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第八章运动和力综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下措施有助于减小摩擦的是()A.鞋底上制有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时用力握闸C.往轴承中加注润滑油D.打羽毛球时用力握紧球拍2.(多选)关于惯性,下列说法正确的是()A.惯性是改变物体运动状态的原因B.运动员起跑时用力蹬地,是利用惯性提高速度C.汽车驾驶员和乘客系安全带,是为了防止由于惯性带来的危害D.锤柄下端在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性3.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动.此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力4.窗玻璃上趴着一只壁虎(如图).水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是()A.竖直向上B.竖直向下C.水平向左D.水平向右5.如图所示为一只足球在空中飞行的轨迹,假设当足球飞到最高点时,突然所有的力都消失,足球将会()A.保持静止B.沿竖直方向加速下滑C.继续沿原来的轨道飞行D.沿水平方向匀速直线运动6.如图,甲物重25N,乙物重15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计示数为()A.35NB.10NC.15ND.25N7.春分竖蛋,是指在每年春分这天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为世界游戏.4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临,选择一个表面匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止,如图所示.下列说法正确的是()A.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力B.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力C.假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,鸡蛋将加速下落D.鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力8.小华在班上擦黑板时隐隐感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板.如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷.在这两种情形下,黑板刷分别()A.受摩擦力不受摩擦力B.受摩擦力受摩擦力C.不受摩擦力受摩擦力D.不受摩擦力不受摩擦力9.如图所示,棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上,用尺将Q快速水平击打出去,则()A.击打前,Q在两个力的作用下处于平衡状态B.Q在P的下方滑动时,P受到摩擦力的作用C.离开P后滑动过程中,Q受到的摩擦力逐渐减小D.离开P后滑动过程中,Q的运动状态保持不变10.科比的“曼巴精神”永远留在人们的记忆中.如图是科比在比赛中的一次投球过程,下列说法正确的是()A.篮球离开科比的手后能继续往前飞行,是因为篮球受到了科比的推力作用B.科比起跳之后减速上升,是因为他的惯性消失了C.科比投出的篮球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态D.科比用力蹬地身体向上跃起,是因为地面对科比的支持力大于科比对地面的压力二、填空题(每空2分,共24分)11.某同学坐在行驶的公共汽车上,以该汽车的座椅为参照物,他是的.刹车时,该同学会向前倾,这是由于他具有.12.小明是一位善于观察、勤于思考的同学,在刷牙时,他发现手柄上有凸起的小圆点和花纹的牙刷拿起来不容易打滑,这是因为(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度可以增大摩擦.13.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对力,它们大小(选填“相等”或“不相等”),电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对力.14.在同一水平面上,用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动,如图所示,木块所受摩擦力的大小为N;若拉力增大,木块所受的摩擦力将(选填“增大”“不变”或“减小”).15.如图所示,物体甲的质量为0.7kg,物体乙恰好水平向右匀速直线运动,则物体乙受到的摩擦力∫=N.若要使物体乙水平向左匀速直线运动,则需给乙施加一个F=N,水平向左的力.(不计绳重,绳与滑轮间的摩擦,g取10N/kg)16.将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口,并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子,如图甲、乙所示.小科和小江各捏住一张纸上沿的两端,拿起后都让纸面竖直且保持静止,此时,夹子受到纸对它的摩擦力大小自身重力大小.然后,他们用力迅速向两边拉,图甲中纸断成两截,图乙中纸断成三截,多次实验结果均相同.图乙中纸断成三截是因为中间部分夹上夹子后导致惯性增大.三、作图题(共6分)17.(3分)如图所示,箱子随水平传送带向右做匀速直线运动,请画出它所受力的示意图(空气阻力不计).18.(3分)如图(a)所示,空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的车厢(以方框表示)的受力示意图(不计空气阻力).四、实验探究题(共33分)19.(8分)在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:(1)小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处滑下,如图甲所示,小车滑出水平木板右端而掉落下去.为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是()A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示.由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越.进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持(填运动状态).(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量(选填“大于”“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量.20.(10分)在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示.(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的,但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是.(2)现保持F₁和F₂相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将.设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定.(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为.A.10NB.5NC.ON21.(15分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验.测量滑动摩擦力时,小平用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做匀速直线运动.(1)甲实验中木块受到的摩擦力为N,如果水平拉动木块向右做加速运动,木块受到的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”).(2)比较甲、乙两次实验数据,是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系.(3)比较甲、丙两次实验数据,(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论,判断依据是.五、计算题(共7分)22.质量为5kg的物体紧靠在墙面上,并在F=100N的压力作用下保持静止.(g取10N/kg)(1)通过计算求出物体所受的重力;(2)当物体静止时受到的摩擦力大小是多少?第八章运动和力综合测试卷1.C2.CD3.A4.A5.D6.C7.A8.B9.B10.C11.静止惯性12.增大13.相互作用相等平衡14.2.4不变15.71416.等于质量增大17.如图所示
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