2027届高考历史一轮复习分层训练：05. 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（原卷版及解析）

2027届高考历史一轮复习分层训练：05.三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融一、基础过关1．东汉灭亡后，中国历史进入了三国两晋南北朝时期。这一时期持续了近四百年，先后出现了多个并立或更替的政权。下列关于这一时期历史的总体特征，概括最准确的是A．大一统局面得到全面恢复和进一步巩固加强B．政权频繁更迭与民族大交融同时发生，南方经济得到开发C．中国社会完全停滞，没有任何发展和进步D．所有少数民族都被汉族完全同化而消失了2．西晋灭亡后，司马睿在建康（今南京）重建晋朝，史称东晋。与此同时，北方出现了“五胡十六国”的混乱局面。大量北方人口为躲避战乱南迁，给江南地区带来了A．先进的农业生产技术和劳动力，促进了江南经济的开发B．严重的破坏和倒退，使江南经济完全崩溃C．没有任何积极作用，仅仅是人口数量的简单增加D．使江南地区完全取代中原成为全国的政治中心3．北魏孝文帝推行了一系列汉化改革措施，包括迁都洛阳、改鲜卑姓为汉姓、禁止在朝廷说鲜卑语、提倡鲜卑贵族与汉族通婚等。这些改革措施的根本目的是A．彻底消灭鲜卑民族的文化传统和民族特色B．学习和接受汉族先进文化，加强对中原地区的统治C．将北魏的全部领土归还给南朝的汉族政权D．证明鲜卑文化比汉族文化更加先进和优越4．九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度。该制度最初由曹魏吏部尚书陈群提出，在各州郡设置中正官，负责评定本地士人的品级，作为朝廷选官的依据。但到了魏晋时期，这一制度逐渐A．打破了门阀士族对选官权的垄断，实现了公平选才B．被世家大族所操控，形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面C．完全被科举制度所取代，不再有任何影响力D．将选官权完全下放给普通民众，实现了全民选举5．东晋南朝时期，江南地区得到了大规模的开发。大量荒地被开垦为农田，水利工程不断修建，水稻种植技术得到改进，手工业也有了显著发展。江南地区开发的根本原因是A．北方人口大量南迁带来了劳动力和先进的生产技术B．江南地区的气候条件远远优于北方所有地区C．南朝各代皇帝都具有超越历代帝王的卓越才能D．江南地区在先秦时期就已经是全国经济最发达的地区6．北魏统一黄河流域后，孝文帝推行均田制，将国家控制的土地按人口分配给农民耕种，农民向国家缴纳租调、服徭役。均田制的实施A．使农民获得了一定的土地，有利于社会经济的恢复和发展B．完全消除了土地兼并的现象，实现了绝对平均的土地分配C．遭到了所有社会阶层的强烈反对而完全没有实施D．使北魏的经济完全倒退到原始社会的发展水平二、能力提升7．《晋书·食货志》记载，西晋灭亡后，“洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七”。东晋政府设置了大量侨州郡县来安置南迁人口。据学者估算，从西晋末年到南朝刘宋时期，南迁到长江流域的北方人口可能超过百万。这一人口迁移的历史作用是A．使北方地区的社会经济得到空前的发展B．促进了江南地区的开发，改变了中国经济重心南移的进程C．导致了南北双方完全断绝了任何经济和文化联系D．使南方的土著居民全部被北方移民所取代8．《魏书·高祖纪》记载，北魏孝文帝在迁都洛阳后下诏：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。”这一诏令的内容说明孝文帝A．以行政命令强力推进汉化改革，对改革目标有清晰的规划B．完全放弃了对年长官员的管理和约束C．认为鲜卑语言比汉语更加优美和实用D．主要目的是为了削弱汉族文化在北魏的影响力9．有学者在论述东晋南朝的门阀政治时指出：“王与马，共天下”（指琅琊王氏与司马氏皇族共享政权）。门阀士族在东晋时期拥有巨大的政治和经济特权，可以“平流进取，坐至公卿”。但到南朝后期，寒门出身的将领和官员逐渐崛起，门阀政治趋向衰落。这一变化过程说明A．门阀政治是中国古代不可改变的历史必然B．政治权力的分配格局会随着社会条件的变化而发生改变C．南朝时期的政治比东晋时期更加腐败和黑暗D．寒门出身的人完全不可能进入统治阶层10．《宋书·蛮夷传》和《魏书》中都有大量关于各民族之间相互交往、通婚、贸易的记载。例如，北魏孝文帝本人就纳娶了汉族士族之女为妃，并让太子娶汉族女子。与此同时，北方的汉族士人也开始接受和吸收鲜卑族的风俗和文化元素。这些现象反映出A．民族交融是一个单向的过程，只有少数民族接受汉族文化B．魏晋南北朝时期出现了双向互动的民族大交融趋势C．各民族之间的通婚和交往在当时是完全被禁止的D．汉族文化在这一时期被少数民族文化完全取代11．南朝时期，江南地区的水稻种植技术取得了重要突破，出现了从“火耕水耨”到“精耕细作”的转变。同时，茶叶种植开始推广，陶瓷业和造船业有了长足进步。建康（今南京）成为当时世界上最大的城市之一，人口可能超过百万。这些史实反映了A．南朝时期的中国社会处于全面倒退和衰退的状态B．江南经济的开发为隋唐时期的经济繁荣奠定了基础C．南朝时期的所有经济成就都是虚假和不可靠的D．江南地区的开发完全是在没有北方移民参与的情况下完成的12．祖冲之是南朝时期杰出的数学家，他将圆周率精确到小数点后第七位，这一成就领先世界约千年。贾思勰的《齐民要术》是北朝时期的重要农学著作，系统总结了北方尤其是黄河流域的农业生产技术。这些成就综合反映了A．魏晋南北朝时期在分裂动荡中仍然取得了重要的文化和科技成就B．中国所有的科技成就都是在社会安定的时期取得的C．南北朝时期的中国科技水平已经全面超过了现代世界D．祖冲之和贾思勰的所有研究成果都已经被完全遗忘三、素养拓展13．《资治通鉴》记载，北魏孝文帝迁都洛阳时，许多鲜卑贵族强烈反对。孝文帝以“南伐”为名，率大军南下，行至洛阳时正值大雨不止，鲜卑贵族们不堪雨淋，请求停止南伐。孝文帝趁机说：“苟不南伐，当迁都于此。”贵族们虽然不愿迁都，但更怕南伐，只好同意。从史料实证的角度来看，这段记载A．纯属后世编造，完全不可信B．反映了孝文帝运用政治智慧推动改革的历史实情C．说明鲜卑贵族完全支持孝文帝的所有改革措施D．证明孝文帝的改革措施都是简单粗暴和不得人心的14．关于江南地区开发的原因，有学者提出“三次浪潮说”：第一次是东汉末年至三国时期，第二次是西晋末年“永嘉之乱”后，第三次是唐代“安史之乱”后。每一次北方战乱都伴随着大规模的人口南迁和技术传播。从时空观念的角度来看，这一“浪潮说”揭示了A．江南开发是一个一次完成的历史事件B．中国历史上的人口迁移和经济重心转移是一个长期的、阶段性的过程C．北方地区的战乱对中国历史没有任何影响D．江南地区的开发完全独立于北方地区的历史发展15．北魏孝文帝改革中，均田制规定：男子十五岁以上授露田四十亩，女子二十亩；奴婢同样授田；耕牛每头授田三十亩，限四牛。所授之田，年老或身死须归还国家。同时，农民需向国家缴纳租调。从唯物史观的角度分析，均田制A．是一种与当时生产力水平相适应的土地制度和赋税制度安排B．完全解决了封建社会中土地兼并的根本问题C．与现代的土地制度在任何方面都完全相同D．是孝文帝凭空想象出来的没有任何实际操作可能的乌托邦方案16．从东汉灭亡到隋朝统一，中国经历了近四百年的分裂和战乱时期。但正是在这一时期，各民族之间的大规模交往融合为隋唐时期更高水平的统一多民族国家奠定了基础。从家国情怀的角度来看，这段历史给我们的启示主要是A．分裂和战乱对中国历史有百害而无一利B．中华民族的历史发展是一个曲折前进、多元融合的过程C．只有汉族文化才代表中国的正统文化D．历史上的民族融合对当代中国的民族团结没有任何借鉴意义四、材料研习17．阅读材料，完成下列要求。材料一：东汉末年至三国时期，中原地区战乱频繁，大量人口南迁。西晋末年“永嘉之乱”后，出现了更大规模的北人南迁浪潮。《晋书》记载：“洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七。”这些南迁人口带来了中原地区先进的农业生产技术、手工艺和文化知识，与南方土著居民共同开发了长江流域及其以南的广大地区。到南朝时期，江南地区的经济发展水平已经可以比肩甚至超过某些北方地区。材料二：北魏统一黄河流域后，孝文帝（拓跋宏）推行了全面的汉化改革。他于494年将都城从平城（今山西大同）迁至洛阳，下令鲜卑人改穿汉服、说汉语、改汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉族通婚。在制度上，他借鉴和吸收了魏晋以来的政治制度，推行均田制和三长制。这些改革促进了鲜卑族与汉族之间的融合，但也引起了部分鲜卑保守势力的不满和抵制。（1）根据材料一并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期人口南迁对江南地区开发的影响。（2）根据材料二并结合所学知识，评价北魏孝文帝汉化改革的历史意义。（3）综合上述材料，谈谈你对“民族交融是推动中国历史发展的重要动力”这一论断的理解。

2027届高考历史一轮复习分层训练：05.三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（解析版）一、基础过关1．东汉灭亡后，中国历史进入了三国两晋南北朝时期。这一时期持续了近四百年，先后出现了多个并立或更替的政权。下列关于这一时期历史的总体特征，概括最准确的是A．大一统局面得到全面恢复和进一步巩固加强B．政权频繁更迭与民族大交融同时发生，南方经济得到开发C．中国社会完全停滞，没有任何发展和进步D．所有少数民族都被汉族完全同化而消失了【答案】B【解析】三国两晋南北朝时期最突出的总体特征是政权频繁更迭和国家分裂，同时伴随着大规模的民族交往与融合，以及江南地区的经济开发。A项大一统与此时期分裂的实际相反；C项“完全停滞”否认了这一时期的诸多发展和进步；D项“完全同化”不符合史实。故选B项。2．西晋灭亡后，司马睿在建康（今南京）重建晋朝，史称东晋。与此同时，北方出现了“五胡十六国”的混乱局面。大量北方人口为躲避战乱南迁，给江南地区带来了A．先进的农业生产技术和劳动力，促进了江南经济的开发B．严重的破坏和倒退，使江南经济完全崩溃C．没有任何积极作用，仅仅是人口数量的简单增加D．使江南地区完全取代中原成为全国的政治中心【答案】A【解析】北人南迁为江南地区带来了中原先进的农业生产技术（如铁犁牛耕、水利技术）、手工业技术以及大量劳动力，是推动江南经济开发的重要力量。B项“完全崩溃”与史实相反；C项否认了其积极作用；D项“完全取代中原”夸大。故选A项。3．北魏孝文帝推行了一系列汉化改革措施，包括迁都洛阳、改鲜卑姓为汉姓、禁止在朝廷说鲜卑语、提倡鲜卑贵族与汉族通婚等。这些改革措施的根本目的是A．彻底消灭鲜卑民族的文化传统和民族特色B．学习和接受汉族先进文化，加强对中原地区的统治C．将北魏的全部领土归还给南朝的汉族政权D．证明鲜卑文化比汉族文化更加先进和优越【答案】B【解析】孝文帝汉化改革的根本目的是通过学习汉族先进的政治制度和文化，来增强北魏对以汉族为主体的中原地区的统治能力，巩固北魏政权。A项“彻底消灭鲜卑文化”不是改革的根本目的；C、D项均与史实不符。故选B项。4．九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度。该制度最初由曹魏吏部尚书陈群提出，在各州郡设置中正官，负责评定本地士人的品级，作为朝廷选官的依据。但到了魏晋时期，这一制度逐渐A．打破了门阀士族对选官权的垄断，实现了公平选才B．被世家大族所操控，形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面C．完全被科举制度所取代，不再有任何影响力D．将选官权完全下放给普通民众，实现了全民选举【答案】B【解析】九品中正制在实行过程中逐渐被门阀士族控制，评定品级的标准从德才变成了门第出身，形成了“上品无寒门，下品无势族”的垄断局面。A项与九品中正制的实际运行情况相反；C项科举制是隋唐才创立的；D项不符合史实。故选B项。5．东晋南朝时期，江南地区得到了大规模的开发。大量荒地被开垦为农田，水利工程不断修建，水稻种植技术得到改进，手工业也有了显著发展。江南地区开发的根本原因是A．北方人口大量南迁带来了劳动力和先进的生产技术B．江南地区的气候条件远远优于北方所有地区C．南朝各代皇帝都具有超越历代帝王的卓越才能D．江南地区在先秦时期就已经是全国经济最发达的地区【答案】A【解析】大量北方人口南迁所带来的劳动力和先进生产技术，是东晋南朝时期江南地区大规模开发的根本动力。B、C项过度夸大；D项不符合史实，江南在先秦时期开发程度远低于中原。故选A项。6．北魏统一黄河流域后，孝文帝推行均田制，将国家控制的土地按人口分配给农民耕种，农民向国家缴纳租调、服徭役。均田制的实施A．使农民获得了一定的土地，有利于社会经济的恢复和发展B．完全消除了土地兼并的现象，实现了绝对平均的土地分配C．遭到了所有社会阶层的强烈反对而完全没有实施D．使北魏的经济完全倒退到原始社会的发展水平【答案】A【解析】均田制将国家控制的荒地和无主土地分配给农民耕种，使无地或少地农民获得了基本的生产资料，有利于社会经济的恢复和发展。B项“完全消除”绝对化；C、D项与均田制实际效果不符。故选A项。二、能力提升7．《晋书·食货志》记载，西晋灭亡后，“洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七”。东晋政府设置了大量侨州郡县来安置南迁人口。据学者估算，从西晋末年到南朝刘宋时期，南迁到长江流域的北方人口可能超过百万。这一人口迁移的历史作用是A．使北方地区的社会经济得到空前的发展B．促进了江南地区的开发，改变了中国经济重心南移的进程C．导致了南北双方完全断绝了任何经济和文化联系D．使南方的土著居民全部被北方移民所取代【答案】B【解析】《晋书》记载了“中州士女避乱江左者十六七”的大规模南迁史实，超过百万的北方人口进入江南，带来了劳动力和技术，极大地促进了江南地区的开发，推动了中国经济重心向南方转移的历史进程。A项“北方空前发展”与北方遭受战乱破坏的史实矛盾。故选B项。8．《魏书·高祖纪》记载，北魏孝文帝在迁都洛阳后下诏：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。”这一诏令的内容说明孝文帝A．以行政命令强力推进汉化改革，对改革目标有清晰的规划B．完全放弃了对年长官员的管理和约束C．认为鲜卑语言比汉语更加优美和实用D．主要目的是为了削弱汉族文化在北魏的影响力【答案】A【解析】孝文帝下诏禁止三十岁以下官员在朝廷说鲜卑语、必须使用汉语（“正音”），对故意违反者“当加降黜”，说明他以行政命令强力推进汉化改革，且对不同年龄段的官员采取了不同的要求，有清晰的规划。B、C、D项均与材料内容不符。故选A项。9．有学者在论述东晋南朝的门阀政治时指出：“王与马，共天下”（指琅琊王氏与司马氏皇族共享政权）。门阀士族在东晋时期拥有巨大的政治和经济特权，可以“平流进取，坐至公卿”。但到南朝后期，寒门出身的将领和官员逐渐崛起，门阀政治趋向衰落。这一变化过程说明A．门阀政治是中国古代不可改变的历史必然B．政治权力的分配格局会随着社会条件的变化而发生改变C．南朝时期的政治比东晋时期更加腐败和黑暗D．寒门出身的人完全不可能进入统治阶层【答案】B【解析】门阀士族从东晋时期的极盛到南朝后期逐渐衰落，寒门力量开始崛起，说明政治权力分配格局并非一成不变，会随着社会条件（如军事力量的重新分配、皇权的增强等）的变化而调整。A、C、D项均过于绝对。故选B项。10．《宋书·蛮夷传》和《魏书》中都有大量关于各民族之间相互交往、通婚、贸易的记载。例如，北魏孝文帝本人就纳娶了汉族士族之女为妃，并让太子娶汉族女子。与此同时，北方的汉族士人也开始接受和吸收鲜卑族的风俗和文化元素。这些现象反映出A．民族交融是一个单向的过程，只有少数民族接受汉族文化B．魏晋南北朝时期出现了双向互动的民族大交融趋势C．各民族之间的通婚和交往在当时是完全被禁止的D．汉族文化在这一时期被少数民族文化完全取代【答案】B【解析】孝文帝纳娶汉族女子为妃、鼓励鲜卑与汉族通婚，同时北方汉族士人也吸收鲜卑文化元素，这些现象反映了民族交融不是单向的“汉化”，而是一个双向互动的过程。A项“单向”不准确；C、D项明显与史实不符。故选B项。11．南朝时期，江南地区的水稻种植技术取得了重要突破，出现了从“火耕水耨”到“精耕细作”的转变。同时，茶叶种植开始推广，陶瓷业和造船业有了长足进步。建康（今南京）成为当时世界上最大的城市之一，人口可能超过百万。这些史实反映了A．南朝时期的中国社会处于全面倒退和衰退的状态B．江南经济的开发为隋唐时期的经济繁荣奠定了基础C．南朝时期的所有经济成就都是虚假和不可靠的D．江南地区的开发完全是在没有北方移民参与的情况下完成的【答案】B【解析】江南农业从“火耕水耨”到“精耕细作”的转变、经济作物推广、手工业发展和建康城的繁荣，说明江南经济开发已取得显著成果，为隋唐时期全国经济的进一步繁荣奠定了重要基础。A、C、D项均与材料反映的史实矛盾。故选B项。12．祖冲之是南朝时期杰出的数学家，他将圆周率精确到小数点后第七位，这一成就领先世界约千年。贾思勰的《齐民要术》是北朝时期的重要农学著作，系统总结了北方尤其是黄河流域的农业生产技术。这些成就综合反映了A．魏晋南北朝时期在分裂动荡中仍然取得了重要的文化和科技成就B．中国所有的科技成就都是在社会安定的时期取得的C．南北朝时期的中国科技水平已经全面超过了现代世界D．祖冲之和贾思勰的所有研究成果都已经被完全遗忘【答案】A【解析】祖冲之的数学成就和贾思勰的农学著作表明，即使在魏晋南北朝分裂动荡的时期，文化和科技仍然可以取得重要成就。B项“只有在安定时期”与这一时期取得成就的史实不符；C、D项明显错误。故选A项。三、素养拓展13．《资治通鉴》记载，北魏孝文帝迁都洛阳时，许多鲜卑贵族强烈反对。孝文帝以“南伐”为名，率大军南下，行至洛阳时正值大雨不止，鲜卑贵族们不堪雨淋，请求停止南伐。孝文帝趁机说：“苟不南伐，当迁都于此。”贵族们虽然不愿迁都，但更怕南伐，只好同意。从史料实证的角度来看，这段记载A．纯属后世编造，完全不可信B．反映了孝文帝运用政治智慧推动改革的历史实情C．说明鲜卑贵族完全支持孝文帝的所有改革措施D．证明孝文帝的改革措施都是简单粗暴和不得人心的【答案】B【解析】材料详细记载了孝文帝利用“南伐”为名、借大雨之机迫使鲜卑贵族同意迁都的经过，生动反映了孝文帝运用政治策略和智慧推动改革的历史实情。A项过度否定史料价值；C、D项与材料内容矛盾。本题考查的核心素养指向为“史料实证”。故选B项。14．关于江南地区开发的原因，有学者提出“三次浪潮说”：第一次是东汉末年至三国时期，第二次是西晋末年“永嘉之乱”后，第三次是唐代“安史之乱”后。每一次北方战乱都伴随着大规模的人口南迁和技术传播。从时空观念的角度来看，这一“浪潮说”揭示了A．江南开发是一个一次完成的历史事件B．中国历史上的人口迁移和经济重心转移是一个长期的、阶段性的过程C．北方地区的战乱对中国历史没有任何影响D．江南地区的开发完全独立于北方地区的历史发展【答案】B【解析】“三次浪潮说”揭示了江南开发和经济重心南移不是一次性完成的，而是随着北方战乱带来了三次大规模的人口南迁浪潮，是一个绵延数百年的长期阶段性过程。A项“一次性”不符合史实；C、D项与“浪潮说”揭示的南北互动关系不符。本题考查的核心素养指向为“时空观念”。故选B项。15．北魏孝文帝改革中，均田制规定：男子十五岁以上授露田四十亩，女子二十亩；奴婢同样授田；耕牛每头授田三十亩，限四牛。所授之田，年老或身死须归还国家。同时，农民需向国家缴纳租调。从唯物史观的角度分析，均田制A．是一种与当时生产力水平相适应的土地制度和赋税制度安排B．完全解决了封建社会中土地兼并的根本问题C．与现代的土地制度在任何方面都完全相同D．是孝文帝凭空想象出来的没有任何实际操作可能的乌托邦方案【答案】A【解析】从唯物史观来看，均田制是在北方长期战乱后人口减少、大量土地荒芜的历史条件下，为恢复农业生产和扩大国家赋税来源而设计的制度安排，是与当时生产力水平相适应的土地和赋税制度。B项“完全解决”绝对化；C、D项均不准确。本题考查的核心素养指向为“唯物史观”。故选A项。16．从东汉灭亡到隋朝统一，中国经历了近四百年的分裂和战乱时期。但正是在这一时期，各民族之间的大规模交往融合为隋唐时期更高水平的统一多民族国家奠定了基础。从家国情怀的角度来看，这段历史给我们的启示主要是A．分裂和战乱对中国历史有百害而无一利B．中华民族的历史发展是一个曲折前进、多元融合的过程C．只有汉族文化才代表中国的正统文化D．历史上的民族融合对当代中国的民族团结没有任何借鉴意义【答案】B【解析】魏晋南北朝近四百年的分裂和战乱虽然带来了巨大痛苦，但各民族在交往和交流中不断融合，为隋唐大一统的更高水平发展奠定了基础——这体现了中华民族历史发展曲折前进、多元融合的特点。A、C、D项均不符合正确的家国情怀价值取向。本题考查的核心素养指向为“家国情怀”。故选B项。四、材料研习17．阅读材料，完成下列要求。材料一：东汉末年至三国时期，中原地区战乱频繁，大量人口南迁。西晋末年“永嘉之乱”后，出现了更大规模的北人南迁浪