2026年河南信阳市初二地理生物会考真题试卷+答案

2026年河南信阳市初二地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异，而四季更替和昼夜长短变化是由于地球公转引起的。下列哪种地形属于我国第一级阶梯（

）

A.华北平原B.四川盆地C.青藏高原D.长江中下游平原

答案：C

解析：我国地势第一级阶梯为青藏高原，第二级阶梯包括云贵高原、四川盆地等，第三级阶梯为东部平原和丘陵。下列选项中不属于气候类型的是（

）

A.热带雨林气候B.温带大陆性气候C.亚寒带针叶林气候D.火山气候

答案：D

解析：气候类型包括热带雨林、温带季风、温带大陆性、亚寒带针叶林、极地气候等，火山气候不是气候类型。对于生物体结构层次，与人体结构层次相同的是（

）

A.植物B.动物C.细菌D.真菌

答案：B

解析：动物和人体都有细胞、组织、器官、系统四个层次，而植物具有细胞、组织、器官三级结构。在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，若视野过暗，应调节（

）

A.光圈B.转换器C.镜筒D.物镜

答案：A

解析：调整光圈大小可以控制进入显微镜的光线量，从而改变视野亮度。下列哪种行为属于动物的先天性行为（

）

A.蚯蚓走迷宫B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.大山雀偷喝牛奶

答案：B

解析：蜘蛛结网是由遗传决定的本能行为，属于先天性行为。其他选项均为学习行为。在生态系统中，生产者是（

）

A.食草动物B.食肉动物C.绿色植物D.分解者

答案：C

解析：生态系统中的生产者主要指绿色植物，它们通过光合作用制造有机物。下列属于生物多样性的内容的是（

）

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.以上都属于

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。下列哪种生殖方式属于无性生殖（

）

A.花生种子繁殖B.水稻种子繁殖C.植物的扦插繁殖D.蝴蝶的卵生

答案：C

解析：扦插繁殖是植物通过营养器官进行无性生殖，种子繁殖属于有性生殖。人类的性别由哪对染色体决定（

）

A.第1对B.第20对C.第23对D.第15对

答案：C

解析：人类的性别由第23对染色体即性染色体决定，其中XX为女性，XY为男性。细菌的生殖方式是（

）

A.有性生殖B.孢子生殖C.胎生D.分裂生殖

答案：D

解析：细菌通过分裂生殖（二分裂）进行繁殖。下列哪种动物在生物圈中主要起分解作用（

）

A.蚯蚓B.牛C.松鼠D.草履虫

答案：A

解析：蚯蚓属于分解者，能分解有机物，促进物质循环。大气中二氧化碳浓度增加的主要原因是（

）

A.植物光合作用增强B.动植物呼吸作用增加C.化石燃料的大量燃烧D.动物大量繁殖

答案：C

解析：人类工业化和燃烧化石燃料是导致大气中二氧化碳浓度增加的主要原因。人类免疫系统中，起第一道防线作用的是（

）

A.皮肤和黏膜B.血液和淋巴C.抗体D.疫苗

答案：A

解析：皮肤和黏膜是免疫系统的物理屏障，起第一道防线作用。气候干旱地区最典型的自然景观是（

）

A.森林B.湿地C.沙漠D.草原

答案：C

解析：干旱地区如塔克拉玛干沙漠属于典型的沙漠景观。下列关于传染病防控的叙述，正确的是（

）

A.控制传染源是最有效的预防措施

B.传染病只能通过空气传播

C.传染病具有传染性、流行性和免疫性

D.计划免疫可以增强易感人群的抵抗力

答案：D

解析：计划免疫通过接种疫苗增强易感人群的特异性免疫力。人的体细胞中有23对染色体，其中一对是性染色体，这一对的来源是（

）

A.父方和母方各提供一个

B.父方提供两个

C.母方提供两个

D.只由父方提供

答案：A

解析：性染色体来自父母双方，females为XX，males为XY。下列选项中，不属于生物基本特征的是（

）

A.新陈代谢B.生长和繁殖C.遗传和变异D.运动

答案：D

解析：生物的基本特征包括新陈代谢、生长繁殖、遗传变异，而运动不是所有生物都具备的。以下哪项措施有助于保护生物多样性（

）

A.围湖造田B.乱捕滥杀C.建立自然保护区D.毁林开荒

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效手段。下列不属于种子植物的是（

）

A.玉米B.松树C.蕨类植物D.花生

答案：C

解析：蕨类植物属于孢子植物，不产生种子。下列属于人类特有的复杂行为是（

）

A.学会游泳B.学会使用工具C.模仿D.取食

答案：B

解析：使用工具是人类特有的高级行为，由学习获得。下列选项中属于蝗虫的发育方式的是（

）

A.完全变态B.不完全变态C.卵生D.胎生

答案：B

解析：蝗虫为不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个阶段。以下关于基因的说法，正确的是（

）

A.基因是DNA上的一个片段

B.基因是控制生物性状的遗传物质

C.不能复制、不能传递

D.仅存在于细胞核中

答案：A

解析：基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，能复制和传递。下列不属于节肢动物的是（

）

A.蝴蝶B.螃蟹C.蚯蚓D.蜘蛛

答案：C

解析：节肢动物包括昆虫、蛛形纲、甲壳纲等，而蚯蚓属于环节动物。使用抗生素时，应该（

）

A.立即停药B.如无症状就停药

C.按照医嘱服用D.滥用抗生素

答案：C

解析：滥用抗生素会导致耐药性出现，应遵医嘱合理用药。二、填空题（每空1分，共20分）细胞是生物体的______单位，也是______单位。

答案：结构；功能

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位。地球自转的方向是______，周期约为______小时。

答案：自西向东；24

解析：地球自转方向为自西向东，周期为一天，约24小时。世界主要气候类型之一的______气候，特点是夏季炎热多雨，冬季温和少雨。

答案：亚热带季风

解析：亚热带季风气候具有明显的季节变化，雨热同季。河流的______决定了其航运价值，流速快的河流通常______（填“适合”或“不适合”）航运。

答案：流量；不适合

解析：河流的流量对航运影响较大，流速快则不利于航运。生物圈中，______是分解者，能够将动植物遗体分解为______。

答案：细菌和真菌；无机物

解析：分解者将有机物分解为无机物，重新回到物质循环中。植物的有性生殖是指通过______结合产生______的过程。

答案：雌雄配子；新个体

解析：有性生殖由雌雄配子结合形成受精卵，发育为新个体。基因的______性决定了生物遗传特征的稳定性，而______性则体现在个体间的差异上。

答案：显性；隐性

解析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，从而产生性状差异。在生态系统中，生产者、消费者和______共同构成了生物部分。

答案：分解者

解析：生产者、消费者、分解者构成了生态系统的生物部分。下列属于我市主要地形区的是______（填“豫南丘陵”或“豫东平原”）。

答案：豫东平原

解析：信阳市位于河南省南部，以丘陵为主，但其主城区主要位于豫东平原。河流对农业生产的影响主要体现在______和______。

答案：灌溉；提供肥沃土壤

解析：河流的水能用于灌溉，其沿岸常形成肥沃的冲积土壤。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据所学知识，判断以下等高线地形图中，甲地的地形类型是______，乙地的地形类型是______。

答案：盆地；山地

解析：等高线图中，若中间低四周高，为盆地；若等高线密集且高程升高，为山地。阅读“人类染色体图谱”，回答以下问题：

（1）图中第23对染色体中，染色体为XX的个体性别是______。

（2）图中第20对染色体是______。

答案：（1）女性（2）常染色体

解析：第23对染色体决定性别，XX为女性，XY为男性；第20对为常染色体，与性别无关。四、实验探究题（每题10分，共20分）在“观察植物细胞”实验中，制作临时装片时，为什么要先在载玻片上滴一滴清水？

答案：为了保持细胞原有形态，防止细胞因失水而皱缩。

解析：清水能维持细胞的正常形态，便于观察细胞结构。某科学兴趣小组设计了探究“植物生长是否受光照影响”的实验，提出以下方案：将两组种子分别播种在A、B两组花盆中，A组放在光照充足的地方，B组放在黑暗处，仅观察幼苗生长情况。请指出该实验方案的不足之处，并提出改进意见。

答案：不足：没有控制其他无关变量；改进：增加对照组，保持其他条件相同，如温度、水分、土壤等。

解析：科学实验应控制单一变量，其他条件应保持一致以确保实验结果的可靠性。五、材料分析题（10分）以下材料是关于“信阳市生态环境问题”的报道：近年来，信阳市大力发展农业，但过度使用化肥农药导致河流水质下降，影响了水生生物的生存，同时也破坏了土壤结构，造成农业可持续性问题。

（1）这段材料反映出的生态环境问题是______。

（2）写出一种解决这个问题的措施，并说明其原理。

答案：（1）水体污染与土壤退化

（2）采用生态农业，减少化肥农药使用，减轻对环境的污染。

解析：生态农业能减少污染物排放，保护生态环境，促进可持续发展。答案及解析一、选择题答案：

1.C2.C3.D4.B5.A6.B7.A8.A9.C10.C11.B12.C13.C14.A15.C16.C17.A18.D19.C20.C

解析：

选择题答案基于所学地理和生物知识点的直接应用，考查学生对基本概念和原理的理解与记忆。二、填空题答案：

26.结构；功能

27.自西向东；24

28.亚热带季风

29.灌溉；提供肥沃土壤

30.细菌和真菌；无机物

31.雌雄配子；新个体

32.显性；隐性

33.分解者

34.豫东平原

35.水体污染与土壤退化

解析：

填空题答案直接对应知识点，考查学生对概念的掌握与掌握程度。三、识图作答题答案：

36.盆地；山地

37.女性；常染色体

解析：

识图题答案强调图示信息的准确提取与分析，考察学生对地理和生命科学概念