岭南师范学院《临床技能学》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页岭南师范学院《临床技能学》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.以下哪项不是临床技能学的基本技能？A.观察技能B.沟通技能C.记录技能D.管理技能2.在进行病史采集时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A.主动倾听B.提问引导C.过度打断D.保持眼神交流3.以下哪项不是临床技能学中常用的检查方法？A.视诊B.触诊C.听诊D.诊断4.在进行体格检查时，以下哪项不是正确的顺序？A.观察整体B.触诊C.听诊D.询问病史5.以下哪项不是临床技能学中常用的急救技能？A.心肺复苏B.创伤处理C.烧伤处理D.脱水处理6.在进行病史采集时，以下哪项不是有效的病史采集技巧？A.询问开放式问题B.询问封闭式问题C.避免引导性问题D.避免重复问题7.以下哪项不是临床技能学中常用的诊断方法？A.实验室检查B.影像学检查C.病理检查D.生理检查8.在进行病史采集时，以下哪项不是有效的病史采集技巧？A.询问患者的感受B.询问患者的症状C.询问患者的治疗经历D.询问患者的家族病史9.以下哪项不是临床技能学中常用的检查方法？A.视诊B.触诊C.听诊D.诊断10.在进行体格检查时，以下哪项不是正确的顺序？A.观察整体B.触诊C.听诊D.询问病史11.以下哪项不是临床技能学中常用的急救技能？A.心肺复苏B.创伤处理C.烧伤处理D.脱水处理12.在进行病史采集时，以下哪项不是有效的病史采集技巧？A.询问开放式问题B.询问封闭式问题C.避免引导性问题D.避免重复问题13.以下哪项不是临床技能学中常用的诊断方法？A.实验室检查B.影像学检查C.病理检查D.生理检查14.在进行病史采集时，以下哪项不是有效的病史采集技巧？A.询问患者的感受B.询问患者的症状C.询问患者的治疗经历D.询问患者的家族病史15.以下哪项不是临床技能学中常用的检查方法？A.视诊B.触诊C.听诊D.诊断16.在进行体格检查时，以下哪项不是正确的顺序？A.观察整体B.触诊C.听诊D.询问病史17.以下哪项不是临床技能学中常用的急救技能？A.心肺复苏B.创伤处理C.烧伤处理D.脱水处理18.在进行病史采集时，以下哪项不是有效的病史采集技巧？A.询问开放式问题B.询问封闭式问题C.避免引导性问题D.避免重复问题19.以下哪项不是临床技能学中常用的诊断方法？A.实验室检查B.影像学检查C.病理检查D.生理检查20.在进行病史采集时，以下哪项不是有效的病史采集技巧？A.询问患者的感受B.询问患者的症状C.询问患者的治疗经历D.询问患者的家族病史二、多项选择题（每题2分，共20分）1.临床技能学的基本技能包括哪些？A.观察技能B.沟通技能C.记录技能D.管理技能2.以下哪些是有效的病史采集技巧？A.主动倾听B.提问引导C.过度打断D.保持眼神交流3.以下哪些是临床技能学中常用的检查方法？A.视诊B.触诊C.听诊D.诊断4.以下哪些是临床技能学中常用的急救技能？A.心肺复苏B.创伤处理C.烧伤处理D.脱水处理5.以下哪些是有效的病史采集技巧？A.询问开放式问题B.询问封闭式问题C.避免引导性问题D.避免重复问题6.以下哪些是临床技能学中常用的诊断方法？A.实验室检查B.影像学检查C.病理检查D.生理检查7.以下哪些是有效的病史采集技巧？A.询问患者的感受B.询问患者的症状C.询问患者的治疗经历D.询问患者的家族病史8.以下哪些是临床技能学中常用的检查方法？A.视诊B.触诊C.听诊D.诊断9.以下哪些是临床技能学中常用的急救技能？A.心肺复苏B.创伤处理C.烧伤处理D.脱水处理10.以下哪些是有效的病史采集技巧？A.询问开放式问题B.询问封闭式问题C.避免引导性问题D.避免重复问题三、判断题（每题1分，共10分）1.临床技能学的基本技能包括观察、沟通、记录和管理。（）2.在进行病史采集时，过度打断患者是有效的沟通技巧。（）3.视诊、触诊、听诊和诊断是临床技能学中常用的检查方法。（）4.心肺复苏、创伤处理、烧伤处理和脱水处理是临床技能学中常用的急救技能。（）5.询问开放式问题、封闭式问题、避免引导性问题和避免重复问题是有效的病史采集技巧。（）6.实验室检查、影像学检查、病理检查和生理检查是临床技能学中常用的诊断方法。（）7.询问患者的感受、症状、治疗经历和家族病史是有效的病史采集技巧。（）8.视诊、触诊、听诊和诊断是临床技能学中常用的检查方法。（）9.心肺复苏、创伤处理、烧伤处理和脱水处理是临床技能学中常用的急救技能。（）10.询问开放式问题、封闭式问题、避免引导性问题和避免重复问题是有效的病史采集技巧。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.病史采集2.体格检查3.急救技能4.诊断5.沟通技巧五、简答题（每题6分，共18分）1.简述病史采集的步骤。2.简述体格检查的注意事项。3.简述急救技能的基本原则。六、案例分析题（1题，满分12分）患者，男性，45岁，因“胸痛2小时”入院。患者2小时前无明显诱因出现胸痛，呈压榨性，向左肩部放射，伴大汗淋漓，有濒死感。既往有高血压病史。查体：血压160/100mmHg，心率1