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2026年绍兴九年级语文中考二模冲刺卷(教师命题组版第5套)2026年绍兴九年级语文中考二模冲刺卷:记叙文阅读与议论文写作(教师命题组版第5套)含参考答案、逐题解析与评分细则绍兴市教师命题组版第5套九年级语文中考二模冲刺满分:120分考试时间:150分钟学校:______________班级:______________姓名:______________准考证号:______________注意事项:1.本卷共四大题、16小题,试题满分120分,考试时间150分钟。2.请将答案写在指定位置,选择题每题只有一个正确选项;非选择题须分点作答,书写工整。3.作文不得出现真实校名、人名,文体须符合题目要求。4.答题前请检查试卷页码,保持卷面整洁。一、现代文阅读(30分)阅读下面的记叙文,完成1—6题。石桥上的早市①绍兴的清晨总是先从水声里醒来。天还未亮透,仓桥直街西头那座石桥已经有了脚步声,木屐、布鞋、橡胶雨靴,踏在被夜露打湿的桥面上,声音轻重不一,却像有人在慢慢拨动一把旧琴。桥下的河水不急,乌篷船停在岸边,篷顶凝着细小的水珠,船娘把一篓青菜递上岸时,篾筐边沿擦过石阶,发出短促的一声响。②我小时候最喜欢跟外婆赶早市。外婆在桥东摆一个小摊,卖自己做的糟鸡、酱鸭和几包晒得发亮的梅干菜。她的摊子不大,只占桥头一块青石板,青石板旁边有一条细细的裂纹,裂纹里每年都会长出几棵倔强的草。外婆说:“石头也要喘气,草是它的气。”我那时不懂,只觉得外婆说话像桥下的水,绕来绕去,却总能把人带到一个温暖的地方。③早市里有许多熟面孔。卖豆腐的沈伯会把第一块最嫩的豆腐留给外婆,修伞的阿才叔常在摊边借一角阴凉,卖花的女人把几枝刚剪下的兰花插在空酱油瓶里。人们买东西不急着走,常要问问谁家的孩子考上了哪所学校,谁家的老人夜里咳嗽好些没有。外婆称这些话是“市面上的热气”,她说没有这些热气,糟鸡再香也只是冷菜。④读初中以后,我搬到城南的新小区,去早市的次数少了。那几年,手机支付和超市配送像涨潮的水,一点点漫过旧街。等我再回桥头,发现不少摊位换成了统一的折叠棚,摊主胸前挂着二维码,吆喝声小了,电子秤的“滴”声多了。我站在桥上,忽然觉得那条熟悉的裂纹也变细了,裂纹里的草像被谁悄悄剪短。⑤外婆却不肯挪地方。市场管理处给她安排过临街的新摊位,雨淋不着,车也少,可她只去了一天就回来。她说:“新摊位好是好,少了桥风。糟鸡要吹过桥风,才有老味道。”我笑她固执,她不恼,只把一块刚切好的酱鸭塞给我:“你吃着不固执就行。”鸭肉咸香,皮上有细细的光,像清晨河面上碎开的月影。⑥那年梅雨,石桥的一侧栏杆被一辆送货车碰裂。有人说桥旧了,索性拆掉重修;也有人说只要把栏杆补好,旧桥还能用。外婆听了半天,回家翻出一只旧木匣,里面有几张发黄的照片:年轻的她推着小车经过石桥,外公坐在乌篷船头,母亲扎着羊角辫站在桥阶上。照片背面还有外公的字:“桥在,路就在;人在,味就在。”外婆把照片递给我时,指尖微微发颤。⑦我第一次认真看那座桥。它的桥身并不高大,石缝里有青苔,栏杆上有被岁月磨圆的棱角,桥心石被无数脚步踩得发亮。原来我以为早市只是买卖,桥只是过河的路;那天才明白,桥把人从此岸送到彼岸,也把一代人的日子递给下一代。外婆守着的不是一块摊位,而是一种彼此照看的生活。⑧修桥那几天,早市暂时移到河边空地。外婆的摊前冷清了许多,她仍每天四点半起床,蒸糯米、抹酒糟、切鸡块,把案板擦得发亮。有个年轻人来买梅干菜,问她能不能拍短视频。外婆先摆手,后来又认真地把围裙理平,说:“你拍桥,也拍人。只拍吃的,少一半味道。”视频发出去后,很多离开绍兴的人留言,说想起了桥边的早饭、雨天的油纸伞、祖母篮子里晃动的葱香。⑨石桥修好那天,天色微蓝。外婆比平常更早到桥头,先用湿布擦了擦那块青石板,又把旧木匣里的照片压在摊布下面。第一缕阳光落在桥栏上,卖豆腐的沈伯笑着喊:“老位置回来了!”外婆没有说话,只把蒸汽腾腾的糟鸡端出来。那一刻,桥上仿佛升起了许多看不见的脚步声,旧的、新的,熟悉的、陌生的,都在清晨的风里聚拢。⑩中考二模前的一个周末,我主动陪外婆赶早市。她把篾筐交给我,我才发现那筐并不轻。桥面还有昨夜的雨痕,我扶着筐慢慢走,外婆在前面提醒:“别急,桥上走路要稳。”我望见裂纹里的草又冒出新芽,细小,却亮。原来所谓长大,也许就是有一天愿意放慢脚步,替上一辈人扶住一只沉甸甸的篾筐,并在一座石桥上听见自己的来路。1.(4分)下列对文章内容和写法的理解,不正确的一项是()A.第①段从水声、脚步声、篾筐擦石阶声写起,营造出绍兴水乡清晨的生活气息。B.外婆拒绝搬到新摊位,是因为她珍视石桥早市中人与人之间相互照看的情味。C.第⑧段年轻人拍短视频,表现传统早市已经完全依靠网络传播才能存在。D.文章结尾“扶住一只沉甸甸的篾筐”既写实,也暗示“我”开始理解并承担亲情与记忆。选择题答题栏:1.【】2.(4分)请根据文章内容,补全“我”对石桥早市认识变化的过程。阶段童年赶早市搬到新小区后再回桥头桥栏被碰裂后修桥完成后“我”的认识早市热闹、有趣,外婆的话温暖①________________________②________________________愿意放慢脚步,理解并承担来路中的情感答:_____________________________________________________________________________________________________________________3.(4分)请从描写方法或修辞角度赏析第⑤段画线句:“鸭肉咸香,皮上有细细的光,像清晨河面上碎开的月影。”答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.(5分)第⑥段写外婆翻出旧木匣和发黄照片,这一情节在文中有什么作用?请结合上下文分析。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.(6分)结合全文,概括外婆这一人物形象,并说明依据。答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.(7分)文章以“石桥上的早市”为题,有哪些丰富意蕴?请分点作答。答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读(20分)阅读下面的古诗文,完成7—11题。【甲】越中小记越中有石桥,横跨清溪,岁久而圮。里人议修,众曰:“新桥宏敞,可容车马,何必守此残石?”有老者汪仲,世居桥西,独曰:“桥虽狭,行人识其径;石虽旧,乡人安其心。若一旦易之,便失往来寒暄之所。”仲少以鬻茶为业,每晨担壶过桥,见樵者则与之饮,见学子则勉之读。岁饥,仲出米三石,置桥亭,听贫者自取。人或笑其迂,仲曰:“桥以通人,茶以暖人,米以济人,三者一理也。”及修桥,仲捐其积蓄,戒匠曰:“勿削旧石之痕,痕者,众足所记也。”工成,桥栏仍旧,而桥面稍平。乡人复集桥上,或买茶,或候船,或问安。县吏闻之,书“存旧达新”四字悬于亭。自是过桥者,皆缓步。【乙】舟过鉴湖晚望一棹穿烟入晚汀,半湖塔影落青萍。
旧桥不语留人迹,新柳无声接水声。
酒肆灯明归客缓,书窗月上读声清。
明朝若问春何在,尽在越溪缓缓行。7.(4分)解释下列句中括号内词语的意思。(1)岁久而【圮】________(2)乡人【安】其心________(3)人或笑其【迂】________(4)书“存旧达新”四字【悬】于亭________答:_____________________________________________________________________________________________________________________8.(3分)下列句中“以”的意义和用法与“仲少以鬻茶为业”相同的一项是()A.以其境过清,不可久居B.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也C.策之不以其道D.以残年余力,曾不能毁山之一毛选择题答题栏:8.【】9.(5分)把下面句子翻译成现代汉语。(1)若一旦易之,便失往来寒暄之所。(2分)
(2)勿削旧石之痕,痕者,众足所记也。(3分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.(4分)【乙】诗颔联“旧桥不语留人迹,新柳无声接水声”妙在何处?请从意象和表达效果两个角度分析。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.(4分)【甲】文与【乙】诗都写到“桥”。请结合两则材料,谈谈它们共同表达了怎样的文化情感。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言文字运用(20分)班级开展“在越文化中读懂青春担当”综合学习活动,请完成12—15题。【活动材料】绍兴不是一座只停在课本里的古城。鲁迅故里的石板路、兰亭水边的曲折流觞、黄酒坛口溢出的米香、乌篷船桨尖挑起的水纹,都在提醒我们:传统并非被玻璃罩隔开的标本,而是可以被今天的少年重新触摸、重新表达的生活。学校准备举办“越韵青春”主题展演,同学们将用朗诵、短剧、非遗体验和议题辩论等方式,让古城记忆与现代审美相遇。12.(4分)下列词语中加点字读音、字形完全正确的一项是()A.流觞(shāng)镌刻络绎不决循规蹈矩B.桨尖(jiǎng)斑驳相得益彰妇儒皆知C.氤氲(yīn)赓续因地制宜震聋发聩D.酝酿(niàng)缅怀守正创新薪火相传选择题答题栏:12.【】13.(5分)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()传统文化的传承,不能只停留在“看见”和“记住”,还应走向“理解”和“创造”。当我们把越剧唱腔融入校园短剧,把兰亭书法转化为海报设计,把黄酒酿造中的耐心转化为学习中的恒心,传统就不再是________的旧物,而成为滋养成长的________;青春也不再只是追逐速度的奔跑,而能在________中看见方向。A.凝固源泉沉潜B.僵硬根源徘徊C.陈旧装饰喧哗D.稀薄凭据停滞选择题答题栏:13.【】14.(5分)下面是活动主持词中的两处语病,请按要求修改。①通过本次“越韵青春”展演,使我们更加深刻地认识到传统文化并不遥远。②能否把地方文化讲给更多人听,关键在于我们是否拥有真实体验、清晰表达和持续行动。(1)第①句成分残缺,请写出修改后的句子。(2分)
(2)第②句两面对一面,请写出修改后的句子。(3分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.(6分)你所在小组负责设计“越韵青春”展演中的一个互动环节。请完成下面任务:①拟一个简洁、有吸引力的环节名称;②写一段80字左右的现场推介语,体现绍兴地域特色和青年担当。答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(50分)16.(50分)阅读下面材料,按要求写作。材料一:快节奏的时代里,人们习惯用“秒回”“速成”“立刻见效”评价效率。可是,一坛黄酒要经历浸米、蒸饭、发酵、陈藏;一座石桥要经受脚步、风雨和岁月;一次真正的成长,也常常需要沉潜、打磨和坚持。
材料二:有人说,快时代更需要“慢功夫”;也有人说,只有足够快,才能不被时代落下。对此,你有怎样的思考?请以“快时代里的慢功夫”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论证充分,结构清晰;可联系现实生活和阅读积累;不少于600字;不得套作、抄袭;不得出现真实校名、人名。作文写作区:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案与详解本部分为教师讲评使用。所有主观题给出参考要点和评分细则,阅卷时应在符合题意、言之成理的前提下按点给分。一、现代文阅读参考答案与解析(30分)1.答案:C。解析:A项对应第①段的多种声音描写,能表现水乡清晨的生活气息;B项对应第⑤—⑦段,外婆“守桥风”实质上是在守人与人之间的情味;D项对应结尾,篾筐既是实物,也承载亲情和责任。C项“完全依靠网络传播才能存在”说法绝对,文章只是写短视频让更多离乡人想起早市,不能推出传统早市必须依靠网络才存在。评分细则:选C给4分;误选不得分。2.答案示例:①觉得早市变得陌生,传统味道似乎被新方式冲淡;②明白石桥不仅是过河的路,更承载一代人的日子和彼此照看的生活。解析:本题考查情节梳理和人物心理变化。第④段“忽然觉得那条熟悉的裂纹也变细了”体现陌生与失落;第⑦段“桥把人从此岸送到彼岸,也把一代人的日子递给下一代”点明认识深化。评分细则:每空2分。第一空写出“陌生、失落、传统味变淡”任两点给2分;第二空写出“桥承载记忆、代际传递、彼此照看”任两点给2分。3.答案示例:这句话运用味觉、视觉描写和比喻,把酱鸭皮上的光比作“清晨河面上碎开的月影”,写出食物色泽诱人、味道醇厚,也把外婆手艺与绍兴水乡清晨联系起来,表现“老味道”的温润与诗意。解析:赏析句子要先指出手法,再分析表达对象和情感。句中“咸香”是味觉,“细细的光”是视觉,“像……”是比喻,不能只答“写得生动”。评分细则:手法1分,写出食物特点1分,联系水乡环境1分,揭示情感或“老味道”1分。4.答案示例:第⑥段写旧木匣和照片,交代外婆一家与石桥早市的深厚关联,使外婆不肯挪摊位的原因更充分;照片背面的文字点明“桥、路、人、味”的关系,深化主题;这一情节推动“我”重新审视石桥,引出第⑦段的顿悟;也为结尾“我”愿意扶篾筐、理解来路作铺垫。解析:情节作用一般从内容、人物、结构、主题四个角度作答。此处是文章的关键转折,既补充过往,又推动现实。评分细则:写出“补充背景或交代渊源”1分,“表现外婆情感或形象”1分,“推动我理解石桥”1分,“深化主题”1分,“为结尾铺垫”1分。5.答案示例:外婆勤劳能干,每天四点半起床准备食物,把案板擦得发亮;重情守义,珍惜早市里寒暄问安的“热气”;坚守传统但并不排斥新方式,她不搬离桥头,却愿意让年轻人拍视频,并提醒“拍桥,也拍人”;豁达慈爱,面对“我”笑她固执,她不恼,还给“我”吃酱鸭。解析:人物形象题必须“概括+依据”。只写“勤劳、善良”而没有文本依据,得分会受限。评分细则:每点形象1分,每点依据1分,任答三点即可满分;形象与依据不匹配最多给3分。6.答案示例:“石桥上的早市”首先指外婆摆摊、乡人交易寒暄的具体生活场景;其次象征绍兴水乡缓慢温暖、彼此照看的生活方式;还承载外婆一家和许多离乡人的共同记忆,是代际传递的纽带;同时暗示传统在修桥、短视频传播中并非停滞,而是在守正中更新;题目也提示文章主旨:人在追赶时代时仍要看见自己的来路。解析:题目意蕴题要由浅入深,从表层内容、人物情感、地域文化、主题表达等层面展开。评分细则:表层场景1分,生活方式2分,亲情记忆或代际传递2分,守正更新1分,主旨提升1分。二、古诗文阅读参考答案与解析(20分)7.答案:(1)倒塌,毁坏。(2)安定,安心。(3)迂腐,不合时宜。(4)悬挂。解析:解释文言实词要放回语境中理解。“岁久而圮”是桥因年久而坏;“安其心”不是“安全”,而是使乡人心安;“笑其迂”带有嘲笑汪仲守旧的意味。评分细则:每小题1分,意思相近即可。8.答案:D。解析:“仲少以鬻茶为业”中的“以”是“把、用、凭借”的意思。D项“以残年余力”中的“以”也是“凭借”。A项“因为”;B项“因为”;C项“按照”。评分细则:选D给3分;误选不得分。9.答案示例:(1)如果有一天把它换掉,就会失去人们来来往往、问候交谈的地方。(2)不要削去旧石上的痕迹,痕迹,是许多人的脚步所留下的记录。解析:翻译要抓住关键词。“易”译为“更换”;“所”可译为“地方”;“勿”是否定命令;“众足所记也”是判断句。评分细则:第(1)句2分,“若”“易”“所”译准任两处给2分;第(2)句3分,“勿削”“痕”“众足所记也”各1分。10.答案示例:颔联选取“旧桥”“新柳”两个意象,一旧一新,形成对照又相互映衬;“不语”“无声”运用拟人,写出桥与柳沉静含蓄的姿态;“留人迹”“接水声”使静景中含有人事与流动,表现越地春景的悠缓,也含有对旧物承载记忆、新物延续生机的赞美。解析:诗句赏析不只翻译字面,还要分析意象组合和表达效果。“旧桥”与“新柳”正好呼应“存旧达新”。评分细则:意象分析1分,对照或映衬1分,拟人或动静结合1分,情感效果1分。11.答案示例:两则材料都借“桥”表达对乡土生活和传统情味的珍视。【甲】中的桥是乡人寒暄、互助、济贫的公共空间,汪仲修桥保留旧痕,体现守护记忆又适度更新;【乙】中的桥与柳、水声、读书声相连,表现越地生活的从容清朗。二者共同传达了在时代变化中保存文化根脉、让传统继续滋养当下的情感。解析:比较探究题要同时涉及两则材料,不能只谈一篇。可从“桥的功能”“旧与新”“文化情感”三个角度作答。评分细则:概括共同情感1分,结合【甲】1分,结合【乙】1分,提升到文化传承或守正创新1分。三、语言文字运用参考答案与解析(20分)12.答案:D。解析:A项“络绎不决”应为“络绎不绝”;B项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”;C项“震聋发聩”应为“振聋发聩”。D项读音、字形均正确。评分细则:选D给4分;误选不得分。13.答案:A。解析:“凝固的旧物”与前文“停留在看见和记住”相照应;“源泉”能体现传统文化对成长的滋养作用;“沉潜”与材料中黄酒陈藏、学习恒心等语义一致。B项“根源”不够贴合,且“徘徊”含消极意味;C项“装饰”削弱传统价值,“喧哗”不合语境;D项“稀薄”“停滞”均不恰当。评分细则:选A给5分;误选不得分。14.答案示例:(1)本次“越韵青春”展演,使我们更加深刻地认识到传统文化并不遥远。或:通过本次“越韵青春”展演,我们更加深刻地认识到传统文化并不遥远。(2)把地方文化讲给更多人听,关键在于我们拥有真实体验、清晰表达和持续行动。解析:第①句“通过……使……”造成主语残缺,删去“通过”或“使”均可。第②句前半句“能否”两
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