2025~2026学年河北省邢台市任泽区九年级上学期1月期末历史试卷（C）

2025~2026学年河北省邢台市任泽区九年级上学期1月期末历史试卷（C）一、单选题1.世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代文明具有（）

文明古国文明特点文明成就古代埃及大河文明集权政治浓厚的宗教意识金字塔象形文字古代中国农耕文明中央集权分封制青铜器甲骨文古代罗马海洋文明奴隶制民主政治《十二铜表法》罗马大竞技场

A．交互性B．多元性C．传承性D．统一性2.公元646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，其“新”主要体现在（）

A．加速了日本封建化进程B．加强了世袭贵族的地位C．严重削弱了武士的权力D．幕府开始长期统治日本3.在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多，这些日记或日志主要记录家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（）

A．保障了平民政治地位B．瓦解了封君封臣制C．受到了文艺复兴影响D．推动了启蒙运动高涨4.杰斐逊起草的美国《独立宣言》，代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，而且一定程度在措辞上大量借用了这些地方宣言。其意在（）

A．获得国际社会支持B．凝聚力量追求独立C．宣告美国正式诞生D．废除黑人奴隶制度5.习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”这表明马克思主义诞生（）

A．推动了启蒙运动的发生B．使社会主义由理论变为现实C．引发了中国新民主主义革命D．推动了国际共产主义运动的发展6.1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的，但就其内容而言，是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”（）

A．宗旨是维护农民的利益B．推动俄国走上发展资本主义的道路C．废除了俄国土地私有制D．建立了世界上第一个无产阶级政权7.语言的发展变化可以反映历史的变迁。19世纪英语中出现“train；car；telephone”等新词，20世纪初出现“airplane”等新词，这些英语新词出现的历史背景是（）

A．两次工业革命的开展B．资本主义制度初步确立C．两次世界大战的爆发D．法西斯国家的侵略扩张8.大国重器是一个国家科技实力的重要体现。下列事物，属于18至19世纪英国“重器”的是（）

A．瓦特的改良型蒸汽机B．富尔顿的蒸汽轮船C．卡尔•本茨的汽车D．莱特兄弟的飞机9.下图是《芝加哥论坛报》发表的漫画。漫画中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”，而日本觊觎亚太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在（）

A．揭示战后列强建立了稳固的关系B．表明美国成为资本主义世界霸主C．赞扬国际社会达成了和平的共识D．讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系10.关于工业化资金来源问题，苏联党内进行了激烈争论，中央接受了斯大林的建议，从农业中抽取工业化的发展资金，除了向农民征收普通税外，还要通过扩大工、农产品的价格差来收取。后来，又不加限制地扩大这种价格差。这表明苏联工业化（）

A．资金充足B．以损害农民利益为代价C．发展迅猛D．有利于促进农业现代化11.“签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。”第二次世界大战中，体现了《联合国家宣言》这一精神的军事行动是（）

A．莫斯科保卫战B．雅尔塔会议的召开C．诺曼底登陆D．斯大林格勒保卫战12.下图是漫画家方成在1962年创作的漫画《异军突起》。该画作旨在揭示（）（注：画中人物分别是法国总统戴高乐和美国总统肯尼迪）

A．欧共体的力量增强B．资本主义阵营瓦解C．美国霸权受到挑战D．美法矛盾不可调和二、综合题13.阅读材料，完成下列要求。材料一

地区国家主要史事亚洲中国中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命印度甘地领导印度国大党，进行A运动，与英国殖民者作斗争非洲埃及在华夫脱党领导下同英国斗争，英国政府被迫有条件承认埃及独立拉丁美洲墨西哥卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础材料二亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流虽然在东方自20世纪初就开始了，但是，只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。这股洪流首先在亚洲出现高潮，接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民主义体系的堤坝一块块塌落，新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展，其经济增速远超同时期的发达资本主义国家。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史・现代史编》(1)根据材料一并结合所学知识，写出划线处“A”所指代的运动名称。并概括一战后亚非拉民族民主运动的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，指出非洲最后一个独立的国家。并概括这些新兴民族国家的纷纷建立对世界的影响。(3)综合以上材料，请你为其提炼一个学习主题。三、材料题14.阅读材料，完成下列要求。小王同学围绕近现代俄国（苏联）历史上的改革展开研究性学习，请你参与。材料一他即位后（1682-1725年在位），发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。他改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；他鼓励兴办手工工场；他推行文化教育，派遣留学生；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。材料二在内外交圈的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。他认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，他颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。(1)根据材料一和材料二并结合所学知识，分别写出材料一、二中“他”的名字。并概括两次改革对俄国的共同作用。材料三1921年春，苏维埃政府开始实施……政策。内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地。农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。(2)根据材料三并结合所学知识，指出苏维埃政府实施的“政策”指的是什么？材料四1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，总体效果不佳。后又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。同时，西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。1991年年底，苏联解体。——以上材料均摘编自《世界历史》(3)根据材料四，概括苏联解体的原因。(4)综合上述材料和问题，谈谈你从上述改革中得出的认识。四、综合题15.阅读材料，完成下列要求。材料一大战爆发不久，为了适应空战的需要，法国飞行员首先安装了固定式机枪，标志着歼击机的诞生。1918年德国又制出了以支援地面部队为主要任务的强击机。战争结束时，各国属航空兵编制的飞机有10131架，其中歼击机4063架，侦察机4578架，昼夜轰炸机686架，夜航轰炸机804架。材料二第二次世界大战期间，新的武器装备不断出现，航空母舰和潜艇发展最快，核武器的出现使战争和武器发展进入一个新的阶段，兵器的射程、精度和杀伤半径均大幅度提高。这使军队战斗力大大提高，作战行动快速多变并更具连续性，杀伤力较前提高了数倍到数十倍，使得在这场大战中死亡人数