岭南师范学院《大美劳动》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页岭南师范学院《大美劳动》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.以下哪项不属于劳动的基本特征？A.社会性B.创造性C.重复性D.个体性2.劳动教育的主要目的是什么？A.培养学生的劳动技能B.增强学生的体质C.培养学生的劳动观念和劳动习惯D.以上都是3.以下哪项不是劳动教育的原则？A.全面性原则B.实践性原则C.个性化原则D.知识性原则4.劳动教育的内容主要包括哪些方面？A.劳动技能教育B.劳动观念教育C.劳动习惯教育D.以上都是5.以下哪项不是劳动教育的途径？A.课堂教学B.实践活动C.家庭教育D.社会实践6.劳动教育对学生的全面发展有哪些作用？A.培养学生的劳动技能B.增强学生的体质C.培养学生的劳动观念和劳动习惯D.以上都是7.以下哪项不是劳动教育的评价方式？A.过程性评价B.成果性评价C.综合性评价D.知识性评价8.劳动教育在课程设置中应占怎样的比例？A.10%B.20%C.30%D.40%9.以下哪项不是劳动教育的特点？A.实践性B.全面性C.个体性D.知识性10.劳动教育在学生成长过程中的地位是什么？A.重要地位B.次要地位C.无关紧要D.不确定11.以下哪项不是劳动教育的目标？A.培养学生的劳动技能B.增强学生的体质C.培养学生的劳动观念和劳动习惯D.培养学生的创新能力12.劳动教育在课程设置中应如何体现？A.独立设置劳动教育课程B.将劳动教育融入其他课程C.以上都是D.以上都不是13.以下哪项不是劳动教育的评价标准？A.劳动技能B.劳动观念C.劳动习惯D.知识水平14.劳动教育在学生成长过程中的作用是什么？A.培养学生的劳动技能B.增强学生的体质C.培养学生的劳动观念和劳动习惯D.以上都是15.以下哪项不是劳动教育的原则？A.全面性原则B.实践性原则C.个性化原则D.知识性原则16.劳动教育的内容主要包括哪些方面？A.劳动技能教育B.劳动观念教育C.劳动习惯教育D.以上都是17.以下哪项不是劳动教育的途径？A.课堂教学B.实践活动C.家庭教育D.社会实践18.劳动教育对学生的全面发展有哪些作用？A.培养学生的劳动技能B.增强学生的体质C.培养学生的劳动观念和劳动习惯D.以上都是19.以下哪项不是劳动教育的评价方式？A.过程性评价B.成果性评价C.综合性评价D.知识性评价20.劳动教育在课程设置中应占怎样的比例？A.10%B.20%C.30%D.40%二、多项选择题（每题2分，共20分）1.劳动教育的基本特征包括哪些？A.社会性B.创造性C.重复性D.个体性2.劳动教育的主要目的是什么？A.培养学生的劳动技能B.增强学生的体质C.培养学生的劳动观念和劳动习惯D.以上都是3.劳动教育的原则有哪些？A.全面性原则B.实践性原则C.个性化原则D.知识性原则4.劳动教育的内容主要包括哪些方面？A.劳动技能教育B.劳动观念教育C.劳动习惯教育D.以上都是5.劳动教育的途径有哪些？A.课堂教学B.实践活动C.家庭教育D.社会实践6.劳动教育对学生的全面发展有哪些作用？A.培养学生的劳动技能B.增强学生的体质C.培养学生的劳动观念和劳动习惯D.以上都是7.劳动教育的评价方式有哪些？A.过程性评价B.成果性评价C.综合性评价D.知识性评价8.劳动教育在课程设置中应占怎样的比例？A.10%B.20%C.30%D.40%9.劳动教育的特点有哪些？A.实践性B.全面性C.个体性D.知识性10.劳动教育在学生成长过程中的地位是什么？A.重要地位B.次要地位C.无关紧要D.不确定三、判断题（每题1分，共10分）1.劳动教育只是一种技能教育。（）2.劳动教育的主要目的是培养学生的劳动技能。（）3.劳动教育的原则包括全面性、实践性、个性化、知识性。（）4.劳动教育的内容主要包括劳动技能教育、劳动观念教育、劳动习惯教育。（）5.劳动教育的途径包括课堂教学、实践活动、家庭教育、社会实践。（）6.劳动教育对学生的全面发展有重要作用。（）7.劳动教育的评价方式包括过程性评价、成果性评价、综合性评价、知识性评价。（）8.劳动教育在课程设置中应占30%的比例。（）9.劳动教育的特点包括实践性、全面性、个体性、知识性。（）10.劳动教育在学生成长过程中的地位非常重要。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.劳动教育2.劳动技能3.劳动观念4.劳动习惯5.劳动教育评价五、简答题（每题6分，共18分）1.简述劳动教育的基本特征。2.简述劳动教育的原则。3.简述劳动教育的内容。4.简述劳动教育的途径。5.简述劳动教育对学生的全面发展有哪些作用。六、案例分析题（1题，满分12分）材料：某高校在开展劳动教育活动中，组织学生参加校园绿化活动。活动前，学校对参加活动的学生进行了