2025~2026学年江西科技学院附属中学七年级第一学期期末历史试卷

2025~2026学年江西科技学院附属中学七年级第一学期期末历史试卷一、单选题1.我国是世界上发现原始人类遗址最多的国家之一，元谋人、北京人是其中最著名的代表。下列获取原始人类生活资料的途径，最可靠的是（）

A．史料记载B．考古发掘C．神话传说D．学者推断2.丹青历史兴趣小组制作研学微视频，选取的素材有：天然漆的使用、干栏式房屋复原模型、木结构水井考古剖析、象牙雕刻艺术品展览。该微视频最贴切的片名是（）

A．《北京人生活密码解析》B．《河姆渡文化深度探秘》C．《良渚水利系统考古新突破》D．《陶寺古城遗址未解之谜》3.建构示意图是历史学习的重要方法之一。下图可以看出华夏族的形成（）

A．由单一部落发展而来B．标志着早期国家出现C．是多个部落融合而成D．证明部落实行禅让制4.关于夏、商、西周的历史，下列各项中与史实相符的是（）

A．禹继任夏王，“公天下”变为“家天下”B．商王盘庚迁都到殷，商朝又称殷朝C．周幽王与民争利，引起“国人暴动”D．武王伐纣，定都镐京，史称东周5.下面文物可以直接印证春秋时期（）

左图是山西侯马晋国遗址出土的“侯马盟书”，其内容记载了晋国卿大夫之间订立盟约、共同遵守的誓言，其中包含保护贸易通道、不垄断市场等经济条款。

A．通过会盟来争夺霸权B．通过盟约保障经济活动C．民间商业有法律保护D．诸侯国实现了经济统一6.2000年，联合国教科文组织将我国一处水利工程列入世界文化遗产名录，称其2200多年来一直发挥巨大作用；李冰治水，功在当代，利在千秋。该水利工程是（）

A．郑国渠B．都江堰C．六辅渠D．白渠7.春秋战国时期是社会大变革的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的繁荣局面。主张“兼爱”“非攻”，反对一切非正义战争的学派是（）

A．儒家B．墨家C．道家D．法家8.有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。以下选取AI提供的信息反映的是百家争鸣（）

学生:你能给我讲讲“百家争鸣”是怎么回事吗?

AI:当然可以。

AI:百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础。

A．出现的原因B．开始的标志C．反映的主张D．产生的影响9.二十四节气是中国人安排生产和生活的指南。“清明前后，种瓜点豆”“处暑不出头，砍了喂老牛”。据这些谚语可知，节气文化里藏着（）

A．手工业技术发展进步B．政治制度变革的轨迹C．商品贸易的发展变化D．传统农耕文明的印迹10.从下面图表内容可看出秦朝（）

A．兵役徭役繁重B．法律严苛C．刑罚极其残酷D．赋税沉重11.据史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、滥杀功臣。近年在湖南益阳出土的木牍《秦二世元年十月甲午诏书》则记载了胡亥赦免犯人、减轻徭赋、宽松吏治的内容。这说明（）

A．秦二世是贤明君主B．出土文物毫无可信度C．研究历史需多元互证D．历史真相无法获取12.《汉书·文帝纪》中记载：“农，天下之大本也，民所恃（依赖）以生也……今兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半。”这表明汉文帝（）

A．重视农业生产B．提倡节俭治国C．废除严苛峻法D．减免徭役、兵役13.下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是（）

A．原始社会与中华文明的起源B．奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融14.下图是东汉中后期出现的特殊的政治现象，这一现象是（）

A．诸侯王发动叛乱B．外戚和宦官交替专权C．出现州牧割据D．帝后之间的矛盾激化15.研究“张骞通西域”时，下列史料中可信度最高的是（）

A．苏绣《西出长安》B．纪录片《中国通史》C．电影《凿空者》D．史书《汉书·西域传》16.1990年敦煌悬泉置遗址出土了一枚木简，文字大意是某年三月甲寅日，西域都护郑吉派遣的使者自西向东行，悬泉置依传律规定为两名使者提供了伙食。该文物可用于了解汉朝（）

A．对王国的管理B．对西域的治理C．对西南的治理D．与大秦的交往17.最晚成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囷、粮窖的容量问题.由此可知中国古代（）

A．数学知识与农业生产相关B．数学家多出身农民家庭C．察举制促进了数学的进步D．数学普及促进农业的发展18.据《史记·太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访察问，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（）

A．侧重史书记载B．注重史料鉴别与考证C．注重史学的文学价值D．秉承朝廷旨意著史19.阅读连环画是激发学生历史学习兴趣的重要途径之一。下列连环画反映的是发生于东汉末年三方角逐中的一场大战，这场战役是（）蒋干盗书草船借箭黄盖诈降

A．赤壁之战B．牧野之战C．官渡之战D．长平之战20.历史示意图有助于构建时空观念。下图的历史朝代更替示意图中，西晋应填在（）

A．①B．②C．③D．④21.梁朝吴筠《咏宝剑诗》：我有一宝剑，出自昆吾溪。照人如照水，切玉如切泥。锷边霜凛凛，匣上风凄凄。寄语张公子，何当来见携。这首诗与手工业相关的行业是（）

A．纺织业B．冶铸业C．制瓷业D．造船业22.成语“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”，反映了公元383年苻坚以80万大军企图统一江南，却以失败告终的淝水之战。这场战役（）

A．为曹操日后统一北方打下了基础B．扫平了关中的割据势力C．使北方再次陷入分裂和混战局面D．结束了十六国以来分裂割据的局面23.祖冲之是南朝杰出的科学家，他的主要成就是（）

A．发明地动仪B．把圆周率精确到小数点后第七位C．写成《伤寒杂病论》D．创作《洛神赋图》24.徐显秀是北齐太尉，在他的墓葬中发现有当时国内保存最完好的北齐时代壁画，其中墓葬东壁上有一幅侍女图，侍女裙上有波斯流行的连珠纹作为装饰。这幅壁画可以用来说明南北朝时期的（）

A．民族交融B．中外交往C．经济繁荣D．文化传承25.历史纪年方法具有多样性。下列历史事件发生时间的表述，采用了“干支纪年法”的是（）

A．秦孝公五年、商鞅变法开始B．公元前221年、秦统一六国C．汉武帝元狩四年、发生漠北战役D．岁在甲子，天下大吉、黄巾起义爆发二、材料题26.在古老的中华大地上，中国人民用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读下列材料，回答问题材料一（如表）

图一北京人使用的石器图二半坡人使用的石器(1)请指出图一、图二生产工具分别属于哪种类型的石器？结合所学知识，写出半坡人居住的房屋类型。材料二汉初，听任郡国自由铸钱。这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒（li，释义：相等）天子，威胁中央。元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央。——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册）(2)根据材料二概括“汉初，听任郡国自由铸钱”造成的后果。结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。材料三自西晋末年至东晋南朝时期，北方人民渡淮过江。他们来自封建经济文化发达的黄河流域，拥有比较先进的生产技术和丰富的劳动经验。南方学习北方的先进生产技术，开发“蛮田”，产量颇丰。——摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》(3)根据材料三并结合所学知识，分析这一时期北方人口大量向南方迁徙的原因和影响。27.文物是凝固的历史，研究出土文物可以了解不同时代的社会风貌。阅读材料回答问题。材料一

战国时期楚国龙凤虎纹丝织物西汉素纱单衣出自湖北江陵马山楚墓。该文物以灰白色绞经网孔状六边形素罗为基底，使用红棕、棕、黄绿等七色绣线完成锁绣工艺，纹饰复杂精美，是迄今保存最完整的战国刺绣衣物。出自湖南长沙马王堆一号汉墓，墓主人辛追夫人逝于汉文帝前元十二年。全衣重量不到50克，以单经单纬丝交织的方孔平纹而成，丝缕极细，薄如蝉翼，轻盈精湛，孔眼均匀清晰，是稀世珍宝。——改编自部编版七年级历史上册(1)根据材料一，分别概括战国时期楚国龙凤虎纹丝织物和西汉素纱单衣的特点；并结合所学知识，指出墓主人辛追夫人所处时代出现了哪一治世局面？材料二

东汉锦袜东汉对人兽树纹双面锦（局部）出自新疆民丰县尼雅遗址。该袜用绛、白、宝蓝、浅驼、浅橙五种颜色的丝线织成，上面有隶书“延年益寿大宜子孙”字样的吉祥语。出自新疆尉犁县营盘墓地。花纹以石榴树为轴，两两相对的人物、动物组成，体现出希腊（罗马）、波斯两种文化互相融合的艺术特征。——摘编自部编版七年级上册、张明宇《从新疆出土纺织物看汉唐时期西域文化的多样性》(2)根据材料二结合所学知识，说出材料中反映的现象与哪一重要交通路线的开辟直接相关，并指出该路线在中外交流中的作用(3)综合上述材料并结合所学知识，指出影响中国古代服饰风格的因素。三、综合题28.阅读下列材料，回答问题。

时间历史事件公元前356年①秦孝公任用商鞅主持变法。公元前221年②秦始皇统一中国。280年③西晋灭吴，统一全国。494年④北魏孝文帝迁都洛阳，并进一步推行汉化措施。(1)结合所学知识，说出北魏孝文帝改革有哪些具体措施？(2)任选下列任一观点，选取表格中2个及以上史实结合所学知识加以论述。（要求：史实正确，条理清晰，表述完整）观点1：改革是社会发展进步的重要推动力观点2：统一是中国历史发展的总趋势29.中央与地方关系一直是中国古代政权的主要矛盾之一，恰当处理这对矛盾才能使政权更加稳固.阅读材料，回答下列问题材料一分封制与郡县制的根本不同在于，封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任命，直接听命于国君，领取俸禄，概不世袭。——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》(1)根据材料一，概括分封制与郡县制的不同。材料二秦朝政治制度示意图(2)材料二示意图中A处秦朝政治制度的总称是什么？写出B处的官职名称。材料三汉初君臣将秦速亡的原因归结为废除分封，因此，汉初地方行政体制实行郡县与分封并行的体制，史称“郡国并行制”.诸侯王严重危及中央集权的统一与安全。文帝时，采用了贾谊“众建诸侯而少其力”的策略：景帝平定七国之乱后，将任用王国官吏的权力收归中央，进一步削弱诸侯王势力；汉武帝加强中央集权，采纳主父偃的建议，推行“推恩令”，此后进一步出台削弱诸侯王势力的措施——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》(3)根