成都职业技术学院《科学教育STEM项目学习》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页成都职业技术学院《科学教育STEM项目学习》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.在STEM教育中，以下哪项不是STEM的核心要素？A.科学（Science）B.技术（Technology）C.数学（Mathematics）D.文学（Literature）2.STEM教育强调跨学科学习，以下哪个学科不是STEM的组成部分？A.物理学B.化学C.生物D.历史3.在STEM项目中，以下哪种方法不是常用的项目设计方法？A.设计思维B.PBL（项目式学习）C.TBL（团队式学习）D.研究型学习4.在STEM教育中，以下哪个不是评价学生学习成果的有效方法？A.成绩单B.学生自评C.同伴评价D.教师评价5.STEM教育强调学生的动手能力，以下哪种工具不是常用的STEM教育工具？A.3D打印机B.机器人C.水彩笔D.传感器6.在STEM教育中，以下哪种方法不是培养学生问题解决能力的方法？A.提问B.探索C.分析D.总结7.STEM教育强调科学探究，以下哪个不是科学探究的基本步骤？A.提出问题B.收集数据C.提出假设D.得出结论8.在STEM教育中，以下哪种方法不是培养学生的创新思维？A.创新设计B.创新实验C.创新思维训练D.创新成果展示9.STEM教育强调学生的合作学习，以下哪种方法不是培养学生的合作学习能力？A.分组讨论B.小组竞赛C.互相评价D.单独完成10.在STEM教育中，以下哪个不是评价学生学习成果的方法？A.学生作品展示B.学生答辩C.学生自评D.教师评价11.STEM教育强调学生的实践能力，以下哪种方法不是培养学生的实践能力？A.实验操作B.模拟实验C.观察记录D.理论学习12.在STEM教育中，以下哪个不是评价学生学习成果的方法？A.学生作品展示B.学生答辩C.学生自评D.教师评价13.STEM教育强调学生的批判性思维，以下哪种方法不是培养学生的批判性思维？A.提问B.分析C.总结D.反思14.在STEM教育中，以下哪种方法不是培养学生的创新能力？A.创新设计B.创新实验C.创新思维训练D.创新成果展示15.STEM教育强调学生的合作学习，以下哪种方法不是培养学生的合作学习能力？A.分组讨论B.小组竞赛C.互相评价D.单独完成16.在STEM教育中，以下哪个不是评价学生学习成果的方法？A.学生作品展示B.学生答辩C.学生自评D.教师评价17.STEM教育强调学生的实践能力，以下哪种方法不是培养学生的实践能力？A.实验操作B.模拟实验C.观察记录D.理论学习18.在STEM教育中，以下哪个不是评价学生学习成果的方法？A.学生作品展示B.学生答辩C.学生自评D.教师评价19.STEM教育强调学生的批判性思维，以下哪种方法不是培养学生的批判性思维？A.提问B.分析C.总结D.反思20.在STEM教育中，以下哪种方法不是培养学生的创新能力？A.创新设计B.创新实验C.创新思维训练D.创新成果展示二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪些是STEM教育的核心要素？A.科学B.技术C.数学D.文学2.以下哪些是STEM教育的评价方法？A.成绩单B.学生自评C.同伴评价D.教师评价3.以下哪些是STEM教育中常用的项目设计方法？A.设计思维B.PBLC.TBLD.研究型学习4.以下哪些是STEM教育中常用的工具？A.3D打印机B.机器人C.水彩笔D.传感器5.以下哪些是STEM教育中培养学生问题解决能力的方法？A.提问B.探索C.分析D.总结6.以下哪些是STEM教育中科学探究的基本步骤？A.提出问题B.收集数据C.提出假设D.得出结论7.以下哪些是STEM教育中培养学生创新思维的方法？A.创新设计B.创新实验C.创新思维训练D.创新成果展示8.以下哪些是STEM教育中培养学生合作学习能力的方法？A.分组讨论B.小组竞赛C.互相评价D.单独完成9.以下哪些是STEM教育中评价学生学习成果的方法？A.学生作品展示B.学生答辩C.学生自评D.教师评价10.以下哪些是STEM教育中培养学生实践能力的方法？A.实验操作B.模拟实验C.观察记录D.理论学习三、判断题（每题1分，共10分）1.STEM教育强调跨学科学习。（）2.STEM教育中的评价方法只有成绩单。（）3.STEM教育中常用的项目设计方法是TBL。（）4.STEM教育中常用的工具是水彩笔。（）5.STEM教育中培养学生问题解决能力的方法是提问。（）6.STEM教育中科学探究的基本步骤是提出问题、收集数据、提出假设、得出结论。（）7.STEM教育中培养学生创新思维的方法是创新设计。（）8.STEM教育中培养学生合作学习能力的方法是单独完成。（）9.STEM教育中评价学生学习成果的方法是学生自评。（）10.STEM教育中培养学生实践能力的方法是理论学习。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.STEM教育2.PBL3.TBL4.设计思维5.科学探究五、简答题（每题6分，共18分）1.简述STEM教育的核心要素。2.简述STEM教育中的评价方法。3.简述STEM教育中常用的项目设计方法。六、案例分析题（1题，满分12分）某小学开展了一个STEM项目，主题是“智能交通”。项目小组由5名学生组成，他们需要设计一个智能交通系统，解决学校门口交通拥堵的问题。请根据以下材料，回答以下问题：1.该项目小组在项目实施过程中遇到了哪些困难？他们是如何解决的？2.该项目小组在项目实施过程中学到了哪些知识和技能？3.该项目小组在项目实施过程中如何进行团队合作？4.该项目小组在项目实施过程中如何进行创新设计？5.该项目小组在项目实施过程中如何进行科学探究？6.该项目小组在项目