．D【详解】根据所学知识可知，领土主权被破坏主要体现的是割地，租界等。割让香港岛给英国破坏了领土主权，故D正确；开放广州、福州等地为通商口岸，影响的是中国贸易的状况，故A错误，赔款2100万银元与领土主权被破坏无关，故B错误；中英双方协商进出口货物的关税，是破坏了海关权益，故C错误。综上故选D。2．A【详解】从材料中的咸丰皇帝，我们可以看出，材料背景应该是第一次到第二次鸦片战争期间，而且又涉及到了国耻，故反映的应该是第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园。故A符合题意；东交民巷被辟为使馆界时，即咸丰皇帝早已经死，B不符合题意；日本制造旅顺大屠杀是甲午战争时期，当时的皇帝是光绪皇帝，C不符合题意；中英签订《南京条约》时的皇帝是道光帝，D不符合题意。BCDA。【点睛】解答问题要搞清楚，清朝咸丰皇帝的统治时间，其次要搞清楚第二次鸦片战争的过程、特点。3．C【详解】结合所学知识，1856年的天京事变使太平天国由盛转衰，体现“内乱毁梦”，C项正确；永安建制分封诸王，初步奠定太平天国政权的基础，体现“宗教构梦”，排除A项；定都天京，北伐、西征标志着太平天国进入军事上的全盛时期，体现“战争追梦”，排除B“政策筑梦”，排除D项。故选C项。4．D【详解】根据题干“在洋务派创办的军事企业中，普遍存在官僚衙门的恶习。以福州船政局为例，局内人员的‘薪水工食’，竟占了全部经费的80%……在官督商办的民用企业中，这类问题也同样存在。”可以看出，洋务运动中的军事工业和民用工业在管理方面存在严重问题，创办的企业效率低下，腐败盛行，D项正确；题干不能得出福利好，排除A项；题干反映的是局限性，并没有反映顺应历史发展，也没有体现利润高，排除BC项。故选D项。5．C【详解】据题干“1895年，英国一份杂志上刊登了一幅名为《“巨人”中国与“杀手”日本》的漫画”中的“1895年”“巨人”中国与“杀手”日本，结合所学知识可知，1895年，在甲午中日战争中清政府战败，被迫与日本签订《马关条约C1842年清政府在鸦片战争中战败，与英国签订的，与日本无关，排除A条约》是清政府在第二次鸦片战争中战败与英法等国签订的，与日本无关，排除B八国联军侵华战争中战败，190111DC项。6．C【详解】根据题干的“1900年”和“大刀和旗帜”结合所学知识可知，1900年八国联军侵华战争爆发，义和团在北京、天津等地英勇抗击八国联军，题干材料反映的是义和团抗击八国联军的情景。故C符合题意；三元里民众抗英斗争发生在1841年，故A不符合题意；太平军抗击洋枪队发生在1856——1864年，故B不符合题意；国民革1926——1927DC。点睛：解题的关键是“1900年”的时间信息，结合三元里民众抗英斗争、太平军抗击洋枪队、国民革命军的北伐这些史实的发生时间，逐项排除。7．A【详解】根据题干表格信息“1894年，孙中山上书李鸿章，提出变法自强等改革建议遭到拒绝”并结合所学可知，孙中山的上书遭到拒绝后，他开始认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。1894年11月，孙中山成立兴中会，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。A符合题意，A项正确；戊戌变法是1898年，洋务运动1960901912BCDA项。8．A【详解】根据题干信息“1911年4月，林觉民在参加起义前写下《与妻书》”，结合所学知识可知，1911年4月27（3月29日亦为“黄花岗七十二烈士”之一，A项正确；1907年夏，徐锡麟在安庆发动起义，与清军激战四小时后失败，徐锡麟死难，排除B项；广西起义，是指1907年，孙中山、黄兴筹划领导，起义军奋战七昼夜，最终失败，排除C项；萍浏醴起义，是指1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义，排除D项。故A项。9．A【详解】根据“漫画中黄龙正从国旗上飞走，取代它的是一面星星围绕太阳的旗帜”结合所学知识可知，“龙”代表封建王朝，“龙”飞走说明君主专制灭亡，结合所学知识可知，题干“旗帜”中的图案代表共和体制，所以“辞旧迎新”指的是民国成立，A项正确；清帝退位反映的是“龙”飞走，排除B项；二次革命的爆发与宋教仁遇刺直接相关CDA项。10．C【详解】根据材料的时间，结合所学可知，这是军阀割据时期，C项正确；八国联军侵华是1900年，排除A项；袁世凯复辟帝制是1915年底，但随着袁世凯1916年去世就结束，排除B项；国民党发动内战广义上指是19201940DC项。11．D【详解】依据所学知识可知，1918年，李大钊在《新青年》上，连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命，宣传马克思主义，D项符合题意；ABC三项不符合题意；所以答案是D。12．C【详解】根据材料“1919年6月20日”“要使我们国家19岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动。”结合所学，1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发，C项正确；新文化运动是20世纪初中国一些先进知识分子发起的反对封建主义的思想解放运动，排除A项；一二·九运动是1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领士的完整，掀起全国抗日救国新高潮，排除BD项。故选C项。13．A【详解】试题分析：主要考查学生对中共“一大”有关知识的的识记。1921年7月23日，中共“一大”在上海召开，“一大”的召开标志着中国共产党的诞生,中国革命的面貌从此焕然A。【考点定位】人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·中国共产党的诞生14．C【详解】根据“不两月已克复武汉，进兵豫赣，扑灭吴佩孚军阀，得助于农民群众者，实为至多”可知，材料强调农民群众的支持对北伐战争胜利进军的重要作用，故C项符合题意；A项不是材料强调的重点，排除A项；北BDC项。【点睛】15．B【详解】依据题干“1928年至1934年党员人数呈大幅度增加的态势。”结合所学知识可知，1927年蒋介石叛变革命，国共第一次合作破裂，中国共产党建立农村革命根据地，深入农村开展土地革命，打土豪、分田地，发动农民加入共产党，取得很好的结果，农村革命根据地扩大，共产党人数迅速上升，B项正确；1921年，中国共产党建立，AA项；1936年，西安事变和平解决，CC项；1947年夏，刘邓大军挺进大别山，DDB项。16．D【详解】据“开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体”及所学知识可知，这个“集体”开始形成于遵义会议。1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，D符合题意，D项正确；强渡乌江为中央政治局会议的举行创造了良好的条件，会宁会师标志着长征胜利结ABCABCD项。17．C【详解】根据题干表格可知，①是东北抗联在抗日救亡过程中涌现出的英雄人物。结合所学知识可知，九一八事变后，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗在白山黑水之间。因此，表格中①处对应的英雄人物是杨靖宇，故选C项；张学良发动了西安事变，赵登禹在日军进攻北平时壮烈殉国，李宗仁指挥了台儿庄战役，均与“东北抗联的抗日斗争”ABD项。18．D【详解】依据题干的内容，结合所学知识可知，华北事变后，中共从全民族利益出发，主张建立抗日民族统一战线，共同抗日，为此，中国共产党致电国民党，保证“共产党领导的陕甘宁革命根据地的政府改名为‘中华民国特区政府’，红军改名为‘国民革命军’，受南京中央政府及军事委员会的指导。”，充分表现建立抗日民族统一战线的诚意，D符合题意；1937年9月，国共第二次合作正式实现，A不符合题意；BC说法错误，不符合题意；故D。19．A【详解】考查点：淞沪会战。解题思路：由材料“1937年11月28日”“上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响”，结合所学，1937年8月13日至1112日的淞沪会战是抗日战争期间中日双方以上海为中心的大型会战，也是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的战役之一，故A符合题意；1938年1月至5月的徐州会战是抗日战争时期中日双方在以江苏省徐州为中心的一次大规模防御战役，排除B；1038年5月到10月的武汉会战是抗日战争时期中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场会战，排除C；1941年12月到1942年1D。故A。20．A【详解】根据“今日红军在决战问题上，不起任何决定作用，而有一种自己的拿手好戏，在这种拿手好戏中，一定能起决定作用”结合所学知识可知，这种“拿手好戏”是游击战，A项正确；地道战是游击战的其中一种，排除B项；阵地战，反击战不是红军的“拿手好戏”CDA项。21．D【详解】考查点：全民族抗战。解题思路：根据“四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉之躯筑起了坚不可摧的长城。”可知中国人民在抗日战争中众志成城，同仇敌忾。根据所学知识可知，七七事变后中华民族开始了全民族抗战。深刻的民族觉醒、空前的民族团结、英勇的民族抗争,是抗日战争取得胜利的决定性因素。D正确；国民党正面抗战是全民族抗战的组成部分。A错误；材料强调的是“四万万同胞同仇敌忾”而不是持久战，B错误；日本战略失误在材料中没有体现。CD。22．D【详解】根据题干材料可知，这封电报的内容是蒋介石邀请毛泽东赴重庆参加谈判。结合所学知识可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。经过谈判，1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表“双十协定”。因此，毛泽东此次“陪都”之行的结果是签署了“双十协定”，故选D项；1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者，排除A项；1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。因此，没有避免了内战的爆发，排除B项；西安事变的和平解决，促成了国共两党初步实现第二次C项。23．B【分析】【详解】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，辽沈战役是中国近代史中第二次国共内战的“三大战役”之一，194891211252天。中国共产党称之为辽沈战役，中国国民党称之为辽西会战，又作”辽沈会战“。战役结束后，中国人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。1949年4月20日晚和21发起渡江。在炮兵、工兵的支持配合下，在西起湖口、东至靖江的千里战线上强渡长江，迅速突破国民党军的江防，占领贵池、铜陵、芜湖和常州、无锡、镇江等城，彻底摧毁了国民党军的长江防线。所以答案选B。24．B【详解】根据题干“到1911年外国在华企业……，以高出数倍的绝对优势对中国资本形成巨大的压力。”并结合所学知识可知，1895年甲午战争后，签订《马关条约》给予了外国人在中国投资设厂的权力。列强纷纷在中国开办工厂，形成了对中国近代工业的垄断，使中国民族工业难以独立发展、举步维艰，故B项符合题意；题干材料说会主要矛盾，排除AC项；从“外国在华企业”可知，材料无法说明对外贸易发展迅速，排除D项。故选B项。25．B【详解】根据所学可知，西医开始对中国医学发生影响是在19世纪初，所以①符合题意；辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，提倡穿西装和中山装等，所以④符合题意，B项正确；辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了剪辫子、易服饰、废止缠足的法令，还废除了跪拜礼、取消了“老爷”“大人”等称谓，所以②中扎辫子不符合当时的时代特点，排除A项；第一台电视机面世于1925年，由英国的电子工程师约翰·贝尔德发明，所以③中“买台电视机回家”CDB项。26．(1)目标：培养掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。思想：中学为体、西学为用(或师夷长技以自强)。(2)目标：培养新型资产阶级人才。目的：政治改革，发展资本主义经济，挽救民族危机。(3)影响：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；推动教育近代化。特点：从学习器物到制度再到思想。（1）目标：据材料一“从教育方针讲，它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子，而是适应时代要求，掌握先进科学技术和军事知识的近代人才”，可知洋务派的人才培养目标是培养掌握先进科学技术“’(或师夷长技以自强)的治国理念，即学习利用西方科学和军事技术，以维护清朝封建统治。目标：据材料二“以康有为、梁启超为代表的维新派希望以教育改革为突破口，培养新型的资产阶级人才”，可知维新派的人才培养目标在于培养新型的资产阶级人才。目的：据材料二“以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的”，可知维新派教育改革的目的是政治改革，发展资本主义经济，挽救民族危机。影响：据材料三“这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，推进思想解放”和所学可知，新型知识分子在北大教育实践的积极影响是动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，推动教育近代化。特点：综合上述材料，从洋务运动学习西方科学军事技术到戊戌变法学习西方制度再到新文化运动学习西方思想文化，可见近代中国教育发展见证了中国近代化从学习器物到制度再到思想，不断深入的历程。27．(1)变化：中国人穿衣风格和生活方式日益西化。（或答从文化自信到自我怀疑）原因：列强侵略带来的民族危机。变化：从以自然科学为主到以社会科学为主。背景：甲午战争清政府战败，民族危机加