福建省福州市晋安区2025-2026学年八年级（下）期中物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年福建省福州市晋安区八年级（下）期中物理试卷一、单选题：本大题共14小题，共28分。1.如图所示的科学家中，其名字被命名为压强的单位的是（）A.牛顿 B.阿基米德

C.帕斯卡 D.伽利略2.如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。人们在劳作时，主要为了减小压强的劳动工具是（）A.压碎谷物的碾子

B.挑粮食的宽扁担

C.锄田地的锄头

D.加工石料的凿子3.如图所示为游泳池的剖面图，关于水对池底A、B、C三点处的压强判断正确的是（）A.pA最大

B.pB最大

C.pC最大

D.pA、pB、pC一样大4.如图所示在倒置的漏斗里用手指托住乒乓球，将手指移开的同时从漏斗口用力向下吹气，乒乓球不会下落，乒乓球上方气体流速、压强分析正确的是（）A.流速增大，压强变大

B.流速增大，压强变小

C.流速减小，压强变大

D.流速减小，压强变小5.灌有水的透明软管相当于一个连通器。工人师傅用它的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。这样做的目的是（）A.检查墙面是否竖直

B.把水管当气压计用

C.为了找到两个相同高度的点

D.为了测量两个点的水平距离6.如图甲所示，取一个塑料瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮；若用手堵住瓶口，很快就可观察到乒乓球浮了起来，如图乙所示。此实验说明了（）

A.大气压强的存在 B.连通器的原理

C.流体压强与流速的关系 D.浮力产生的原因7.关于浮力知识的应用实例，下列说法正确的是（）A.盐水选种时，下沉的种子密度比盐水的密度小

B.密度计测量的液体密度越大，密度计受到的浮力越大

C.孔明灯利用内部气体密度小于空气密度来实现升空

D.“奋斗者”号载人潜水器潜入海底是通过改变自身所受浮力来实现的8.为了探究“空气产生浮力大小是否与排开体积”有关，小明设计了如下实验，能够达成目的的是（）A.篮球放气使气球变大 B.给篮球打气

C.给气球打气 D.篮球旁增放一个气球9.如图所示，关于水中的苹果，下列说法中正确的是（）A.苹果在水中漂浮，它所受浮力大于它的重力

B.苹果在水中漂浮，它排开水的重力等于它的重力

C.将苹果放在盐水中，苹果受到的浮力变大

D.将苹果露出水面的部分用小刀切除后放入水中，它将在水中悬浮

10.如图所示，将一块实心圆柱形金属块浸没在水中，金属块上、下表面受到水的压力分别为F1，F2。金属块在水中下沉过程中，下列说法中正确的是（）A.上表面受到的压强不变

B.F1变小

C.F2与F1的差值变大

D.F2与F1的差值不变11.水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的薄壁容器，容器内分别装有质量相等的不同液体，液面处于同一高度，如图所示。下列说法正确的是（）A.液体甲的密度小于液体乙的密度

B.液体对甲、乙两容器底部的压强相等

C.甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力

D.液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力

12.用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化，对于现象解释正确的是（）A.大气压增大时，甲图中玻璃管内的液面会下降

B.大气压增大时，乙图中玻璃管内的液面会上升

C.海拔升高时，甲图中玻璃管内的液面会上升

D.海拔升高时，乙图中玻璃管内的液面会上升

13.如图所示，三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入水，待水和球都稳定后，观察到如图所示的情况，此时乙球下方弹簧长度等于原长。下列判断错误的是（）A.甲球的重力小于它受到的浮力

B.乙球的重力等于它受到的浮力

C.甲、乙、丙三个球的密度大小关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

D.甲、乙、丙三个球受到的浮力大小关系为F甲＞F乙＞F丙

14.如图甲所示，柱形薄壁容器重为5N，底面积为50cm2，装有20cm深的水，数显式推拉测力计的细杆下固定了一个柱形物块，物块下表面与水面相平，测力计示数为1N。当物块缓慢下降一定距离时，测力计示数恰为0N（图乙）。使物块继续向下运动至上表面与水面相平（水未溢出），测力计的示数为1N（图丙）。下列说法正确的是（）A.测力计示数为0时物块所受浮力为2N B.该物块的密度为2g/cm3

C.图乙中水对容器底部的压力为11N D.图丙中容器对桌面的压强为3200Pa二、填空题：本大题共6小题，共16分。15.飞机起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速

（选填“大于”或“小于”）机翼下方空气流速。如图所示，若想在尾翼处安装上气流偏导器，增加赛车对地面的压力，你认为

款（选填“A”或“B”）气流偏导器更合适。

16.如图，用细线将重为8N的石湾陶瓷工艺品挂在弹簧测力计下，当其浸没在水中静止时，测力计的示数为3N，则工艺品受到浮力的大小为

N，方向

；若剪断细线，工艺品将

（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。

17.如图所示，把一个底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴的水面和壶身的水面是

（选填“相平”或“不平”）的，相当于

。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是

N）。

18.如图所示，是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力是5×105N，则蛟龙号受到海水的浮力是

N；随着不断下潜，蛟龙号受到的浮力

（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

19.如图所示，A、B是材料相同的圆柱体（一个为实心，一个内部为空心），A、B的高度之比为1：3，底面积之比为2：3。将它们静置在水平地面上，A、B对地面的压强之比为1：4，则A、B对地面的压力之比为

；空心柱体的空心部分体积与实心部分体积之比为

。

20.某物理小组的同学们在研究大气压有多大的问题。

（1）同学们了解到，意大利科学家托里拆利用如图所示的装置，测出了一个标准大气压强的大小与

mm高的汞柱产生的压强相等。若将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面的高度差将

；若将玻璃管稍微向上提一点，管内外水银面的高度差将

（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（2）同学们用一端封闭、一端敞口的U形玻璃管将托里拆利实验改进，由图可知此时大气压强相当于

cm水银柱的压强。三、作图题：本大题共2小题，共4分。21.如图，被风吹的气球此时被细绳牵引着处于静止状态，请画出气球受到的浮力与拉力。

22.如图所示，一个苹果在倾斜放置的电子秤上保持静止，请画出苹果所受的重力G和它对斜面的压力F的示意图。（O点为苹果的重心）

四、实验探究题：本大题共4小题，共26分。23.小亮在平坦的沙滩上发现了大小和深浅不同的脚印，由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？

（1）实验中，小亮通过观察海绵的

来比较压力的作用效果；

（2）探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过

两次实验进行比较；

（3）通过比较B、C两次实验，说明当压力大小相同时，受力面积越大，压力的作用效果越

（选填“明显”或“不明显”）；

（4）如图D所示实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法

（选填“可行”或“不可行”），理由是

；

（5）将小桌和砝码放在如图E所示的水平木板上，则图C中海绵受到的压强pC和图E中木板受到的压强pE的大小关系为：pC

pE（选填“＞”、“＜”或“=”）。24.小峰用U形管压强计“探究影响液体内部压强大小因素”。

（1）当U形管压强计内的红墨水静止时如图甲所示，此时压强计软管内的气体压强

（填“大于”“小于”或“等于”）外界的大气压强。气密性良好的U形管压强计

（选填“属于”或“不属于”）连通器；

（2）比较图乙、丙可知：同种液体，液体深度越深，压强越

（填“大”或“小”）；

（3）当金属盒在某种液体中的深度一定时，为了让U形管左右两侧液面的高度差较大，下列操作能达到目的的是

；

A.将U形管换成更细的；

B.U形管中换用密度更小的酒精；

（4）在图丁的实验中，保持金属盒位置不变，在柱形容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），容器底部受到的液体压力将

，橡皮膜受到的液体压强将

（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。25.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出）。

（1）金属块的重力为

N，金属块在图C中受到的浮力为

N。

（2）分析比较图A、B、C、D可知：金属块排开液体的

越大，它所受的浮力越

（选填“大”或“小”）。

（3）分析比较图A、D、E可知：当金属块浸没水中后，所受浮力的大小与它浸没后的深度

（选填“有关”或“无关”）；分析比较图A、B、G可知：浮力大小与

有关。

（4）若图C中挂钩下的细线突然断了，金属块在下沉过程中，所受浮力将

（选填“不变”、“增大”或“先增大后不变”）。26.某实验小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。

（1）把物块浸没在盛满水的溢水杯中，物块受到的浮力大小为

N；

（2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小

它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F浮

G排（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）；

（3）另一组实验小组在步骤C的操作中，只将物块的一部分浸没在水中，其他步骤正确，则

（填“仍能”或“不能”）得出与（2）相同的结论；

（4）小组同学利用浮力的知识测出了小石块的密度。

①在杯中倒入适量的水，用刻度尺测出水深为h1；

②将石头放入塑料袋中，用嘴向袋内吹气后封口，将袋放入杯中漂浮（袋及袋内气体质量忽略不计），用刻度尺测出此时水深为h2（如图甲所示）；

③从杯中取出塑料袋，取出袋中石头直接浸没在杯内水中，用刻度尺测出此时的水深为h3（如图乙所示）；

④小组同学发现石头的吸水性很强，利用以上三个测量数据可以计算出石头的密度，但测量值

（填“偏大”或“偏小”），于是他再用刻度尺测出

为h4；

⑥该石头较准确的密度表达式ρ石=

（用ρ水、h1、h2、h3、h4表示）。五、计算题：本大题共3小题，共22分。27.2026年米兰冬奥会，中国选手宁忠岩以破奥运纪录的1分41秒98夺得速度滑冰男子1500米金牌。若运动员和冰刀总质量为75kg,双脚站立时冰刀与冰面的总接触面积取20cm2，g取10N/kg。求：

（1）运动员对水平冰面的压力；

（2）运动员双脚站立时对冰面的压强。

28.小明建立物理模型对帕斯卡裂桶实验进行了理论探究，他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个薄壁容器，容器上部的横截面积是5cm2，下部的横截面积是100cm2，水深h是2m,A点到容器底的高度h1是60cm,容器和水的总质量为10kg,（，g取10N/kg）求：

（1）水对A点的压强。

（2）水对容器底部的压强和压力。

（3）容器对水平地面的压力和压强。

29.某科创小组设计了一套水位自动监测与泄洪预警装置模型，其核心结构如图所示，A为压力传感器（厚度不计），与模型底部距离H=60cm,圆柱体B是密度小于水且不吸水的圆柱体，B能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。当模型内水深h=15cm时，B与模型底面刚好接触且压力为零。当水面上涨至警戒水位时，圆柱体B对传感器A的压力F=2N，触发报警装置，开启泄洪阀门。已知圆柱体B的底面积，高hB=25cm,，g=10N/kg。求：

（1）水深h=15cm时，B受到的浮力；

（2）B的重力；

（3）当触发报警装置时，水对容器底部的压强。六、综合题：本大题共1小题，共4分。30.为保证安全，海船的船舷上画有载重线，又叫做“吃水线”，表示船安全航行时排开水的最大体积。如图中所示______（选填A或B）处为淡水区“吃水线”，请分析海洋地区与淡水地区“吃水线”变化的原因。

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】D

12.【答案】