《将进酒》教学设计

《将进酒》教学设计一、学习目标1.语言构建与运用：反复诵读诗歌，在诵读过程中理解诗歌的基本内容，背诵本篇，感受诗人的情感。2.思维发展与提升：准确理解并叙述诗句含义、理解诗歌中的主要意象“酒”所蕴含的意义，理解诗人的情感变化。3.审美鉴赏与创造：鉴赏诗歌中所使用的艺术手法，体会浪漫主义诗歌的特点。4.文化传承与理解：理解古代文人不得志后不同的思想情感，感悟诗歌中李白所表达的对人生的思考和愁绪，体会作者人生失意却依然潇洒自信的胸怀。二、教学内容（一）导入李白（701年—762年12月）字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。诗以抒情为主。他是继屈原后，第一个真正能够广泛地从当时民间歌辞和秦汉以来乐府中吸取营养，并形成自己独特风格的诗家。李白从小就有不凡的抱负，出众的才华，想直取卿相之位，实现济世安邦的理想。曾经被唐玄宗召为翰林学士，但唐玄宗仅仅把他当作文学弄臣，权贵又因不满李白的傲岸的个性，嫉妒他出众的才华，遭到谗毁排挤，在京仅三年，被迫离开长安，飘零江湖，落魄失意。诗人无力改变这种状况，只能用消极的办法进行反抗，借酒消愁。写这首诗时，李白已经五十多岁，功业未就而两鬓斑白。现存李白诗文一千余篇，其中以酒、酌、饮、杯、樽、觞为题入诗的有200余首，约占全部作品的四分之一。唐杜甫《饮中八仙诗》中评价道：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”写作背景：约作于天宝十一载，即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，不以国事为念，社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满，却又无力改变这种状况，只能借酒销愁，“但愿长醉不复醒”。此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。（二）主要内容1.初读诗歌，读准字音君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽(zūn)空对月。天生我材必有用，千金散尽还（huᾴn）复来。烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐(lè)，斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。主人何为言少（shᾰo）钱，径须沽(gū)取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将(jiāng)出换美酒，与尔同销万古愁。2.再读诗歌，体味情感，明确手法（1）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。情感：悲表现手法：起兴——李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远比喻——以黄河一去不复返比喻青春难在反衬——以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小短暂夸张——从空间和时间两方面表达对时光易逝，人生易老的悲壮情感。【朗读诗歌，试着背诵前四句】（2）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。情感：乐表现手法：夸张“必”和“还”，表明了诗人渴求建功立业，渴望有所作为的心情，并表达了作者有高度自信心。【探究】诗人正自感伤，却为何突而转悲为乐？①既然人生短暂，既然此处失意，就应另外去寻找寄托，朋友相聚，正好开怀畅饮及时行乐。②不是真正的快乐，是通过这种及时行乐，寻求一种自我安慰。（3）岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。【探究】“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。”一句，反映了作者什么情感？①反映了对权贵的蔑视②仕途失意，志不得抒，怀才不遇的愤慨之词（4）古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。表现手法：用典、夸张①酒清者为圣人，浊者为贤人。圣贤：指美酒，饮者：饮酒的人美酒寂寞无人知其名，饮酒的人因把酒作诗而留名，借以劝酒。②“圣贤皆寂寞”：孔子、孟子、屈原等，不得重用，怀才不遇。陈王：曹植，曹植举行宴会畅饮，为的是空有超群才华，却遭兄、侄猜忌，不得用，借酒浇愁。借以自比【探究】惟有饮者留其名——酒文化李白爱喝酒，除了李白之外，也有不少诗人留下了关于酒的诗篇。例如：²明月几时有，把酒问青天。苏轼《水调歌头》²绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。孟浩然《过故人庄》²东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。李清照《醉花阴》²一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。晏殊《浣溪沙》“酒”作为一种文化多次出现，表达的情感多样，可喜可悲，可忧可愁：ü“一壶浊酒喜相逢”——酒是喜ü“红酥手，黄藤酒”——无奈，愤恨ü“浊酒一杯家万里”——思乡ü“举杯消愁愁更愁”——愁ü“举杯邀明月，对影成三人”——孤单的心情Ø“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”——边关将士为国杀敌的豪情壮志，豪迈。Ø“会须一饮三百杯”，“金樽清酒斗十千”—豪放浪漫，激情澎湃。Ø“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”——对友人的送别之情（5）主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。反客为主，展狂放之情，这种狂放，诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中表现。【探究】“与尔同销万古愁”，愁在何处？“修身齐家治国平天下”VS“赐金放还”以喝酒排解内心的苦闷，以纵酒来对抗现实的龌龊，以精神的旷达来张扬自己的个性。仅此而已吗？人生易老，青春不再之愁。壮志未酬，怀才不遇之愁。圣贤寂寞，陈王失意之愁。（三）总结诗人豪饮高歌，借酒消愁，抒发了忧愤深广的人生感慨。诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出强烈的豪纵狂放的个性。全诗情感饱满，由悲到乐，