2025~2026学年河北省石家庄市辛集市九年级上学期期末历史试卷

2025~2026学年河北省石家庄市辛集市九年级上学期期末历史试卷一、单选题1.下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是（）

A．金字塔B．克里特岛的宫殿C．帕特农神庙D．摩亨佐·达罗文明2.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（）

A．推动希腊民主制度的扩展B．导致希腊罗马文明的消亡C．加速亚非自然经济的解体D．促进了欧亚非文化的交流3.13世纪，西欧庄园法庭记录：无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场。据此可知，庄园法庭的作用是（）

A．维护庄园公共秩序B．扩大城市的自治权C．加速市民阶层形成D．管辖庄园内外事务4.巴黎大学，这座法国的学术殿堂，其历史可追溯至12世纪末，起源于巴黎圣母院大教堂学校。到了1209年，巴黎见证了教师行会组织的诞生。随后，在1215年，这一教师行会与学生会共同获得了教皇亚历山大三世的正式认可。时间推进至1231年，罗马教皇颁布敕令，确认了大学的自治权。自此，大学的管理权交由主教的代表，而教授则由教会任命，并享有相应的薪酬。上述史实说明早期巴黎大学（）

A．得到世俗王权的支持B．享有完全的自治地位C．具有明显的宗教色彩D．学术研究氛围较浓厚5.阿拉伯人伊本·西那的名著《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典，它直接继承了古希腊的医学遗产，也吸收了中国、印度、波斯等国医药学的成就，系统论述了解剖学、药理学和诊断方法，提出“四体液的平衡理论”，并首创通过隔离治疗传染病的理念。这表明阿拉伯文化（）

A．通过吸收融合实现文化创新B．最早提出了传染病防控理念C．在科技领域长期领先于世界D．完全继承了古希腊罗马文化6.下表所示事件反映的主题是（）

时间事件1492年哥伦布到达新大陆16世纪初马和牛被引进新大陆16世纪中期中国出现最早的玉米种植记录16世纪70年代巴西成为主要的奴隶输入地16世纪80年代巴西成为世界最主要的蔗糖产地约1700年美洲土著人口下降60%～90%

A．新航路开辟的利弊B．物种交流的起源C．世界贸易中心的转移D．资本主义的发展7.剑桥大学圣约翰学院图书馆馆藏的一份标记着“约翰·布鲁姆菲尔德先生的黑人清单”的文件上列有35名男性和19名女性，其中包括年仅14岁的儿童。记录着“迪克，25岁，能做农活的黑人，140英镑”“卡斯蒂利亚，45岁，烹饪与洗衣女工，60英镑”等条目，这54名黑奴的总价值约5100英镑。材料反映了奴隶贸易（）

A．使大西洋贸易繁荣B．促进了世界市场形成C．推动了非洲的进步D．呈现残酷性和商业性8.英国资产阶级革命后期，人们认为议会执掌无所不包的权力，这是合乎法律的，而且是必须的。另一方面，有一个贤明善良的君主仍被认为是人民的幸福。材料说明英国（）

A．议会至上合乎法律B．人民需要贤明善良君主C．君主立宪符合国情D．资产阶级革命道路曲折9.美国独立战争中颁布的《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人，独立战争后颁布的1787年美国宪法，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。这两者（）

A．催生了北美人的独立呼声B．导致美国长期稳定和发展C．深深打上种族歧视的烙印D．设计了分权制衡的联邦制10.19世纪的英国将军纳皮尔说：“法国在（欧洲）大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。”上述材料反映出拿破仑对外战争（）

A．冲击了欧洲的封建制度B．是为了争当世界霸主C．是为了抢占殖民地D．促进了西欧城市的兴起11.工业革命期间，以瓦特为代表的能工巧匠几乎都没有受过正规系统的学校教育，而接受的是学徒教育。在伦敦当学徒的瓦特改进了蒸汽机；在首饰店当学徒的富尔顿发明了汽船；见习司炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一辆火车。这表明工业革命时期（）

A．学徒教育占当时教育的主体B．技术发明主要源于经验积累C．科学家还未出现D．尚未重视对科学理论的探究12.马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是

A．资本主义既有进步性又有局限性B．资本原始积累具有残酷性C．资本主义推动了人类历史的进程D．工业革命创造巨大生产力二、材料题13.阅读下列材料，回答问题。材料一经过10年征战，亚历山大用军事手段建立了横跨欧、亚、非三洲的大帝国。他在地方上实行行省制，任马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。另外，大量的工商业者也随军队向东流动，加强了东西方之间的经贸往来。罗马在公元前后吞并希腊亚历山大帝国的大部分遗产，成为又一个横跨欧、亚、非三大洲广阔土地的超级帝国，开启欧亚非大陆更大范围内的国际贸易与文化双向交流。材料二欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黄金，另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德，鼓励人们尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界。指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。1492年后，当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时，全球的生态系统开始了碰撞与融合。有学者将其称为“哥伦布大交换”，正是它让意大利有了西红柿，美利坚(美国)有了橙子，瑞士有了巧克力，泰国有了辣椒。毫无意外，哥伦布的远航确实引起了生态大爆炸，就像它在经济领域引起的震荡一样，这是塑造现代世界的众多事件之一。(1)根据材料一并结合所学知识，从空间角度比较亚历山大帝国和罗马帝国的相同之处。(2)根据材料二并结合所学知识，概括欧洲人开辟新航路的背景。列举一种随着欧洲船只运往美洲的物品。(3)根据以上材料和所学知识分析，哪些因素在客观上促进了世界经济与文化交流?14.阅读下列材料，回答问题。材料一(英国拥有)很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。——《全球通史》材料二1800——1870年英国煤产量(单位：万吨)

年份180018201830185018601870产量1100174024004940800011000——《一个岛国的崛起：英国产业革命》材料三随着工业革命的开展，资产阶级为了不断扩大产品销路，“奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系。”资本主义生产方式在许多国家确立，资本主义逐步形成一个世界体系。资产阶级为了进一步扩大市场，掠夺更多的原料、劳动力，进一步向亚、非、拉美地区扩张，并使之沦为殖民地或半殖民地。——《世界上第一次工业革命的经济社会影响》(1)根据材料一，概括指出该学者认为工业革命首先在英国爆发需要满足的三项因素。结合所学知识，指出英国能率先开展工业革命的政治前提是什么?(2)材料二表格中的数据所反映的趋势是什么?这一趋势出现的原因是什么?(3)根据材料三，概括工业革命的影响。结合材料三中“进一步向亚、非、拉美地区扩张，并使之沦为殖民地或半殖民地”这一观点和所学知识，写出材料三与1840年后中国社会性质变化的关系。15.阅读下列材料，回答问题。材料一1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。——摘编自陈长琦《中外政治文明历程》材料二现代工人阶级处于被奴役的最下层，是最革命、最有前途的阶级。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这